小學(xué)工會開展“五進”企業(yè)活動實施方案

目錄/提綱：……
一、指導(dǎo)思想
二、對口企業(yè)
三、主要內(nèi)容
（一）著力推進企業(yè)法治建設(shè)
（二）助推勞動競賽進企業(yè)活動
（三）指導(dǎo)做好工會基礎(chǔ)建設(shè)
（四）開展健康有益的文體活動
（五）做好企業(yè)職工培訓(xùn)工作
一是改進培訓(xùn)方式，學(xué)校組織教師到企業(yè)開展有針對性和實效性的勞動技能培訓(xùn)
二是按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，幫助企業(yè)組織專題培訓(xùn)1至2期
（六）安全文化進企業(yè)
（七）幫扶救助進企業(yè)
四、時間安排
（一）動員部署（2013年3月下旬—5月下旬）
（二）推進實施（2013年6月—2014年2月）
（三）總結(jié)階段（2014年3月）
五、工作措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（二）健全活動機制
（三）嚴肅活動紀律
（四）注重經(jīng)驗總結(jié)
……
縣第四小學(xué)校委員會
關(guān)于深入開展“五進”企業(yè)活動的
實 施 方 案

為認真貫徹落實黨的十八大精神，充分發(fā)揮學(xué)校工會組織在推進“工業(yè)強縣”戰(zhàn)略中的作用，根據(jù)石柱委辦〔2013〕33號《關(guān)于深入開展“五進”企業(yè)活動的實施意見》和教育工會[2013]10號《五進企業(yè)活動實施方案》的精神，特擬定石柱縣第四小工會“五進”企業(yè)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、全國工會十五屆七次執(zhí)委會、市工會第四次代表大會和2013年全縣黨建群團工作會議精神，充分發(fā)揮工會組織維護、建設(shè)、參與和教育職能，通過開展法律法規(guī)、勞動競賽、職工培訓(xùn)、安全文化和幫扶救助進企業(yè)活動
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頭人、金牌工人，組織技能人才進行師徒結(jié)對活動；四是配合企業(yè)開展多形式的崗位練兵、技能比武、指標(biāo)挑戰(zhàn)擂臺賽活動，幫助企業(yè)設(shè)立勞動競賽公示欄、光榮榜、流動紅旗、明星走廊、勞模文化墻等展示競賽成果。
（三）指導(dǎo)做好工會基礎(chǔ)建設(shè)
一是根據(jù)企業(yè)單位的需要，幫助指導(dǎo)他們做好自身建設(shè)工作（工會工作十有），即有辦公室、有活動室、有辦公設(shè)施、有吊牌、有印章、有法人資格證、有獨立建帳、有獨立經(jīng)審、有規(guī)章制度、有檔案等。二是指導(dǎo)他們做好工會基礎(chǔ)工作，并帶他們了解我們學(xué)校工會工作的開展情況，鼓勵他們爭創(chuàng)縣級“模范職工之家”和“工人先鋒號”。
（四）開展健康有益的文體活動
組織一至二次適合企業(yè)職工和學(xué)校教職工的文體活動，豐富雙方職工文化生活，增進雙方職工感情
（五）做好企業(yè)職工培訓(xùn)工作
以培育堪當(dāng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展重任的高技能人才為目標(biāo)，廣泛開展技能培訓(xùn)、職業(yè)道德教育、技術(shù)交流，全面提高職工職業(yè)道德素質(zhì)和從業(yè)技術(shù)水平，培育學(xué)習(xí)型企業(yè)、知識型職工、技能型工人、復(fù)合型管理人才。
一是改進培訓(xùn)方式，學(xué)校組織教師到企業(yè)開展有針對性和實效性的勞動技能培訓(xùn)。適當(dāng)安排上課或進行專題講座。二是按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，幫助企業(yè)組織專題培訓(xùn)1至2期。三是幫助企業(yè)開展職工職業(yè)道德培訓(xùn)，將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化和規(guī)章制度等納入培訓(xùn)內(nèi)容，進一步增強職工敬業(yè)精神和主人翁責(zé)任感，將個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展融為一體。
（六）安全文化進企業(yè)
配合相關(guān)部門健全安全生產(chǎn)長效機制，加強企業(yè)職工安全教育和安全知識培訓(xùn)，進一步提高企業(yè)和職工安全生產(chǎn)意識，提高企業(yè)安全設(shè)施配套水平，營造安全生產(chǎn)良好氛圍，在企業(yè)和職工中樹立“安全才能生產(chǎn)、安全才有效益、安全才可回家、安全才會幸�！钡乃枷胗^念。
（七）幫扶救助進企業(yè)
深入企業(yè)一線，全面了解職工實際困難，配合相關(guān)部門開展就業(yè)幫助、生活救助、法律援助、子女助學(xué)等活動，把工會組織和工會干部的良好形象樹立在基層，把工會幫扶救助品牌展現(xiàn)在企業(yè)，把黨和政府的關(guān)心關(guān)愛送到困難職工心坎上。
四、時間安排
“五進”企業(yè)活動第一階段，具體分為動員部署、推進實施、總結(jié)階段三個步驟。
（一）動員部署（2013年3月下旬—5月下旬）。召開動員會、與企業(yè)工會交流、制定實施方案，做好資料收集、人員安排、資金籌集、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新聞報道等前期準備工作。
（二）推進實施（2013年6月—2014年2月）。學(xué)校工會按照縣總工會關(guān)于“五進”企業(yè)活動統(tǒng)一部署，合理安排時間，認真履行職能職責(zé)，扎實推進“五進”企業(yè)活動，把各項工作落到實處。
（三）總結(jié)階段（2014年3月）。對五進”企業(yè)活動進行階段性總結(jié)，并于2014年2月底前向縣教育工會和縣總工會報送工作總結(jié)。
五、工作措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立五進企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記譚代清任組長，工會主席何曉莉任副組長，陳亮、向建權(quán)、譚建權(quán)、馬世河、譚第明、譚曉琴、陳以東、譚 ……（未完，全文共2460字，當(dāng)前僅顯示1564字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)工會開展“五進”企業(yè)活動實施方案》）