在黨的群眾路線教育實踐活動培訓班上的經(jīng)典發(fā)言

在黨的群眾路線教育實踐活動培訓班上的經(jīng)典發(fā)言
（2013年7月10日）

通過這次自治區(qū)領導干部專題學習班的學習，感觸很深，收獲也很多。概況起來，主要有三點。
一是這次黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、非常及時。群眾路線是黨的傳家寶、生命線，也是我們黨的起家資本、看家本領、發(fā)家途徑。從黨的歷史經(jīng)驗看，我們黨之所以
從小到大，從弱變強，取得革命、建設和改革發(fā)展的巨大勝利，其中的關鍵就是始終保持著黨和人民的血肉聯(lián)系。從抗日戰(zhàn)爭時期的延安整風、解放戰(zhàn)爭時期的土改整黨、建國初期的整黨整風、十二大至十三大期間的全面整黨、十五大后開展的“三講”教育和“三個代表”重要思想學習教育、十六大后開展的黨員先進性
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為了群眾、一切依靠群眾，才能把廣大人民群眾最廣泛地團結起來，把一切積極因素調(diào)動起來，把人民群眾的智慧和力量凝聚起來，為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。因此，以黨的作風建設為突破口，贏得群眾的擁護和支持，千值萬值。全黨“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，以優(yōu)良作風凝聚黨心民心，鞏固黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，是以習近平同志為總書記的黨中央在關鍵時刻做出的關鍵抉擇，有著迫切的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
二是“四風”問題對準了穴位、找準了要害。習近平總書記在重要講話中強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并對“四風”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)，進行了毫不留情的揭露和批判，提出了整治的辦法和要求�！八娘L”完全違背黨的性質(zhì)和宗旨、指導思想和理論基礎，是黨的群眾路線的大敵，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。黨內(nèi)有“四風”的話語權，就沒有群眾路線的話語權，反之亦然；兩者針鋒相對，不可調(diào)和。如果任由“四風”蔓延滋長的話，我們黨和國家就會危機重重，危險四伏。從一定意義上講，對我們黨最大的危害不在黨外而在黨內(nèi)，在黨內(nèi)思想作風建設方面。只有剎住“四風”、解決“四風”，黨風才能得到根本好轉，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。“四風”危害之烈，我們必須警醒。
三是要求領導干部以身作則是抓住了關鍵、把握住了重點。黨的十八大后，新一屆中央政治局從制定實施八項規(guī)定到開展群眾路線教育實踐活動，打出了一整套漂亮的組合拳，出手快，出拳準，力度大，效果好，得到了黨內(nèi)外的積極響應，得到了人民群眾的廣泛贊譽。中央政治局帶頭執(zhí)行，習近平總書記以身作則，這充分體現(xiàn)中央的決心和信心，也充分體現(xiàn)了政治局的政治智慧和領導藝術�；仡櫸尹h的作風建設史，從“三大紀律八項注意”到“三大作風”，從“兩個務必”到“八項規(guī)定”，之所以深得人心，都是領導堅持帶頭執(zhí)行、帶頭落實的結果。改進工作作風，就得像總書記所講的，必須從領導干部做起，從約束和規(guī)范我們自己的權利做起，要革自己的命，割自己的肉。如果我們自己不能嚴格要求自己、自己不能帶頭抵制不良作風，我們說的話怎么會有人聽？怎么讓廣大黨員干部和群眾相信我們？要多給自己敲敲警鐘，不能做語言上的巨人、行動上的矮子，要率先垂范，帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改，真正把自己擺進去，燈光不要總是聚焦在別人身上，自 ……（未完，全文共2137字，當前僅顯示1358字，請閱讀下面提示信息。收藏《在黨的群眾路線教育實踐活動培訓班上的經(jīng)典發(fā)言》）