目錄/提綱:……
(一)學(xué)員對本校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng)的總體感受
(二)學(xué)員對于培訓(xùn)管理方式的接受程度
(三)學(xué)員參與學(xué)校(班級)活動的傾向性
(四)學(xué)員對于校內(nèi)開展群眾路線教育實踐活動的意見
……
扎扎實實開展教育活動 真真切切服務(wù)學(xué)員工作
學(xué)員工作處支部群眾路線教育實踐活動開展情況
為堅決執(zhí)行《學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》等相關(guān)文件的要求,學(xué)員工作處支部高度重視,反復(fù)研討,制定了本支部的具體實施方案,進一步細(xì)化工作措施,并于近期開展了多次深入有效的支部教育實踐活動。
在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),學(xué)工處支部以自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的形式,組織全體黨員學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、新黨章、黨的十八大報告;學(xué)習(xí)中央、總局、學(xué)院關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神、領(lǐng)導(dǎo)
講話;學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》等指定書目。支部黨員認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)
心得體會,開展專題研討,交流“群眾觀點和群眾路線”的學(xué)習(xí)心得,充分統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。
在聽取意見環(huán)節(jié),學(xué)工處支部深入召開查擺“四風(fēng)”問題專題研討會。黨員們積極
發(fā)言,熱烈討論,學(xué)院副院長柳現(xiàn)青同志全程參加會議,聽取意見并給予指導(dǎo)。黨員們就工作中出現(xiàn)的服務(wù)學(xué)員意識不強、措施不夠到位、工作不夠深入,某些制度執(zhí)行不力、流于形式,工作溝通協(xié)調(diào)不夠、顧此失彼,人員精神懈怠、安于現(xiàn)狀等問題提出意見。同時,大家也結(jié)合實際工作,就促進部門有效溝通,加強隊伍建設(shè),提高人員素質(zhì),優(yōu)化學(xué)員管理,改進
工作作風(fēng)等問題提出了建議。此外,柳院長也與學(xué)工處黨支部成員一起前往江海學(xué)院,慰問在
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(16.5%)的學(xué)員認(rèn)為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)端正,無不良現(xiàn)象;無(0%)學(xué)員認(rèn)為學(xué)風(fēng)校風(fēng)平庸散漫,腐化奢靡。
其中河北國稅領(lǐng)
軍人才班的87.8%學(xué)員認(rèn)為學(xué)風(fēng)優(yōu)良,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),催人奮進;
職業(yè)道德班76.7%學(xué)員做此評價。前者對學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)的評價,比后者更高。前者在校時間更長(兩個月的培訓(xùn)時間),對于學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的感受更深入更全面。
2、對所在班級班風(fēng)印象如何?
您對所在班級的印象(單項)
選項 49位河北國稅班領(lǐng)軍人才班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 30位職業(yè)道德建設(shè)研討班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 總體79位學(xué)員調(diào)查結(jié)果
①關(guān)系融洽,積極向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚 93.9% 86.7% 91.1%
46票 26票 72票
②關(guān)系良好,學(xué)習(xí)秩序正常 6.1% 13.3% 8.9%
3票 4票 7票
③班級零散,紀(jì)律渙散 0% 0% 0%
0票 0票 0票
調(diào)查顯示,總體而言,超過九成(91.1%)的學(xué)員認(rèn)為所在班級關(guān)系融洽,積極向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;其余(8.9%)的學(xué)員認(rèn)為班級關(guān)系良好,學(xué)習(xí)秩序正常;無(0%)學(xué)員認(rèn)為班級零散,紀(jì)律渙散。
其中河北國稅領(lǐng)軍人才班的93.9%學(xué)員認(rèn)為所在班級關(guān)系融洽,積極向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;職業(yè)道德班86.7%學(xué)員做此評價。前者對本班班風(fēng)的評價,比后者更高。由于前者都是來自河北國稅系統(tǒng),相較于來自于全國不同地區(qū)的職業(yè)道德建設(shè)研討班學(xué)員,更容易熟悉,也更容易建立集體感。
(二)學(xué)員對于培訓(xùn)管理方式的接受程度
1、對學(xué)員管理相關(guān)
規(guī)章制度的感受如何?
您對學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度的感受(單項)
選項 49位河北國稅班領(lǐng)軍人才班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 30位職業(yè)道德建設(shè)研討班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 總體79位學(xué)員調(diào)查結(jié)果
①制度合理完善,執(zhí)行到位 87.8% 76.7% 83.5%
43票 23票 66票
②制度基本健全,執(zhí)行基本規(guī)范 12.2% 23.3% 16.5%
6票 7票 13票
③制度不合時宜,形同虛設(shè) 0% 0% 0%
0票 0票 0票
調(diào)查顯示,總體而言,超過八成(83.5%)的學(xué)員認(rèn)為學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度合理完善,執(zhí)行到位;其余(16.5%)的學(xué)員認(rèn)為制度基本健全,執(zhí)行基本規(guī)范;無(0%)學(xué)員認(rèn)為學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度不合時宜,形同虛設(shè)。
其中河北國稅領(lǐng)軍人才班的87.8%學(xué)員認(rèn)為學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度合理完善,執(zhí)行到位;職業(yè)道德班76.7%學(xué)員做此評價。前者對學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度的評價,比后者更高。河北國稅省局對來參訓(xùn)的領(lǐng)軍人才自始自終有著嚴(yán)格的要求,來自本單位的約束和自身作為領(lǐng)軍人才的自豪感與使命感更利于其理解和配合學(xué)校的規(guī)章制度。
2、對入學(xué)廉政教育的接受程度如何?
您對入學(xué)廉政教育的感受(單項)
選項 49位河北國稅班領(lǐng)軍人才班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 30位職業(yè)道德建設(shè)研討班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 總體79位學(xué)員調(diào)查結(jié)果
①全面到位,印象深刻,很有必要把好入學(xué)第一關(guān) 83.7% 70.0% 78.5%
41票 21票 62票
②合適恰當(dāng),可以接受 14.3% 23.3% 17.7%
7票 7票 14票
③規(guī)定太嚴(yán)、約束太多 2.0% 6.7% 3.8%
1票 2票 3票
調(diào)查顯示,總體而言,超過七成(78.5%)的學(xué)員認(rèn)為入學(xué)廉政教育全面到位,印象深刻,很有必要把好入學(xué)第一關(guān);17.7%的學(xué)員認(rèn)為合適恰當(dāng),可以接受;其余(3.8%)學(xué)員認(rèn)為入學(xué)廉政教育規(guī)定太嚴(yán)、約束太多。
其中河北國稅領(lǐng)軍人才班的83.7%學(xué)員認(rèn)為入學(xué)廉政教育全面到位,印象深刻,很有必要把好入學(xué)第一關(guān);職業(yè)道德班70.0%學(xué)員做此評價。前者對學(xué)員管理相關(guān)規(guī)章制度的評價,比后者更高。
兩個班有個別學(xué)員認(rèn)為入學(xué)廉政教育規(guī)定的太多、太嚴(yán),可能尚處于對學(xué)校的制度的適應(yīng)階段。
3、對“查三率(到課率、就餐率、晚歸率)”管理方式的接受程度如何?
您對“查三率”管理方式的感受(單項)
選項 49位河北國稅班領(lǐng)軍人才班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 30位職業(yè)道德建設(shè)研討班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 總體79位學(xué)員調(diào)查結(jié)果
①很贊同,是規(guī)范管理的好做法 73.5% 50.0% 64.6%
36票 15票 51票
②能接受 24.5% 43.3% 31.6%
12票 13票 25票
③太過嚴(yán)格,沒這個必要 2.0% 6.7% 3.8%
1票 2票 3票
調(diào)查顯示,總體而言,超過六成(64.6%)的學(xué)員很贊同“查三率”管理方式,認(rèn)為是規(guī)范管理的好做法;31.6%的學(xué)員認(rèn)為可以接受;其余(3.8%)學(xué)員認(rèn)為太過嚴(yán)格,沒這個必要。
在對于“查三率”管理方式的感受上,河北國稅領(lǐng)軍人才班的學(xué)員和職業(yè)道德班的學(xué)員感受相差較大。河北國稅領(lǐng)軍人才班的73.5%學(xué)員贊同查三率的管理方式,職業(yè)道德班僅50.0%學(xué)員贊同;但好在雖有不完全贊同的學(xué)員,但基本上還是選擇服從和接受,只有個人認(rèn)為沒有必要。這說明,在我們接下來的工作中,除了繼續(xù)加強對“查三率”工作的嚴(yán)格執(zhí)行外,還要加強與學(xué)員的溝通和解釋,讓學(xué)員真正做到發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同和接受。
4、對
班主任管理方式的認(rèn)可程度?
您對本班班主任的感受(單項)
選項 49位河北國稅班領(lǐng)軍人才班學(xué)員調(diào)查結(jié)果 30位職業(yè)道德建設(shè)研 ……(未完,全文共7927字,當(dāng)前僅顯示2784字,請閱讀下面提示信息。
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