目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、主要任務(wù)
(一)進(jìn)一步樹立群眾觀點
(二)著力解決突出問題
(三)改進(jìn)工作作風(fēng)
(四)推進(jìn)長效機(jī)制建立
三、活動安排
(一)動員學(xué)習(xí)、聽取意見(7月18日-8月23日)
1、前期準(zhǔn)備工作
一是組織召開了評審中心黨委擴(kuò)大會議
三是購買相關(guān)學(xué)習(xí)材料
四是營造開展教育實踐活動的氛圍
五是各支部先行組織學(xué)習(xí)討論
2、全面動員部署
3、集中學(xué)習(xí)教育
4、征求梳理意見
(二)查擺問題、開展評議(8月26日-9月20日)
1、廣泛開展談心活動
2、進(jìn)行黨性分析和自我剖析
3、召開專題組織生活會
三是結(jié)合中心工作開展自我批評,提出個人整改措施
4、召開專題民主生活會
5、通報專題民主生活會情況
(三)整改落實、建章立制(9月23日-10月下旬)
1、制定整改措施
2、加強(qiáng)制度建設(shè)
3、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
(二)堅持統(tǒng)籌兼顧
(三)做好交流宣傳
……
投資評審中心黨的群眾路線
教育實踐活動實施方案
根據(jù)《財政部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結(jié)合部評審中心工作實際,現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實踐活動制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
評審中心黨的群眾路線教育實踐活動,要深入貫徹黨的十八精神,堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,以評審中心領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部為重點,切實加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,以
財政部貫徹中央“八項規(guī)定”的39條實施辦法的有效落實為切入點,進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決評審中心存在的突出問題,進(jìn)一步改進(jìn)
工作作風(fēng),積極推動建立項目支出預(yù)算評審機(jī)制,切實發(fā)揮服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用,為推進(jìn)財政改革發(fā)展,促進(jìn)財政評審工作科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。
二、主要任務(wù)
(一)進(jìn)一步樹立群眾觀點。教育引導(dǎo)黨員、干部在財政評審工作實踐中進(jìn)一步樹立群眾觀點,不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,把一切為了群眾、真心服務(wù)群眾作為出發(fā)點和歸宿點,真正樹立起財政評審黨員、干部為民務(wù)實
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活動實施方案》,在充分討論、征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,正式定稿后報部督導(dǎo)組審定。三是購買相關(guān)學(xué)習(xí)材料。為全體干部職工購買《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等學(xué)習(xí)資料,為各支部購買《領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德》一書。四是營造開展教育實踐活動的氛圍。策劃、制作“深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動”宣傳展板,利用中心內(nèi)網(wǎng)開辟“黨的群眾路線教育實踐活動”宣傳欄。五是各支部先行組織學(xué)習(xí)討論。組織學(xué)習(xí)《財政部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結(jié)合財政評審工作,討論開展教育實踐活動的意義和認(rèn)識,初步了解黨員、干部對評審工作存在問題和不足等看法。
2、全面
動員部署。評審中心黨委召開全體干部職工參加的教育實踐活動動員大會,對教育實踐活動進(jìn)行全面動員部署,請部督導(dǎo)組進(jìn)行督導(dǎo)、指導(dǎo)。會上由評審中心黨委書記李紹剛對評審中心教育實踐活動進(jìn)行動員部署,組織收看樓部長在財政部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的
講話,請部督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)提出要求,進(jìn)行指導(dǎo),動員全體黨員、干部充分認(rèn)識開展教育實踐活動的重大意義,明確活動指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟,做好思想發(fā)動工作,促使黨員以整風(fēng)的精神投身教育實踐活動。
3、集中學(xué)習(xí)教育。七月下旬開始,緊緊圍繞樹立宗旨意識、增強(qiáng)群眾觀點、建立項目支出預(yù)算評審機(jī)制、推進(jìn)財政評審工作科學(xué)發(fā)展的主題,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記及中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列講話精神,教育引導(dǎo)黨員、干部堅定理想信念,講黨性、重品行、做表率,積極踐行財政精神和教育實踐活動的各項內(nèi)容要求。
(1)自學(xué)重點材料。組織全體黨員認(rèn)真自學(xué)和通讀《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《論黨的群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等規(guī)定學(xué)習(xí)書目,為下一步撰寫體會、征求意見、查擺問題、開展批評與自我批評做好準(zhǔn)備。
(2)學(xué)習(xí)座談討論。中心黨委組織各黨委委員、各支部書記進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討,交流學(xué)習(xí)體會,做好重點
發(fā)言,為教育實踐活動的實效開展帶好頭。各支部組織本支部黨員、干部在自學(xué)基礎(chǔ)上開展兩次集中學(xué)習(xí)研討。
(3)開展主題黨日活動。組織開展全體黨員、干部參加的主題黨日活動,以學(xué)習(xí)討論財政投資評審工作如何貫徹群眾觀點、堅持黨的群眾路線為主要內(nèi)容,以推進(jìn)建立項目支出預(yù)算評審機(jī)制為載體,通過專題研討等方式進(jìn)行互動交流,時間為兩個半天。
(4)撰寫
心得體會。全體黨員結(jié)合自學(xué)、研討座談和工作實際,撰寫一篇學(xué)習(xí)體會,統(tǒng)一刊登在中心內(nèi)網(wǎng)上的“黨的群眾教育路線實踐活動”專欄上供大家學(xué)習(xí)交流。
4、征求梳理意見。評審中心黨委在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,深入基層、深入群眾、深入服務(wù)對象廣泛征求意見和建議,集中梳理,為
對照檢查、開展批評和自我批評、召開
民主生活會做好準(zhǔn)備。
(1)以支部方式組織征求意見。各支部組織本支部黨員根據(jù)相關(guān)文件的要求,緊緊圍繞“四風(fēng)”問題,對照查擺財政評審工作和評審干部隊伍中存在的不足和問題,各支部整理匯總后報中心黨委。
(2)以問卷方式征求意見。結(jié)合評審工作及評審中心實際,設(shè)計、下發(fā)、填寫調(diào)查問卷,主要是征求評審中心全體干部職工對中心領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員和評審中心工作的意見。
(3)以召開座談會方式征求意見。分別組織由相關(guān)參與評審的中介機(jī)構(gòu)、專家和被審單位相關(guān)人員參加的座談會,征求和聽取對評審中心有關(guān)方面的意見。
(4)梳理意見報評審中心黨委。評審中心黨的群眾教育路線實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各種方式征求的意見進(jìn)行匯總梳理后,報評審中心黨委研究整改落實。
(二)查擺問題、開展評議(8月26日-9月20日)
8月下旬-9月中旬,認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題,進(jìn)行黨性分析,開展批評與自我批評。
1、廣泛開展談心活動。評審中心主任兼書記與本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一談心,班子成員相互進(jìn)行談心;領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管處室負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談心。處級干部之間相互談心,與本處室干部職工進(jìn)行談心。
2、進(jìn)行黨性分析和自我剖析。處以上黨員干部根據(jù)談心、征求意見情況,查擺自身“四風(fēng)”方面存在的問題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,撰寫對照檢查材料。司局級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料報分管部領(lǐng)導(dǎo)和部督導(dǎo)組審閱。處室負(fù)責(zé)同志對照檢查材料報中心黨委書記審閱;其他處級干部的對照檢查材料報中 ……(未完,全文共4636字,當(dāng)前僅顯示2341字,請閱讀下面提示信息。
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