團(tuán)學(xué)活動(dòng)組織與工作開(kāi)展的創(chuàng)新探討

目錄/提綱：……
一、現(xiàn)實(shí)背景
（一）形勢(shì)與要求
（二）團(tuán)學(xué)工作面臨挑戰(zhàn)
二、黨團(tuán)活動(dòng)的組織
（一）團(tuán)學(xué)干部的作用
（二）團(tuán)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法創(chuàng)新
（三）團(tuán)學(xué)工作的組織方法創(chuàng)新
（四）團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展方法創(chuàng)新
（五）團(tuán)學(xué)工作宣傳方法創(chuàng)新
三、黨團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織創(chuàng)新實(shí)例
四、團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)新的意義
……
團(tuán)學(xué)活動(dòng)組織與工作開(kāi)展的創(chuàng)新探討

【摘要】
新時(shí)期的黨團(tuán)建設(shè)對(duì)各級(jí)共青團(tuán)組織提出了許多要求，然而現(xiàn)實(shí)中卻面臨著青年學(xué)生需求變化、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、_民主意識(shí)的影響等挑戰(zhàn)。因此，需要對(duì)團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行創(chuàng)新。針對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的組織與開(kāi)展，首先應(yīng)發(fā)揮好團(tuán)學(xué)干部的作用，其次應(yīng)對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法、組織方法、活動(dòng)開(kāi)展方法、宣傳方法等多方面進(jìn)行全面創(chuàng)新，更好發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的作用。本文對(duì)具體的創(chuàng)新方法進(jìn)行了探討，我院在這些探討的指導(dǎo)下，進(jìn)行了加強(qiáng)團(tuán)生活動(dòng)設(shè)計(jì)等工作創(chuàng)新，收到了良好成效，具有提高團(tuán)員的認(rèn)同感與歸屬感、符合時(shí)代發(fā)展潮流等重大意義。
【關(guān)鍵詞】
團(tuán)學(xué)工作創(chuàng)新；團(tuán)學(xué)活動(dòng)組織；團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展

一、現(xiàn)實(shí)背景
（一）形勢(shì)與要求
1.新時(shí)期的黨團(tuán)建設(shè)對(duì)各級(jí)共青團(tuán)組織提出了如下要求：一要圍繞黨委的中心工作，當(dāng)好助手和參謀，注重調(diào)查研究，滿足青年學(xué)生的成才需求；二要發(fā)揚(yáng)好的工作傳統(tǒng)，注重開(kāi)闊視野，多學(xué)習(xí)、多借鑒，鞏固、深化、創(chuàng)新和提升工作效果；三要圍繞大學(xué)生科技創(chuàng)新、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐等重點(diǎn)工作創(chuàng)新思路和方法，發(fā)揮團(tuán)學(xué)活動(dòng)的育人功能；四要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)提升，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)高校共青團(tuán)工作的更高要求。
2._主席對(duì)團(tuán)學(xué)工作也
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略824字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
大的資源，同時(shí)新穎的形式也更加符合學(xué)生觀念中的校園文化，更加容易被認(rèn)同。此外，利用網(wǎng)絡(luò)也有利于了解全國(guó)其他高校中的團(tuán)學(xué)開(kāi)展工作，對(duì)本院的團(tuán)學(xué)工作開(kāi)展有著很大的借鑒意義。但是網(wǎng)絡(luò)也有壞處。學(xué)生太過(guò)依賴網(wǎng)絡(luò)而只是了解到網(wǎng)絡(luò)上的一些經(jīng)歷，但其本身沒(méi)有任何實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，頗有紙上談兵的遺憾，這與“實(shí)踐是檢驗(yàn)和發(fā)展真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有悖，同時(shí)對(duì)學(xué)生戶外工作的拓展也造成了一定的阻礙。
3._民主意識(shí)的影響
網(wǎng)絡(luò)的_，民眾生活水平的提升、接受素質(zhì)教育的程度提高，這些因素都造成了當(dāng)代青年學(xué)生對(duì)_、民主意識(shí)的渴望。在學(xué)術(shù)上，這一點(diǎn)表現(xiàn)為融合中外觀念，將國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界與國(guó)外學(xué)術(shù)成果相比較，這是有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)。同時(shí)，在生活中學(xué)生工作的開(kāi)展也被青年學(xué)生要求符合民主與_，學(xué)生的審視眼光非常嚴(yán)格，因此團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量也在改進(jìn)之列。同時(shí)，受到國(guó)外一些針對(duì)我國(guó)的不利言論的影響，青年學(xué)生的思想往往不能得到正確的指導(dǎo)，對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展也不能正確的審視與看待，對(duì)待團(tuán)學(xué)活動(dòng)態(tài)度消極這對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展產(chǎn)生了不小的阻力，因此我們需要正視這些問(wèn)題。
二、黨團(tuán)活動(dòng)的組織
（一）團(tuán)學(xué)干部的作用
團(tuán)學(xué)干部作為團(tuán)組織與學(xué)生會(huì)中的決策_(dá)，他們對(duì)一份優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)有著最后把關(guān)的權(quán)力。在團(tuán)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,團(tuán)學(xué)干部有著以身作則的要求。團(tuán)學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，牽扯到活動(dòng)的設(shè)計(jì)、宣傳、開(kāi)展、收尾等等階段的工作，團(tuán)學(xué)干部對(duì)這一系列工作有著整合串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任。同時(shí)，在活動(dòng)創(chuàng)新上，作為團(tuán)學(xué)干部，應(yīng)當(dāng)發(fā)起號(hào)召，鼓勵(lì)團(tuán)學(xué)組織中的成員解放思想，多提意見(jiàn)和想法，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力。要想真正讓團(tuán)學(xué)活動(dòng)做到創(chuàng)新、讓人刮眼相看，只有從上而下灌輸一種創(chuàng)新的理念，這樣才能提高組織的活力和創(chuàng)造力。
（二）團(tuán)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)方法創(chuàng)新
1.創(chuàng)新組織形式、活動(dòng)內(nèi)容、宣傳影響。對(duì)于團(tuán)學(xué)活動(dòng)的組織形式，我們不能拘泥于一兩種陳舊的老套路，舉辦一個(gè)單向性的理論講座遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一次師生互動(dòng)的學(xué)術(shù)談?dòng)懰鶐?lái)的種種收益之和的巨大。團(tuán)學(xué)活動(dòng)也是如此。人都有好奇心理，一項(xiàng)成功、新穎的團(tuán)學(xué)活動(dòng)，參與者的熱情也是非常高的，因此在團(tuán)學(xué)活動(dòng)的組織形式上做創(chuàng)新是非常必要的。其次對(duì)于活動(dòng)的內(nèi)容，我們也要跟隨時(shí)代潮流，將平時(shí)生活中的一些流行元素加入到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，而這些流行元素也更符合學(xué)生的觀感享受和內(nèi)心體驗(yàn)，因而也實(shí)現(xiàn)了在活動(dòng)內(nèi)容上的創(chuàng)新。當(dāng)然，活動(dòng)的宣傳形式也是需要做一些創(chuàng)新性的渲染，小到活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì)，大到活動(dòng)宣傳的渠道，這些在充滿活力、創(chuàng)造力的校園中都可以用學(xué)生正值青春年華的思維來(lái)主導(dǎo)，而校園中真正的創(chuàng)造都需要依賴學(xué)生，因此，在宣傳上的創(chuàng)新我們需要關(guān)注學(xué)生關(guān)注的，只有了解了學(xué)生的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，我們才能了解如何對(duì)宣傳進(jìn)行創(chuàng)新。典型的例子便是各種社交平臺(tái)的應(yīng)用。這些社交工具在國(guó)內(nèi)流行的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是借鑒國(guó)外各種流行社交應(yīng)用的發(fā)展，從blog到face book再到twitter再到Linked in,這些社交網(wǎng)站、應(yīng)用的興起都在很短的時(shí)間內(nèi)就完成的，因而關(guān)注學(xué)生對(duì)于不同社交平臺(tái)、網(wǎng)站、應(yīng)用，是找到合適的宣傳渠道以及做創(chuàng)新性宣傳的前提。
其次，開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)比需要注意的一點(diǎn)是注重本院的特色，針對(duì)本院特有的專業(yè)性質(zhì)和學(xué)術(shù)上的獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展一些在學(xué)校內(nèi)“稀有的”活動(dòng)，是展現(xiàn)本院團(tuán)學(xué)活動(dòng)不同于其他院系的有效途徑，而競(jìng)爭(zhēng)更能夠提高我們的創(chuàng)新動(dòng)力。除此以外，團(tuán)學(xué)活動(dòng)可以采取開(kāi)放的形式，無(wú)論是對(duì)可以參與的對(duì)象，亦或是活動(dòng)過(guò)程中的具體形式，開(kāi)放是比較迎合學(xué)生_對(duì)_、平等的追求，這已不僅僅是創(chuàng)新的要求，而是開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的基本要求了。
2.1加法：A+B，找到兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有多重功能的新活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng)的創(chuàng)新，我們首先面臨的問(wèn)題便是巧婦難為無(wú)米之炊。受個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)識(shí)的約束，我們往往會(huì)陷入思維僵化，沿用前人留下的模式，而在談到創(chuàng)新時(shí)，我們往往腦中一片空白。對(duì)于這種情況，我們不妨做一下加法，將傳統(tǒng)的幾種活動(dòng)模式做一個(gè)整合，也許可以激發(fā)思維的火花，進(jìn)而設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的活動(dòng)；
2.2減法：把活動(dòng)的受眾對(duì)象按需求區(qū)分，將活動(dòng)拆減成系列活動(dòng)，滿足不同需要。一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，人們對(duì)活動(dòng)的觀感往往停留在某一個(gè)點(diǎn)上，因而難以對(duì)活動(dòng)有一個(gè)全面而客觀地評(píng)價(jià)。考慮到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的初衷便是加強(qiáng)青年學(xué)生向團(tuán)組織靠攏，而一項(xiàng)活動(dòng)僅保留為一 ……（未完，全文共6592字，當(dāng)前僅顯示2315字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《團(tuán)學(xué)活動(dòng)組織與工作開(kāi)展的創(chuàng)新探討》）