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播音員主持人_形象的塑造

發(fā)表時(shí)間:2013/12/8 21:46:23
目錄/提綱:……
一、塑造有魅力的好_形象
1、學(xué)好普通話
二是常聽(tīng)多練,反復(fù)練習(xí)
三是要多動(dòng)口,說(shuō)是重點(diǎn),說(shuō)好普通話應(yīng)以字音準(zhǔn)確為前提
2、吐字發(fā)聲的訓(xùn)練
3、_個(gè)性魅力的塑造
4、正確使用話筒和調(diào)音設(shè)備
二、塑造有深度的思維形象
二要有良好的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力
三是要有二度創(chuàng)作的能力和話筒前的良好狀態(tài)
三、塑造優(yōu)秀的內(nèi)涵形象和完美的社會(huì)形象
……
播音員主持人_形象的塑造

在廣播節(jié)目中,播音員主持人是通過(guò)_與受眾交流和溝通的。它不僅對(duì)播音員主持人_條件有要求,同時(shí)也需要塑造良好的_“形象”。而這個(gè)“形象”則是播音員主持人內(nèi)在的知識(shí)儲(chǔ)備、自身素養(yǎng)和外在_的完美、和諧統(tǒng)一。
一、塑造有魅力的好_形象
在廣播電視節(jié)目中,完美的視聽(tīng)組合是廣大受眾的精神享受。而作為廣播節(jié)目,運(yùn)用和塑造好_,則會(huì)使節(jié)目增光添彩。因此_形象的塑造是廣播節(jié)目播音員主持人整體形象的重要組成部分。一些主持人先天就具備了良好的_條件,在短時(shí)間內(nèi)得到了受眾的認(rèn)可。也有一些主持人雖然先天條件不是那么好,但是他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,其受歡迎、受欣賞的程度也比較高。廣播節(jié)目的受眾首先是通過(guò)_來(lái)了解和認(rèn)識(shí)播音員主持人的,好的_形象是播音員主持人邁向
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視聽(tīng)傳媒,它不同于報(bào)刊雜志,一遍沒(méi)看清可反復(fù)閱讀、思索。廣播的_稍縱即逝,如果主持人吐字不清,唇舌無(wú)力,“聲包字”,不能“字潤(rùn)珠圓,顆粒飽滿(mǎn)”,聽(tīng)眾就會(huì)聽(tīng)不清詞意,同時(shí)也影響了作品的表達(dá)。但是只注重吐字清晰,缺少_的美感,也會(huì)影響廣播的感染力。
3._個(gè)性魅力的塑造。廣播播音員主持人給人留下的印象都是很神秘的,只用_和聽(tīng)眾溝通,雖然很多人以為廣播主持人一個(gè)人坐在直播間里不受任何干擾,也不必像電視臺(tái)主持人那樣對(duì)著裝有嚴(yán)格的要求,少了些拘謹(jǐn),應(yīng)該是很輕松隨意的。其實(shí),廣播主持人并不輕松,一旦走進(jìn)直播間,所有的一切就都需要自己來(lái)處理了。無(wú)論心情好壞,在直播間里,你都需要調(diào)整好自己的心態(tài),傳播出去的是完美的_。雖然每個(gè)人的_條件不一樣,但也可以通過(guò)訓(xùn)練找到屬于自己最美的聲區(qū),達(dá)到純正、悅耳,形成自己的_特點(diǎn)。
4.正確使用話筒和調(diào)音設(shè)備。播音員主持人不論是直播還是錄播,都離不開(kāi)調(diào)音臺(tái)和話筒。因此播音員主持人要對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面的了解和熟練的掌握,現(xiàn)在很多地方臺(tái)在直播或錄制節(jié)目過(guò)程中,都是播音員主持人自己操作設(shè)備,所以正確使用話筒和調(diào)音設(shè)備也是提高_(dá)質(zhì)量的首要前提。調(diào)音臺(tái)的發(fā)展從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,品種繁多,功能不一。目前在使用的大多是數(shù)字和模擬調(diào)音臺(tái)。而話筒作為拾音設(shè)備,在體現(xiàn)廣播電視節(jié)目的“聽(tīng)覺(jué)享受”中必不可少。因此,播音員主持人在制作節(jié)目中,要正確使用話筒,把握好話筒的位置、離發(fā)聲點(diǎn)的距離,另外話筒調(diào)音是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,每個(gè)人的_特點(diǎn)都不一樣,因此更需要自己反復(fù)地聽(tīng)、反復(fù)地調(diào)試,使自己的_暨飽滿(mǎn)、平和,又優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
二、塑造有深度的思維形象
廣播節(jié)目播音員主持人在節(jié)目的直播過(guò)程中,面對(duì)聽(tīng)眾的熱線參與,對(duì)于新聞事件的表述會(huì)帶有自己的思維個(gè)性特征,同時(shí)也要站在一定的高度正確引導(dǎo)聽(tīng)眾的思維方向 。這就要求廣播節(jié)目播音員主持人不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)良好的新聞敏感性與洞察力。
要做到思維理性,全面地判斷問(wèn)題和闡述觀點(diǎn),展現(xiàn)出主持人的思維深度,塑造良好的思維形象。首先要積累廣博的知識(shí),不僅要具有一定的文化水平,也應(yīng)是懂得各方面知識(shí)的“雜家”。這樣才能在做到對(duì)事物的判斷分析快捷、準(zhǔn)確、深刻,如果給聽(tīng)眾展現(xiàn)得知識(shí)含量太淺、或者出現(xiàn)常識(shí)性或政策性差錯(cuò),縱然主持人_形象多么出色、語(yǔ)言表達(dá)多么富有吸引力、也會(huì)在聽(tīng)眾的心目中大打折扣。
其二要有良好的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。播音員主持人的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是直播節(jié)目成敗的關(guān)鍵。主持人節(jié)目直播,既給主持人提供了展示才能的天地,又是一個(gè)鍛煉能力、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)。尤其是熱點(diǎn)評(píng)價(jià)、話題討論、咨詢(xún)解答等參與性、政策性、知識(shí)性強(qiáng)的節(jié)目,在直播中不免會(huì)出現(xiàn)意料不到的事,如聽(tīng)眾提問(wèn)尖刻、觀點(diǎn)偏激;電話出了故障,磁帶卡殼;被采訪者或搭檔說(shuō)不到點(diǎn)上或游離主題等。面對(duì)諸如此類(lèi)問(wèn)題,主持人要想臨場(chǎng)不亂,沉著冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì)。這就要具備良好的應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,而這種能力要 ……(未完,全文共3114字,當(dāng)前僅顯示1573字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《播音員主持人_形象的塑造》