鎮(zhèn)中教育“圓夢”志愿服務(wù)活動的方案

**鎮(zhèn)中教育“圓夢”志愿服務(wù)活動的方案

　　　
　　　為進(jìn)一步落實(shí)縣教委志愿者活動的要求，在校園里形成良好的志愿者活動氛圍，經(jīng)研究決定,廣泛發(fā)動全校教職工、學(xué)生、共青團(tuán)員，扎實(shí)開展“圓夢”志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步深化志愿者工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，促進(jìn)校園文化氛圍。
　　　一、指導(dǎo)思想
　　　以《**縣教育“圓夢”志愿服務(wù)活動方案》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際打造一支思想過硬、團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)學(xué)校和廣大師生的志愿者隊(duì)伍，廣泛、經(jīng)常地開展志愿服務(wù)活動，傳遞
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　　　三、主要活動
　　　志愿服務(wù)以“關(guān)愛師生、關(guān)愛校園 、關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際策劃服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容，確保志愿服務(wù)常態(tài)化、時效化，促進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)夢想。
　　　做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，以此為亮點(diǎn)，凸顯德育工作特色�！　。�1）建立、健全心理健康檔案，做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。　�。�2）根據(jù)學(xué)生心理特征，有針對性地開設(shè)心理健康講座，充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄，做好宣傳工作�！　。�3）發(fā)動教師充分挖掘課本內(nèi)容，適時進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，做好學(xué)科知識與心理健康教育的有機(jī)_�！　。�4）重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗(yàn)積累和成果匯編，積極開展相關(guān)課題研究，提升學(xué)校心理健康教育的層次，使之成為分隊(duì)志愿者活動的亮點(diǎn)�！　� 2、開展“關(guān)愛留守孩子”活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)工作，建立健全留守學(xué)生的檔案，因地制宜舉行“手拉手”、“結(jié)對子”活動，為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
重視法制教育，充分利用社會教育資源。分隊(duì)聘請專業(yè)人士作專題報告，組織學(xué)生收聽，明確大是大非，利用校外法制教育基地，增強(qiáng)法制意識和明辨是非的能力�！�
切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主方針，加大宣傳力度，落實(shí)安全制度，突出飲食、交通、用電、防火、人身等安全問題，加強(qiáng)住校生管理力度，切實(shí)做好教育和管理工作，定期舉行安全知識講座，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，確保校園平安�！�
廣泛開展宣傳和普及文明禮儀、文明風(fēng)尚。通過組織志愿宣講深入班級，利用知識講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，普及學(xué)生禮儀常識，幫助學(xué)生樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高文明素養(yǎng)。重點(diǎn)針對治理亂扔垃圾、隨意穿著、爭搶擁擠、隨意破壞公物等頑癥陋習(xí)，積極采取有效措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
　　　四、工作要求
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