鎮(zhèn)幼兒園2013師訓(xùn)工作總結(jié)
一,指導(dǎo)思想:
圍繞教體局“提升內(nèi)涵品質(zhì)、建設(shè)教體名城”的工作主題以及規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展思路,依據(jù)《綱要》精神和《3-6周歲幼兒發(fā)展指南》,以“教師發(fā)展促進幼兒成長”為園本培訓(xùn)理念,轉(zhuǎn)變教師觀念、提高教師自身素質(zhì)以及保教管理的能力。
二,目標(biāo)重點:
1, 加強學(xué)習(xí),促進內(nèi)涵文化發(fā)展。
2,
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幫助教師在培訓(xùn)過程中逐步梳理出指南的核心理念,并利用一個個的案例分析,了解《指南》在實際中的運用;2,各園分頭觀看《指南》視頻專家解讀以及分領(lǐng)域解讀,初步了解《指南》理念以及把握方向;3,暑期全鎮(zhèn)教師集中進行參與式《指南》培訓(xùn),在已有理念的基礎(chǔ)上,通過案例的開展與討論,進行思想交鋒,觀點交流。
三)《指南》理念指導(dǎo)下的園本研訓(xùn):
1,以骨干教師組為主陣地開展游戲化教學(xué)研討嘗試。 在老師們深刻領(lǐng)會《指南》精神的情況下,推選全鎮(zhèn)骨干教師開展集體游戲化教學(xué)活動,引領(lǐng)教師慢慢轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,能讓孩子們真正在自主、合作、互助的氛圍中探索、成長;2,以幼兒游戲的觀察和指導(dǎo)交流為主題,以區(qū)域游戲和民間戶內(nèi)外體育游戲活動為主陣地,以年級組為單位展示,全園老師觀摩、參與討論,在《指南》理念引導(dǎo)下,引導(dǎo)參與教師對游戲的觀察記錄及指導(dǎo)中存在的共性問題進行研討,促進互動分享。1,繼續(xù)落實常態(tài)教研。首先,利用上個學(xué)期參加縣里優(yōu)秀備課組評比的經(jīng)驗,調(diào)整了教研方式,在原來小中大班組一周一次的教研活動基礎(chǔ)上,增加了參與別組教研的互動環(huán)節(jié),即小-中、中-大、大-小,增強不同組教師間的交流并共同進步;同時,設(shè)立“教研留言板”活動,教師把平時遇到的教學(xué)問題寫在留言板上,提前一周確定話題讓,讓老師們在教研時有準(zhǔn)備地討論;還有就是設(shè)立“魔力小紙片”活動,讓不善于表達或不敢說的老師放 ……(未完,全文共1184字,當(dāng)前僅顯示753字,請閱讀下面提示信息。
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