目錄/提綱:……
一、班子建設(shè)工作——增強(qiáng)大局意識把握發(fā)展方向
二、行政管理工作——完善工作機(jī)制,增強(qiáng)服務(wù)意識
三、師資建設(shè)工作——規(guī)劃師資結(jié)構(gòu),加大培養(yǎng)力度
四、教學(xué)管理工作——加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革
五、學(xué)科建設(shè)工作——加快建設(shè)步伐,營造良好態(tài)勢
六、科學(xué)研究工作——提高科研水平,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢
七、學(xué)生管理工作——完善日常管理,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)
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建筑學(xué)院2013年度工作總結(jié)
2013年是建筑學(xué)院落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃,深化教學(xué)改革,加快學(xué)院整體發(fā)展的一年。在這一年里建筑學(xué)院在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教學(xué)改革、注重人才培養(yǎng)質(zhì)量、進(jìn)一步提高本科教學(xué)為重點(diǎn),以學(xué)校更名大學(xué)、博建工作為契機(jī),落實(shí)2013年的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高辦學(xué)內(nèi)涵和加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為主線,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,充分調(diào)動全院教職工的積極性,全力推進(jìn)我院教學(xué)、科研、管理、學(xué)生等工作,順利地完成了本年度的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將建筑學(xué)院各方面工作
總結(jié)如下:
一、班子建設(shè)工作——增強(qiáng)大局意識 把握發(fā)展方向
建筑學(xué)院黨政班子團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行校黨、政布署的各項(xiàng)任務(wù),努力學(xué)習(xí),不斷提高班子成員的思想覺悟和政治理論水平。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有大局意識和極強(qiáng)的凝聚力,互相幫助,共同進(jìn)步。
加強(qiáng)班子自身建設(shè),堅持民主集中制原則,堅持重大事件集體民主決策制度。加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實(shí)做好服務(wù),不斷提高管理水平。以推動學(xué)院建設(shè)為落腳點(diǎn),強(qiáng)化務(wù)實(shí)精神,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)成員嚴(yán)于律己,為政清廉
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8、按照學(xué)校工作部署,積極申報風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)老師的共同努力下,已經(jīng)取得學(xué)校排名第一的階段性成果。
9、組織學(xué)院相關(guān)教師進(jìn)行建筑學(xué)專業(yè)校內(nèi)專業(yè)評估,專業(yè)狀況得到專家組的認(rèn)可,評價結(jié)果為良好。
10、組織學(xué)院相關(guān)師生迎接全省藝術(shù)類專業(yè)辦學(xué)情況檢查,圓滿完成檢查工作,辦學(xué)狀況得到了專家組的認(rèn)可,取得了良好的評價結(jié)論。
11、完成2013年度碩士研究生推免工作,共有各專業(yè)9名學(xué)生獲得碩士研究生推免資格,其中5名學(xué)術(shù)學(xué)位,4名專業(yè)學(xué)位。
12、組織學(xué)院教工參加建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等全國專業(yè)指導(dǎo)委員會召開的年會,與全國同類高校進(jìn)行教學(xué)與科研交流。其中“《他們“攤”上的事——
農(nóng)村型城市社區(qū)自發(fā)商業(yè)的
調(diào)研分析》”獲2013年全國高等學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)社會綜合實(shí)踐調(diào)研報告課程作業(yè)評優(yōu)三等獎。
13、組織師生參加臺灣成功大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、鄭州大學(xué)等六所專業(yè)院校聯(lián)合的鄭州航空港區(qū)城市設(shè)計競賽,所選送作品“容器·磁體——城市聚能環(huán)”獲得獲得三等獎。
14、合理使用學(xué)院各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格管理,減少不必要行政開支,將學(xué)院有限的經(jīng)費(fèi)主要用于本科教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室改造上。
三、師資建設(shè)工作——規(guī)劃師資結(jié)構(gòu),加大培養(yǎng)力度
建筑學(xué)院現(xiàn)在教工81人,具有研究生及以上學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的90%以上,現(xiàn)有教授6人,副教授14人。在學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)上都形成了良好的梯隊(duì),為學(xué)院今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過上一年度教師引進(jìn)工作,查找出學(xué)院師資的空缺,制定了各學(xué)科師資隊(duì)伍的整體規(guī)劃。規(guī)范人員引進(jìn)工作,通過嚴(yán)格的試講、面試、筆試程序,本年度共引進(jìn)建筑學(xué)專業(yè)博士和碩士研究生各1人,師資引進(jìn)工作有條不紊地進(jìn)行。鼓勵教工提高專業(yè)素質(zhì)和水平,現(xiàn)有在職攻讀博士學(xué)位教師8人。通過一系列工作,加強(qiáng)建筑學(xué)院的師資建設(shè),完善了學(xué)院各專業(yè)的教師配比。
引進(jìn)與培養(yǎng)并舉,針對建筑學(xué)院青年教師比例大的特點(diǎn),認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,注意提高師資隊(duì)伍整體水平。開展新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)工作,鼓勵教工之間互相聽課學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師之間的交流。通過領(lǐng)導(dǎo)聽課、高職稱人員聽課等環(huán)節(jié),來督促學(xué)院教工提高教學(xué)水平。
按照學(xué)校職稱評審工作部署,認(rèn)真做好教師職稱評審工作,凝煉學(xué)科方向,匯集學(xué)科隊(duì)伍。及時向全院教工傳達(dá)評審條件,完成職稱評審相關(guān)的報名、學(xué)院審查及推薦工作。在本年度的職稱評審中有1位老師通過教授職稱評審,1位老師通過副教授職稱評審,3位老師通過中級職稱評審。
四、教學(xué)管理工作——加強(qiáng)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革
1、加強(qiáng)教研室建設(shè),積極開展教研活動。每雙周定期開展教研室活動,引導(dǎo)教師重視教學(xué)研究,提高教師教學(xué)研究能力,有效地提升了教師參與的積極性。按照專業(yè)評估要求進(jìn)行相關(guān)管理,做好各專業(yè)教學(xué)計劃、作業(yè)、試卷的歸檔工作。各教研室以專業(yè)評估和碩士點(diǎn)申報為重點(diǎn),進(jìn)行主題研討,規(guī)范管理,查找不足。使教研室在教學(xué)工作中發(fā)揮更重要的作用。
2、認(rèn)真開展教師聽評課活動,提高教師課堂上課質(zhì)量,有計劃的進(jìn)行教師評教、評學(xué)活動,開展調(diào)查研究,檢查教學(xué)效果,根據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)教學(xué)方法。
3、規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)秩序, 落實(shí)教學(xué)過程。學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定。要求教師的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)安排和教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格按照教學(xué)計劃執(zhí)行。全年圓滿完成了制定教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)二級督導(dǎo)、考試安排、重修補(bǔ)修、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)一步加大了教改力度,從教學(xué)計劃的制定到教學(xué)模式、教學(xué)方法、考試模式等方面進(jìn)行改革,提高專業(yè)建設(shè)水平。組織全體教師進(jìn)行辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)研究,樹立正確的高等教育人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀,使廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中自覺地進(jìn)行各項(xiàng)相關(guān)教學(xué)改革。2013年學(xué)院鑒定省級教改項(xiàng)目1項(xiàng),獲得省級教學(xué)二等獎。2009~2011校級教改項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)5項(xiàng),其中校 ……(未完,全文共5989字,當(dāng)前僅顯示2103字,請閱讀下面提示信息。
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