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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流發(fā)言

發(fā)表時(shí)間:2014/2/24 12:00:10
目錄/提綱:……
一、群眾線路是黨的生命線關(guān)系黨的生死存亡
二、群眾路線是黨的根本工作路線關(guān)系國家的長治久安
三、領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線關(guān)系學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展
1、四風(fēng)問題在我校一些領(lǐng)導(dǎo)干部中還不同程度地存在著
一是深入實(shí)際、深入基層、深入群眾調(diào)查研究少
二是會議多、文件多
三是機(jī)關(guān)一些部門的服務(wù)意識淡漠
四是一些領(lǐng)導(dǎo)瞎指揮
五是公款互相吃請問題還比較突出
2、加強(qiáng)貫徹群眾路線的機(jī)制建設(shè)
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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流發(fā)言

**科技學(xué)院黨委副書記

自校黨委根據(jù)中央、省委和省委教育工委關(guān)于開展"教育實(shí)踐活動"的有關(guān)要求。于7月初正式啟動我校"黨的群眾路線教育實(shí)踐活動"以來。本人自覺參加黨委組織的集中學(xué)習(xí)活動。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記、省委寶順書記重要講話精神。學(xué)習(xí)了程藝同志在省屬高校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作部署會議上的講話精神。學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等材料。對開展這次教育實(shí)踐活動的重要性和緊迫性有了較為深刻的認(rèn)識。下面。按照"為民務(wù)實(shí)清廉"的要求。結(jié)合思想和工作實(shí)際。談幾點(diǎn)認(rèn)識。

一、群眾線路是黨的生命線關(guān)系黨的生死存亡

我們黨從一
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系統(tǒng)的意見)。又到群眾中去作宣傳解釋;癁槿罕娦袆又锌简(yàn)這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來。再到群眾中堅(jiān)持下去。如此無限循環(huán)。一次比一次地更正確、更生動、更豐實(shí)。 群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合而形成的中國化的馬克思主義工作路線和工作方法。作為一個(gè)執(zhí)政黨。只有"一切為了群眾。一切依靠群眾"。才能最大程度地吸納人民群眾參與改革發(fā)展。最大程度地激發(fā)人民群眾的進(jìn)取心和創(chuàng)造力。最大程度地凝聚中國力量。只有"從群眾中來。到群眾中去"。我們黨制定的路線方針政策才能最大程度地符合我們的國情、民情。最大程度地代表廣大人民群眾的根本利益。最大程度地符合人民群眾的期待。最大程度地解決老百姓最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題。調(diào)整好各方面的利益關(guān)系。實(shí)現(xiàn)社會和諧和國家長治久安。對學(xué)校來說。關(guān)系到校園的和諧穩(wěn)定。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線關(guān)系學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展

1、"四風(fēng)"問題在我校一些領(lǐng)導(dǎo)干部中還不同程度地存在著。 學(xué)校長期立足**辦學(xué)。事業(yè)取得了長足發(fā)展。辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)。學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)有了很大變化。辦學(xué)條件有了巨大改善。學(xué)校的社會聲譽(yù)在逐步提高。這是全體教職工共同努力奮斗的結(jié)果。是黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。與廣大黨員干部的辛勤工作是分不開的。我認(rèn)為。我校黨員干部從總體上看。在貫徹群眾路線方面做得是好的。能夠堅(jiān)持"為民、務(wù)實(shí)、清廉"。在服務(wù)教師的教學(xué)科研。服務(wù)廣大學(xué)生成才方面做了大量卓有成效的工作。應(yīng)該給予充分肯定。但是按照中央這次教育實(shí)踐活動"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。與學(xué)校"建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)"的目標(biāo)對黨員干部的要求。與師生員工的期待還是有一定距離的。尤其是在一些黨員干部身上還不同程度地存在著"四風(fēng)"問題。暑期中對我校近幾年畢業(yè)的選調(diào)生、選聘生的調(diào)研以及最近分別在6個(gè)學(xué)院師生代表中的座談?wù){(diào)研。使我感觸很深。廣大師生對學(xué)校充滿著感情。熱切希望學(xué)校能夠建設(shè)好發(fā)展好。期盼學(xué)校在全省高等教育中有著一個(gè)老的本科院校應(yīng)有的地位。應(yīng)有的作為。應(yīng)有的影響。在座談中。他們對學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展。對關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問題。諸如師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、蚌埠校區(qū)建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)。人才培養(yǎng)模式改革、分配制度改革、招生就業(yè)工作。對學(xué)校教學(xué)、科研管理服務(wù)工作。對校園管理、師生員工的生活服務(wù)工作都提出了不少意見和很好的建議。表現(xiàn)在我們的管理和服務(wù)上還存在不少問題。有的還比較突出。我認(rèn)為。存在的問題都能在"四風(fēng)"上找到根源。尤其表現(xiàn)在形式主義和官僚主義上。一是深入實(shí)際、深入基層、深入群眾調(diào)查研究少。對基層的真實(shí)情況不甚了解。對師生員工的思想情況不甚了解。對教學(xué)科研和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際困難不清楚。二是會議多、文件多。布置工作、檢查工作、調(diào)查研究都是以會議貫徹會議。以文件貫徹文件。使得基層和教師疲于應(yīng)付 ……(未完,全文共3026字,當(dāng)前僅顯示1529字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)交流發(fā)言》
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