社區(qū)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

社區(qū)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

　　　　根據(jù)《中共迎江區(qū)委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)的實(shí)施意見》（迎發(fā)〔2014〕4號(hào)）和（龍發(fā)〔2014〕4號(hào)）文件精神，現(xiàn)就全鄉(xiāng)各社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。
　　　　一、找準(zhǔn)突出問(wèn)題
　　　圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，以解決“四風(fēng)”、侵害群眾利益及黨組織自身建設(shè)方面的問(wèn)題為重點(diǎn)，解決好以下四個(gè)方面的突出問(wèn)題：
　　　1、在“四風(fēng)”方面。認(rèn)真解決理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高，法制觀念不強(qiáng)；宗旨意識(shí)不強(qiáng)、群眾觀念淡薄，不關(guān)心群眾冷暖；作風(fēng)不民主，聽不進(jìn)群眾意見，搞“一言談”、個(gè)人說(shuō)了算；責(zé)任心不強(qiáng)，工作不專心，落實(shí)惠民政策縮水走樣；當(dāng)“老好人”，回避矛盾，怕丟選票，工作打不開局面；宗族觀念、封建迷信思想嚴(yán)重，民主法制觀念淡��；吃喝風(fēng)、賭博風(fēng)嚴(yán)重，大操大辦紅白喜事，影響黨的形象等問(wèn)題。流動(dòng)黨員重點(diǎn)解決部分外出流動(dòng)黨員組織紀(jì)律性
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紀(jì)律性不強(qiáng)，作用發(fā)揮不明顯；發(fā)展黨員、培養(yǎng)后備干部搞“近親繁殖”，把關(guān)不嚴(yán)，程序走樣；黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，黨員教育形式單一、吸引力不強(qiáng)、效果不好等問(wèn)題。有流動(dòng)黨員的黨組織重點(diǎn)解決一些黨組織對(duì)流動(dòng)黨員缺乏嚴(yán)格管理和有效服務(wù)，黨費(fèi)難收繳，活動(dòng)難開展，關(guān)系難接轉(zhuǎn)；流動(dòng)黨組織組建不及時(shí)，覆蓋不到位，不能正常開展活動(dòng)，缺乏與流入地黨組織溝通聯(lián)系；黨組織對(duì)流動(dòng)的黨員發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)考察難落實(shí)，對(duì)將組織關(guān)系掛靠在原戶籍所在地黨組織的大學(xué)生黨員缺乏有效管理手段。
　　　二、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)
　　　　按照中央和省市區(qū)委部署要求，重點(diǎn)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)8項(xiàng)重點(diǎn)工作。
　　　1、召開動(dòng)員大會(huì)。針對(duì)社區(qū)黨員春節(jié)返鄉(xiāng)的實(shí)際情況，社區(qū)黨組織可先行開展“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作。要及時(shí)召開黨員大會(huì)，由社區(qū)黨組織書記作動(dòng)員，鄉(xiāng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、分工包片干部或駐點(diǎn)干部到會(huì)指導(dǎo)提要求。針對(duì)流出黨員，各社區(qū)組織要利用春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，通過(guò)組織召開座談會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，講清楚開展活動(dòng)的目的意義、方法步驟和工作安排。流入地流動(dòng)黨組織要專門召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，流出地黨組織可派員出席。
　　　2、抓好學(xué)習(xí)教育。要采取靈活多樣的方式，組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)：社區(qū)黨組織書記作一次動(dòng)員講話、鄉(xiāng)黨委書記作一次專題輔導(dǎo)、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場(chǎng)群眾路線教育專題片、集中開展一次以“四風(fēng)問(wèn)題”怎么看、服務(wù)群眾怎么辦”為主要內(nèi)容的專題討論。要借鑒運(yùn)用社區(qū)黨員干部主題教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法，利用春節(jié)黨員返鄉(xiāng)等時(shí)節(jié)抓好學(xué)習(xí)教育。對(duì)老弱病殘和文化程度不高的黨員，要采取送學(xué)上門、結(jié)對(duì)幫學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。對(duì)外出流動(dòng)黨員要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)現(xiàn)代傳媒以及郵寄學(xué)習(xí)資料等方式組織學(xué)習(xí)。
　　　廣大社區(qū)黨員、干部在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中要做到“十清楚、十明白”，即搞清楚群眾路線是什么，弄明白怎樣踐行群眾路線；搞清楚為什么要開展教育實(shí)踐活動(dòng)，弄明白活動(dòng)能給我們帶來(lái)什么變化；搞清楚教育實(shí)踐活動(dòng)主題是什么，弄明白怎樣做到為民務(wù)實(shí)清廉；搞清楚教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是什么，弄明白怎樣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；搞清楚聚焦的“四風(fēng)”問(wèn)題是什么，弄明白它們有哪些危害；搞清楚教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟是什么，弄明白怎樣開展批評(píng)和自我批評(píng)；搞清楚群眾對(duì)黨員、干部作風(fēng)方面反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題是什么，弄明白自身存在哪些“四風(fēng)”問(wèn)題；搞清楚當(dāng)前群眾最期盼解決的問(wèn)題是什么，弄明白怎么為群眾辦實(shí)事；搞清楚黨紀(jì)國(guó)法是什么，弄明白什么能做什么不能做。
　　　3、廣泛征求意見。學(xué)習(xí)教育與聽取意見同步進(jìn)行。利用春節(jié)這段時(shí)間，組織社區(qū)黨員、干部進(jìn)組入戶，聽取意見建議。要開展“五訪五問(wèn)”活動(dòng)，即困訪難戶，問(wèn)衣食冷暖；訪發(fā)展戶，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn)；訪返鄉(xiāng)農(nóng)民，問(wèn)就業(yè)現(xiàn)狀；訪老黨員老干部，問(wèn)發(fā)展良策；訪上訪戶，問(wèn)事情原委。對(duì)外出務(wù)工經(jīng)商人員和流動(dòng)黨員，利用春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)機(jī)，通過(guò)走訪、慰問(wèn)、座談等形式，聽取流動(dòng)黨組織和流動(dòng)黨員“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，也可采取電話、網(wǎng)絡(luò)等方式征求意見。
　　　4、開展后進(jìn)社區(qū)黨組織集中整頓建設(shè)。鄉(xiāng)黨委要對(duì)照基層組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)本地本轄區(qū)基層黨組織建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底、綜合分析，對(duì)被上級(jí)黨組織確定為整頓對(duì)象的后進(jìn)社區(qū)，從現(xiàn)在起到2月底前集中進(jìn)行組織整頓，然后再開展教育實(shí)踐活動(dòng)。黨組織軟弱渙散，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的后進(jìn)社區(qū)， ……（未完，全文共3596字，當(dāng)前僅顯示1816字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《社區(qū)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》）