目錄/提綱:……
一、工作職責........(1)
二、工作要求........(2)
三、工作步驟........(4)
四、工作流程圖.......(12)
五、民主評議表(樣表)
一、傳達中央、省委、**市委和我市有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實
二、參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動
三、了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議
四、全程參與所督導單位領(lǐng)導班子專題民主生活會
五、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督促解決
六、及時向市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組反映情況,提出意見建議
一、認真履職,準確定位
二、突出重點,嚴格把關(guān)
三、加強溝通,落實保障
四、嚴格自律,樹立形象
一、前期準備工作
(一)制定督導組工作初步方案
(二)收集有關(guān)情況
(三)審閱督導單位教育實踐活動方案
二、學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作
(一)與單位主要領(lǐng)導商定啟動部署工作
(二)了解教育活動準備情況
(三)參加教育實踐活動動員大會
(四)個別談話聽取意見
(五)了解征求意見情況
(六)匯總上報活動情況
三、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作
(一)通報情況,談話提醒
(二)審閱對照檢查材料
(三)參加專題民主生活會
(四)及時評價反饋
(五)通報民主生活會情況
(六)上報專項報告
四、整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作
(……
**市深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動市委督導組工作手冊
市委教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室
2014年2月
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目 錄
一、工作職責........(1)
二、工作要求........(2)
三、工作步驟........(4)
四、工作流程圖.......(12)
五、民主評議表(樣表)
1、班子作風建設情況民主評議表
2、黨員領(lǐng)導干部作風建設情況民主評議表
3、班子教育實踐活動情況評議表
4、班子成員教育實踐活動情況評議表
市委黨的群眾路線教育實踐活動督導組工作職責
一、傳達中央、省委、**市委和我市有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實。
二、參加所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動。
三、了解掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議。
四、全程參與所督導單位
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精神,帶頭執(zhí)行加強黨的作風建設的各項規(guī)定,用好的作風開展督導工作。嚴格遵守政治紀律,對督導過程中遇到的重大事項、重要問題及時向市委實踐辦請示報告,不隱瞞或者歪曲、捏造事實。嚴格遵守b_m紀律,不泄露督導談話和舉報內(nèi)容、問題線索、領(lǐng)導干部情況及其他s_m信息;不在公開場合、普通電話和移動無線電話中談論s_m事項;不擅自在新聞媒體上披露督導工作情況;不用非s_m計算機和移動存儲介質(zhì)存儲、處理、傳遞s_m信息。堅持對己清正、對人公正,客觀、公正地評價干部,全面、準確地反映教育實踐活動情況。謙虛謹慎,平等待人,時時處處規(guī)范言行,自覺維護督導組良好形象。
市委黨的群眾路線教育實踐活動督導組工作步驟
一、前期準備工作
。ㄒ唬┲贫ǘ綄ЫM工作初步方案。根據(jù)有關(guān)要求,研究制定督導組工作安排初步方案,并報市委實踐辦。根據(jù)市委實踐辦提供的
講話通稿,結(jié)合督導單位實際情況,進一步修改完善督導組組長講話稿。通知督導單位準備有關(guān)材料,包括:近兩年單位工作
總結(jié)、
民主生活會材料和領(lǐng)導班子成員年度述職述廉報告;領(lǐng)導班子分工情況;調(diào)出本單位任職不滿一年的領(lǐng)導干部名單;領(lǐng)導班子作風建設情況簡要
匯報。
。ǘ┦占嘘P(guān)情況。請市紀委有關(guān)室、市委組織部有關(guān)組根據(jù)各自掌握的情況,分別對所督導單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風方面的問題進行梳理,按單位形成書面材料,報市委實踐辦后分送督導組。
(三)審閱督導單位教育實踐活動方案。根據(jù)中央和省委、**市委和我市有關(guān)要求,督導組重點對所督導單位教育實踐活動方案進行把關(guān),及時提出意見建議。督導組組長適時與所督導單位主要負責人溝通,了解教育實踐活動準備工作情況,商定督導組進駐時間、
動員大會召開時間等事宜。督導組聯(lián)絡員提供領(lǐng)導班子及成員民主評議樣表,要求督導單位在動員大會前印好備用。各單位活動實施方案經(jīng)督導組審核后,要在動員大會前報市委實踐辦備案。
非中共黨員領(lǐng)導干部作為領(lǐng)導班子的一員,歡迎他們參加教育實踐活動。召開領(lǐng)導班子專題民主生活會時,可請他們列席,但不要求寫
對照檢查材料。組織集體學習時,邀請他們參加。活動中,要注意聽取他們的意見建議,發(fā)揮他們的作用。
二、學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作
。ㄒ唬┡c單位主要領(lǐng)導商定啟動部署工作。督導組抵達后,即與所督導單位主要領(lǐng)導同志商定督導工作方案和動員大會等事宜,調(diào)閱單位主要領(lǐng)導同志講話稿,征求單位對督導組組長講話稿的意見。
。ǘ┝私饨逃顒訙蕚淝闆r。聽取所督導單位教育實踐活動領(lǐng)導小組情況匯報,了解前期準備工作和開展活動的總體考慮,提出意見建議。請所督導單位密切關(guān)注網(wǎng)絡媒體,注意把握好yq動態(tài)。
及時了解掌握村(社區(qū)),各單位下屬單位籌備教育實踐活動的情況,加強宏觀指導,可選擇部分單位的教育實踐活動方案進行把關(guān)。在安排上,活動時間與上級班子適當錯開,民主生活會或?qū)n}組織生活會等環(huán)節(jié)的活動參照上級班子。
。ㄈ﹨⒓咏逃龑嵺`活動動員大會。動員大會由所督導單位組織,單位主要領(lǐng)導主持會議并作動員講話;督導組組長講話,傳達中央、省委和市委精神,提出有關(guān)要求,督導組全體成員參加。
各鎮(zhèn)(街道)會議時間及安排提前在本地公布。參加人員范圍一般為:①鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導班子成員;②擔任過鎮(zhèn)(街道)正職的老同志;③鎮(zhèn)(街道)直屬部門、企事業(yè)單位全體干部;④村(社區(qū))“兩委”干部;⑤民主黨派和無黨派代表人士;⑥不在上述人員范圍內(nèi)的本地**市第十一次黨代會代表、市第十二次黨代會代表。其他需要列入范圍的,由督導組同各鎮(zhèn)(街道)商定。
各單位動員大會時間及安排提前在單位內(nèi)部公布。參加人員范圍一般為:本單位機關(guān)全體黨員干部、擔任過本單位正職的老同志、內(nèi)設機構(gòu)和下屬單位主要負責人、不在上述范圍內(nèi)的本單位**市第十一次黨代會代表、市第十二次黨代會代表。其他需要列入范圍的,由督導組同所督導單位商定。
在動員大會現(xiàn)場參會人員范圍內(nèi)開展民主評議。評議內(nèi)容主要為:對所督導單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風方面情況進行總體評價;領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議等。對調(diào)出任職不滿一年的黨員領(lǐng)導干部,一并進行民主評議,評議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在單位督導組?紤]到民主評議表要填寫的內(nèi)容比較多,有關(guān)表格可在會前發(fā)放填寫,會上交回。民主評議表由督導組回收匯總。
(四)個別談話聽取意見。動員大會后,督導組進行面上個別 ……(未完,全文共6915字,當前僅顯示2428字,請閱讀下面提示信息。
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