職業(yè)學校黨委第二批黨的群眾路線教育實踐活動方案

目錄/提綱：……
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義
二、指導思想與總體要求
（一）指導思想
（二）總體要求
三、目標任務
四、參加對象
五、前期準備
六、方法步驟
（一）學習教育、聽取意見
2、組織學習
（二）查擺問題、開展批評
（三）整改落實、建章立制
1、制定整改方案
2、抓好整改落實
3、完善規(guī)章制度
4、召開總結大會
六、組織領導
（一）落實領導責任
（二）注重統(tǒng)籌實施
（三）加強宣傳引導
……

職業(yè)學校黨委第二批黨的群眾路線教育實踐活動方案

為深入貫徹落實黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話精神，按照中央和市委的文件精神，根據區(qū)委《關于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（**委發(fā)〔2014〕2號），以及《全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的部署和要求，結合學校實際情況，制定**市**職業(yè)學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案（以下簡稱《實施方案》）。
一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義
在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。按照區(qū)委以及區(qū)委教育工委部署，在我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于推動學校事業(yè)實現科學發(fā)展、和諧發(fā)展，在新的起點上迎接新挑戰(zhàn)具有重要意義。黨員干部特別是黨員領導干部一定要認真學習、深刻領會、準確把握中央、市委、區(qū)委和區(qū)委教育工委文件精神，充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為推動學校事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
二、指導思想
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略859字，正式會員可完整閱讀）……　
存在的問題，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效。通過開展批評和自我批評，揭短亮丑，改正問題。學校干部帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改，形成上級帶頭、干部示范、上行下效的局面。通過問題查擺、整改落實，建章立制，推進學校作風建設、形成完備管理制度，構建學校事業(yè)健康發(fā)展的長效機制。
緊密結合學校實際，以“改進工作作風、提升素質能力、順應師生期待、推動科學發(fā)展”為主題，堅持教育以學生為本、辦學以教師為主體，辦人民滿意的教育，始終堅持黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點，大力弘揚黨的優(yōu)良作風，創(chuàng)新群眾工作方式方法，推進反腐倡廉建設，使黨員、干部思想認識進一步深化，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。圍繞中心、服務大局，以優(yōu)良作風凝聚師生力量，在加快學校發(fā)展的關鍵問題上取得新突破，在改革攻堅的工作中取得新進展，在提升學校辦學水平、改善辦學條件，改善師生員工工作、學習、生活條件上取得新實績。
三、目標任務
著眼于“辦人民滿意的現代職業(yè)教育”，找準群眾路線教育實踐活動的切入點，進一步改進作風，優(yōu)化招生手段，創(chuàng)新管理模式，提升學生素質，凸顯辦學效益等，解決學校教師素質高低不齊、教師服務意識不佳、少數教師“主業(yè)”意識不強等突出問題，提高管理、服務、育人的質量，建設“校風優(yōu)、教風優(yōu)、學風優(yōu)”三優(yōu)學校。
1. 校風優(yōu)：強化辦學內涵建設，狠抓內部管理與隊伍建設，深化“三大”合作，推進“四大”工程，不斷提升學校辦學質量，服務水平，輻射作用和社會影響力，通過開展系列活動，營造積極向上的校園文化氛圍，打造“四最”（環(huán)境最優(yōu)美、家長最放心、學生最滿意，社會最認同）學校。
2. 教風優(yōu)：強化師德師風建設，糾正教師道德缺失行為，重點化解招教矛盾、嚴格學生周末管理、治理部分教師“主業(yè)”意識不強等行為。開展系列教育培訓活動，以先進典型等激勵全校教師，強化愛崗敬業(yè)意識，提高教師教書育人的能力素質。
3. 學風優(yōu)：注重學生“職業(yè)人”與“社會人”的素質培養(yǎng)，強調“七個一”素質教育活動，培養(yǎng)學生會技能、講文明、知禮儀、懂節(jié)儉、善感恩。形成樂于學習、善于學習、比成績、賽技能的良好氛圍。
四、參加對象
參加教育實踐活動對象：學校全體黨員，重點是中層以上干部。歡迎非中共黨員干部，鎮(zhèn)、區(qū)級黨代表、人大代表、政協(xié)委員，民主黨派人士、普通教師，學生干部積極參加教育實踐活動，將邀請他們列席專題民主生活會和組織生活會，參加集體學習，聽取他們的意見和建議，但不要求寫對照檢查材料。
五、前期準備
1.成立學校教育實踐活動工作領導小組
組 長：劉友林
副組長：李遠祥
成 員：刁禮敖、李利佳、李德剛、譚世波、黃中涼
領導小組下設辦公室：
主 任：黃中涼
副主任：石國萬 熊偉
成 員：刁靜煒 閆成友 幸 偉 文憑 付茂勇
楊同菊 涂 林
2.召開學校教育實踐活動的籌備會議，確定領導小組名單及領導小組辦公室人員，確立辦公場地，制定活動領導小組工作規(guī)則。（2014年2月24日前完成，責任人：劉友林）
3.校班子成員利用工作時間組織開展黨的群眾路線教育專題學習，統(tǒng)一思想、提高認識，為開展教育實踐活動奠定基礎；起草制定學校教育實踐活動實施方案（送審稿）并上報區(qū)委督導組。（2014年2月24日前完成，責任人：劉友林李遠祥）
4.對學校班子成員在“四風”方面存在的突出問題進行梳理，形成書面材料報區(qū)委督導組。（2014年2月28日前完成，責任人：劉友林李遠祥）
5.與督導組溝通基礎上，完善學校教育實踐活動具體工作方案，明確目標任務、方法步驟和保障措施等，并上報區(qū)委督導組。
6.學校網站上開辟教育實踐活動專欄。（2014年2月28日前完成，責任人：付茂勇）
六、方法步驟
本次教育實踐活動，時間從2014年2月開始，到2014年9月基本完成，集中教育時間不少于3個月。
整個教育實踐活動分3個環(huán)節(jié)：
（一）學習教育、聽取意見
時間安排2月下旬至3月下旬。重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生群眾意見。
1. 動員部署。學校與區(qū)委督導組溝通后，于3月12召開教育實踐活動動員大會。會議時間及安排將提前上報督導組并公示。學校黨委書記主持會議并作動員講話；區(qū)委督導組和區(qū)教育工委督導組傳達有關精神，并對開展活動提出要求。參會人員主要包括：學校黨員干部，普通黨員同志，非中共黨員中 ……（未完，全文共6871字，當前僅顯示2413字，請閱讀下面提示信息。收藏《職業(yè)學校黨委第二批黨的群眾路線教育實踐活動方案》）