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高校實施“凝心聚力工程”的意見

發(fā)表時間:2014/3/6 22:40:34
目錄/提綱:……
一、充分認識實施“凝心聚力工程”的緊迫性
二、實施“凝心聚力工程”的總體要求和基本原則
(二)基本原則
三、“凝心聚力工程”的目標任務
(一)思想更統(tǒng)一
(二)干勁更充沛
(三)管理更規(guī)范
(四)環(huán)境更和諧
(五)融合更徹底
(六)發(fā)展更迅速
四、“凝心聚力工程”的主要內容
(一)堅持決策民主
(二)改進工作作風
(三)關心教師發(fā)展
(四)關注干部成長
(五)關愛學生成才
(六)實施“暖心計劃”
(七)加強文化建設
五、建立健全“凝心聚力工程”的保障機制
(一)組織保障
(二)文化保障
(三)考評保障
(四)經費保障
……
**財經大學關于實施“凝心聚力工程”的意見
    
    為進一步調動和激發(fā)全校師生員工愛校榮校、投身參與學校改革發(fā)展穩(wěn)定的積極性和創(chuàng)造性,凝聚信心共識、形成發(fā)展合力,扎實推進全國一流財經特色名校建設,校黨委、行政決定實施“凝心聚力工程”。為確保工程取得實效,結合現階段學校實際,提出如下意見。
    一、充分認識實施“凝心聚力工程”的緊迫性
    自2011年7月學校正式合并組建以來,校黨委、行政緊緊依靠和團結帶領廣大師生員工,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),順利完成了掛牌成立、省部共建、取得博士學位授予權、統(tǒng)一學校管理制度等一系列重點工作,充分體現了廣大師生員工顧大局、講團結、促融合、盼發(fā)展、肯奉獻的精神狀態(tài)和行動自覺。但是,必須看到,當前制約學校發(fā)展的_機制弊端、深層融合的文化認同障礙、教職工的積極性創(chuàng)造性發(fā)揮不足、管理效率低以及紀律松弛等問題依然存在,有的方面還很嚴重。因此,深入實施“凝心聚力工程”,是加快特色名校建設、推進內涵發(fā)展、實現學校宏偉發(fā)展目標的迫切需求;是全面順應廣大師生員工的新期待,實現“學校與師生員工共同發(fā)展”辦學理念的必然選擇;是轉變發(fā)展方式,促進學校整體實力提升,提高對**經濟文化強省建設貢獻度的客觀要求
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遇意識、責任意識,以身作則,切實起到領頭雁、火車頭作用,真正樹立起敬業(yè)愛崗、愛校榮校的良好形象。處級以上干部要做先行者、倡導者和實踐者,動員廣大師生跟著來、一起干,把“凝心聚力工程”組織好、實施好。
    三、“凝心聚力工程”的目標任務
    (一)思想更統(tǒng)一
    通過實施“凝心聚力工程”,進一步創(chuàng)新思想引導和正面教育的方法途徑,消除隔閡,摒棄成見,加強溝通,密切交流,最大限度地把思想、精力和行動凝聚到學校事業(yè)發(fā)展上來。通過做實事、送溫暖,解決實際問題,讓廣大師生員工感受到校黨委、行政的重視與關心,感受到學校大家庭的溫暖與和諧,增強校興我興,校榮我榮的使命感,提振 “精、氣、神”,激發(fā)凝聚力,鞏固特色名校建設的共同思想基礎。
   。ǘ└蓜鸥渑
    通過實施“凝心聚力工程”,創(chuàng)造各展所長、敬業(yè)樂群、教學相長、尊師愛生的教學科研、管理服務氛圍,培育適宜中青年教師脫穎而出、中青年干部大顯身手、優(yōu)秀學生嶄露頭角的土壤,引導廣大師生員工把精力用在勤奮工作、努力學習上,用在提高辦學水平和教育教學質量上。
   。ㄈ┕芾砀(guī)范
    通過實施“凝心聚力工程”, 寓管理于服務之中,使學校各類管理制度不斷得到優(yōu)化完善,建立健全用制度管權、管事、管人的制度體系,最大限度地凸顯辦學治校的人文關懷,形成政通人和的新局面。
   。ㄋ模┉h(huán)境更和諧
    通過實施“凝心聚力工程”,進一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境,加大修讀點和標志性景觀建設,形成整潔有序、文明優(yōu)雅的校園環(huán)境;加強安全保衛(wèi)工作,確保廣大師生員工的人身財產安全。
   。ㄎ澹┤诤细鼜氐
    通過實施“凝心聚力工程”,以建設“財經特色名!钡墓餐妇澳廴,以“科學民主、規(guī)范高效”的管理制度激勵人,以“學校發(fā)展我有責”的使命意識感召人,推動學校融合得更加徹底。
   。┌l(fā)展更迅速
    通過實施“凝心聚力工程”,以改革做引擎,不斷壯大學校綜合競爭力,促進學校事業(yè)又好又快發(fā)展,建成師生員工共同的精神家園和干事創(chuàng)業(yè)的沃土樂園,使廣大師生員工體面而有尊嚴地學習、工作與生活。
    四、“凝心聚力工程”的主要內容
   (一)堅持決策民主
   學校貫徹落實黨委領導下的校長負責制,學院堅持和完善黨政聯席會議制度,強化基層黨組織建設,不斷提高校、院兩級重大決策的科學化與透明度。保障與發(fā)揮教職工代表大會、工會會員代表大會和教授委員會在民主管理、民主監(jiān)督等方面的積極作用。繼續(xù)堅持和完善黨務公開、校務公開制度,保證廣大師生員工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。繼續(xù)改進和完善校領導接待日制度,加強聯系點建設。試行教師代表、學生代表列席學校黨政聯席會議制度。繼續(xù)辦好校園網“意見建議”欄目,設立“金點子獎”,對師生員工提出合理化建議并被校黨委、行政決策采納的,給予獎勵。每年初確定十件涉及廣大師生切身利益的工作,列入學校年度工作要點,明確責任對象,集中人力、財力,精心組織實施,確保年底如期完成。
   。ǘ└倪M工作作風
    鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動的實踐成果和制度成果,不斷加強和改進校領導、處級干部聯系師生制度,試行校領導聯系班級、聯系教師、幫扶學生制度;試行處級干部聯系班級、與教師結對交友制度。淡化“官本位”,提高“馬上辦”的行動力和“辦到位”的執(zhí)行力,杜絕庸懶散軟等陋習,實行限時辦結制、投訴問責制等,引領全校形成肯干事、想干事、干成事、不出事的新風尚。實行職能部門與學院共建聯誼制度。制定重大場合與重大公務活動中佩戴校徽制度。
   (三)關心教師發(fā)展
   加大投入力度,啟動實施“高層次人才引進計劃”、“杰出人才支持計劃”、“青年優(yōu)秀人才支持計劃”、“青年教師博士化工程”、“青年教師研修計劃”。探索教師崗位的分類管理,提高專業(yè)技術職務評聘的透明度。組建教師發(fā)展中心,通過專題培訓、主題活動、開放資源和理念宣傳等形式,建立較為全面、完善、多樣化的教學支持服務體系,促進教師的個性化、專業(yè)化發(fā)展。
   。ㄋ模╆P注干部成長
    健全完善干部教育培訓計劃,制定管理干部提升發(fā)展計劃,試行職能部門與學院干部交流制度;增設“出口”,試行管理干部分流制度,逐步減少干部職數,提升工作效率。爭取向國內知名高校、地方政府及有關部門選派管理干部掛職 ……(未完,全文共4621字,當前僅顯示2334字,請閱讀下面提示信息。收藏《高校實施“凝心聚力工程”的意見》
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