鎮(zhèn)中學(xué)黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

目錄/提綱：……
一、總體要求
（一）深入貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
（二）突出重點單位和重點對象
（三）落實“四個更加注重”要求
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）在切實解決“四風(fēng)”突出問題上取得明顯實效
（二）在切實提升服務(wù)能力上取得明顯成效
（三）在切實解決事業(yè)發(fā)展上取得明顯成效
（四）在切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效
三、方法步驟
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見
（二）查擺問題、開展批評
（三）落實整改、建章立制
四、組織保障
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧
……
黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
區(qū)**鎮(zhèn)中學(xué)黨支部

按照中央總體部署和市委工作要求，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》（**委辦〔2014〕6號）以及**區(qū)教育工委有關(guān)文件和會議精神，結(jié)合**鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工作實際，制定本實施方案。
一、總體要求
全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，全面落實市委四屆三次、四次全會和區(qū)委十三屆四次、五次全會精神，按照市委書記孫政才同志“低調(diào)務(wù)實、少說多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為”要求，切實做到不滿足不懈怠、不空談不浮夸、不因循不守舊、不偏頗不折騰，嚴(yán)格按照中央和市委、區(qū)委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，突出學(xué)習(xí)教育，突出問題導(dǎo)向，突出服務(wù)群眾，突出領(lǐng)導(dǎo)示范，真正實現(xiàn)干部受教育、問題得解決、基層更夯實、作風(fēng)大改善、形象再提升，凝聚起建設(shè)區(qū)域性教育中心的強(qiáng)大力量。
（一）深入貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題，落實中央“八項規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“
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確保取得人民滿意的實效。
（一）在切實解決“四風(fēng)”突出問題上取得明顯實效。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，開展正風(fēng)肅紀(jì)專項活動，對照廉政準(zhǔn)則、中央“八項規(guī)定”及市委“八嚴(yán)禁”、“十二不準(zhǔn)”、教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等系列規(guī)定，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不扎實、工作不落實、服務(wù)不主動、管理不到位等突出問題，重點解決大局意識不強(qiáng)、作風(fēng)漂浮、工作效率不高等突出問題；著力解決學(xué)校黨員干部教師職業(yè)倦怠、敬業(yè)意識淡漠、責(zé)任心不強(qiáng)，在崗不敬業(yè)，工作作風(fēng)漂浮，不熱心為群眾服務(wù)等突出問題。
（二）在切實提升服務(wù)能力上取得明顯成效。以改進(jìn)作風(fēng)為突破口，消除自滿情緒，克服自大心理，著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、個人和教師個人“等、靠、要”思想，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的危機(jī)意識、責(zé)任意識、進(jìn)取意識。學(xué)校要以建設(shè)服務(wù)型黨組織為重點，深入開展愛心少兒驛站等服務(wù)平臺建設(shè)和“1+*”活動，推進(jìn)黨員日常管理量化考評，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校特色、提高辦學(xué)水平、提升教書育人質(zhì)量，著力解決服務(wù)中心工作效能不高，服務(wù)意識不強(qiáng)、示范作用不明顯等突出問題。
（三）在切實解決事業(yè)發(fā)展上取得明顯成效。堅持既盡力而為、又量力而行，既當(dāng)前可承受、又長遠(yuǎn)可持續(xù)，著力解決教育事業(yè)發(fā)展上的具體問題。學(xué)校要加強(qiáng)管理，優(yōu)化辦學(xué)理念、學(xué)校特色、周邊環(huán)境，重點解決大班額、亂收費等人民群眾最關(guān)心最直接的問題，著力解決學(xué)�！爸亟虝⑤p育人”，片面追求升學(xué)率，教師德育抓管不力、黨建和思想政治工作弱化等突出問題。切實解決黨員教師服務(wù)教育事業(yè)發(fā)展意識不強(qiáng)、能力不足，解決具體問題和實際困難不盡職等突出問題。
（四）在切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)上取得明顯成效。以優(yōu)化教師隊伍建設(shè)為重點，對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”、教育行風(fēng)建設(shè)等系列規(guī)定，深入開展師德師風(fēng)“六個一”活動。重點解決學(xué)校教師職業(yè)倦怠，不安心基層工作，工作積極性、主動性、責(zé)任心不強(qiáng)；從業(yè)熱情不高，只把教師當(dāng)作解決工作的崗位，教學(xué)業(yè)績不佳、在崗不敬業(yè)、學(xué)研氛圍不濃；師德師風(fēng)失范，違規(guī)辦班補(bǔ)課、搞有償家教，接受家長饋贈宴請，充當(dāng)生源中介；從教行為簡單粗暴，對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰等突出問題。
三、方法步驟
教育實踐活動從2014年2月底開始，到2014年9月基本完成，開展教育實踐活動時間一般不少于3個月。各黨組織要充分調(diào)動黨員干部和廣大職工兩個積極性，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，把邊學(xué)、邊查、邊改貫徹始終，做到教育和實踐相結(jié)合，既要強(qiáng)化活動特色，又要強(qiáng)調(diào)實際效果。
（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見
認(rèn)真開展好“四個一”活動，即“組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育”，集中學(xué)習(xí)時間不少于3天。
1.開展理論學(xué)習(xí)教育。采取集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、自學(xué)等靈活多樣的形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報告、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央指定的《論群眾路線—重要論述摘編》等5本書和《整頓黨的作風(fēng)》等經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)**市委四屆三次、四次全會精神和孫政才書記重要講話精神，結(jié)合實際學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要、教育事業(yè)十二五規(guī)劃等。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨支部參加1次集中學(xué)習(xí)，黨支部書記還要在本單位作1次專題輔導(dǎo)報告。
2.對照開展先進(jìn)典型宣傳。組織黨員干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》，深入剖析師德師風(fēng)建設(shè)中存在不良現(xiàn)象，認(rèn)真查找自身存在問題。開展“身邊好教師”先進(jìn)典型討論活動，以身邊鮮活的典型人物、典型事例為素材，在平凡的工作、生活中挖掘他們的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操，激勵廣大黨員干部和教職工的工作熱情和奉獻(xiàn)精神。
3.切實開展好警示教育。堅持以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點，深入開展示范教育、警示教育和崗位教育，學(xué)習(xí)市委活動辦專門編發(fā)的《警示教育案例匯編》，組織觀看廉政教育警示片，參觀廉政教育基地，積極開展“一把手”上廉政黨課，引導(dǎo)黨員干部和教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念宗旨。整個學(xué)習(xí)教育過程堅持結(jié)合具體工作和個人實際，帶著問題學(xué)、邊學(xué)習(xí)邊反思，理論學(xué)習(xí)要做好詳實筆記、警示教育和專 ……（未完，全文共6429字，當(dāng)前僅顯示2257字，請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)中學(xué)黨支部黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）