大學優(yōu)秀輔導員事跡材料

目錄/提綱：……
一、個人簡歷
二、工作情況
（一）規(guī)范學生日常管理——用責
（二）加強學生思想引導——用情
（三）探索學生成長規(guī)律——用心
（四）重視學生專業(yè)成長——用力
三、獲校級以上獎勵情況：
……
悉心澆灌 用心探索 靜候花開
——**電子科技大學輔導員**事跡材料
　　　
　　　一、個人簡歷
　　　**，男，漢族，1983年6月生，中共黨員，碩士，講師。2007年7月起從事學生工作，現(xiàn)任**電子科技大學數(shù)學與計算科學學院輔導員、團委書記。
　　　二、工作情況
　　　上班時是一位老師，下班后更像一位大哥哥，他與學生們共事，教學生們做人，大家在一起只為追逐共同的夢想！他就是七年來始終堅守在學生工作一線的**電子科技大學輔導員**�！耙磺袨榱藢W生，為了一切學生，為了學生一切”，**通過課題研究和卓有成效的實踐積極探索新時期高校大學生思想政治教育規(guī)律，用責、用情、用心、用力促進大學生健康成長成才。
　　�。ㄒ唬┮�(guī)范學生日常管理——用責
　　　責任心是做好工作的前提。在學校，**是出了名
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略565字，正式會員可完整閱讀）……　
導——用情
　　　大學生思想引導講求“新”和“活”。作為輔導員，**提倡把工作做在前面，做到春風化雨，潤育無聲。這一切，關(guān)鍵是要緊跟時代潮流和社會熱點，通過新媒體在各種場合適時進行思潮干預。
　　　2010年起，**開始通過微博和微信關(guān)注學生動態(tài)，針對90后易受大眾影響而形成的跟風現(xiàn)象，特別開設了“熱點說吧”欄目，每周拋出一個當前國內(nèi)外時事熱點，讓同學們分組討論，各抒己見。大家通過辯論使思想得以碰撞，不僅引導起學生關(guān)注時事、增強社會責任感，更營造了勤思考、善表達的良好氛圍。該欄目在2011級共開設了83場，主題涉及美國大選、倫敦奧運、中國房價，社會主義核心價值觀、母校 50周年慶典等內(nèi)容。2012年底，黨中央提出要實現(xiàn)“中國夢”，**因勢利導開展了“我的中國夢”演講比賽、“我的大學夢”網(wǎng)絡文化和書信文化交流、校園“光盤行動”等系列活動；為了更大范圍傳播正能量，**還親自擔任制作人，開設“七院，榜樣”欄目，將優(yōu)秀學生的先進事跡用視頻的方式展示給全院同學。僅2013年就開設了32期，制作近50個視頻，展播100余次，觀看學生近20000人次。
　　�。ㄈ┨剿鲗W生成長規(guī)律——用心
　　　學生工作有其內(nèi)在規(guī)律，需要提煉，更需要升華。2010年起，**開始著手研究學生成長成才規(guī)律，尤其針對“優(yōu)秀學生成長途徑”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”、“潛能生的挖掘與引導”、“班級文化提煉”做了大量的研究和實踐工作。
　　　**將近年來自己主持的三個**區(qū)課題、兩個校級課題和參研的一個國家社科項目進行模塊分解，挑選學生精英一起參與研究。在項目實施過程中，從立項到破題，再到結(jié)題收尾，**都手把手傳授，不但教會他們設計調(diào)查問卷、使用統(tǒng)計軟件，更通過啟發(fā)式引導讓他們掌握一種思維方式，學會他們?nèi)绾稳谌雸F隊。三年時間，共組建學生團隊12個，培養(yǎng)學生60余人，參與各級各類課題研究16項，在學術(shù)刊物上發(fā)表論文11篇，其中4篇為核心論文。其中，包括對100位國家勵志獎學金、國家獎學金獲得者做的優(yōu)秀學生成長軌跡研究、將競技體育訓練應用到后進生幫扶和大學生心理健康、學生工作的標準化、項目化運作實踐等8項研究成果已在工作中得到推廣。
　　　由于扎實的工作和過硬的實績，**在學校輔導員論壇上作經(jīng)驗報告，“熒屏效應在大學生心理健康教育”、“后進生幫扶中”、“事務型向研究型輔導員轉(zhuǎn)變”等專題得到領導、同事的高度認可。
　　�。ㄋ模┲匾晫W生專業(yè)成長——用力
　　　學生時代的經(jīng)歷讓**深刻感到：理工科學生光學好基礎理論是很難在社會上立足的�！耙钥萍几傎惡托Ｆ蠛献髌脚_提高學生專業(yè)能力”是**開展學生動手實踐能力的工作主線。
　　　為了讓學生對所學專業(yè)有信心、感興趣，**經(jīng)常邀請學科帶頭人向?qū)W生做專業(yè)培養(yǎng)計劃和專業(yè)主干課程講解，介紹學院優(yōu)秀教師的研究方向，鼓勵學生主動與老師聯(lián)系，爭取加入科研課題組；通過晚點名集中時間，引導學生重視和參加校內(nèi)外各類科技賽事 ……（未完，全文共3139字，當前僅顯示1585字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學優(yōu)秀輔導員事跡材料》）