學習自治區(qū)書記講話精神的體會（縣扶貧辦）

學習自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略和王君書記講話精神的體會
學習自治區(qū)書記講話精神的體會（縣扶貧辦）


為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動安排，我于2014年3月5日參加了縣委舉辦的學習自治區(qū)黨委王君書記重要講話精神和自治區(qū)“8337”發(fā)展思路培訓班，通過學習，深有體會，感到在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動非常及時，也非常必要。結(jié)合本單位的實際，認為自治區(qū)提出的“8337”發(fā)展思路是開展黨的群眾路線教育實踐活動具體行動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是實現(xiàn)群眾路線教育實踐活動主題”為民務(wù)實清廉”的必然要求，
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性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕�，從根本上脫離了群眾，從心理上拒絕了群眾，從感情上傷害了群眾。雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)領(lǐng)導干部身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時、相當關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

“四風”問題，由來已久，積習難改，具有極強的反復性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓、全力抓，不僅要見“時效”，更要見“長效”。要把改進工作作風、密切聯(lián)系服務(wù)群眾由“軟任務(wù)”變成“硬指標”，完善各項規(guī)章制度，從嚴從緊制定具體規(guī)定，強化制度的執(zhí)行，公開接受群眾監(jiān)督和y論監(jiān)督，以制度建設(shè)來保障作風的根本轉(zhuǎn)變。作為一名黨員領(lǐng)導干部，在下一步的教育實踐活動中，要認真開展批評和自我批評，按照習總書記的要求，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。以敢于亮短揭丑、觸及靈魂的勇氣和態(tài)度查找問題、剖析原因，有的放矢、對癥下藥，做到有什么問題、改什么問題，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題，把解決問題貫穿活動的全過程。

三、開展黨的群眾路線教育實踐活動，要聯(lián)系本部門本單位工作實際，緊扣貫徹落實自治區(qū)“8337”發(fā)展思路，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)的決策部署上來，以改進作風、推動發(fā)展、惠及民生的新成效，贏得人民群眾對教育實踐活動的熱情支持和真心擁護。具體到我單位，作為扶貧部門，目標是處于弱勢_的貧困農(nóng)民，重點是解決他們的民生問題。自治區(qū)“8337”發(fā)展戰(zhàn)略中，有許多關(guān)注民生和“三農(nóng)”的。為此，我們扶貧部門任重而道遠，要按照自治區(qū)扶貧辦提出的“以機關(guān)轉(zhuǎn)變職能、干部轉(zhuǎn)變作風、扶貧轉(zhuǎn)變方式、創(chuàng)新扶貧機制”的思路，大力開展以整村推進、產(chǎn)業(yè)化扶貧、貸款扶貧貼息、移民搬遷及社會扶貧為主要內(nèi)容的惠民工程，力爭到2017年自治區(qū)70大慶著力解決全縣10947人的穩(wěn)定脫貧，如期完成全縣的脫貧任務(wù)。

作為一名老黨員，我在學習的 ……（未完，全文共2135字，當前僅顯示1357字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習自治區(qū)書記講話精神的體會（縣扶貧辦）》）