黨的群眾路線教育實踐活動學習體會（區(qū)人民政府區(qū)長）2

目錄/提綱：……
一、進一步加深了對群眾路線的理解
二、進一步梳理了自己群眾工作中的不足
一是服務群眾意識偏弱
二是了解群眾疾苦偏淺
三是對待群眾態(tài)度偏冷
四是群眾工作藝術偏硬
五是解決群眾問題偏簡
三、進一步明確了下步群眾工作的方向
一是甘當群眾學生，汲取群眾智慧
二是永做群眾親人，解決群眾困難
三是成為群眾朋友，滿足群眾需求
四是善做群眾知音，傾聽群眾呼聲
五是當好群眾公仆，接受群眾監(jiān)督
……
黨的群眾路線教育實踐活動學習體會（區(qū)人民政府區(qū)長）2

按照黨的群眾路線教育實踐活動的總部署，近一段時間，自己利用報刊、書籍、電視、網絡等信息資源，認真學習中央及省市委相關要求，對群眾路線教育實踐活動的目的、意義、內涵等方面內容進行了認真學習，并結合工作實踐，邊學習、邊回顧、邊思考、邊總結，感到收獲很大，啟示也很多。主要體現在以下三個方面：
一、進一步加深了對群眾路線的理解
對于群眾工作，我最初抱著這樣一個疑問。就是回顧一直以來的工作，感到雖然自己能夠把工作出發(fā)點和落腳點放在群眾身上，把工作著力點放在為群眾謀利益、解難事上，也一直在踐行著黨的群眾路線，但工作中，特別是與群眾接觸和溝通中，卻經常產生“事與愿違”的困惑，簡而言之，就是工作出發(fā)點、預期結果和實際效果之間往往存在差距甚至差異。為什么會這
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得不夠、服務得不夠的問題，在深層次的理解、深層次的思考上還有差距。
二是了解群眾疾苦偏淺。盡管自己在工作中很注重利用基層調研、接待來訪的機會聽取群眾的意見建議、了解群眾的需求，但即便如此，對群眾的疾苦和困難了解還不夠深，對民生需求掌握得還不夠細。分析原因，在于深入一線、深入基層、深入群眾不夠經常，調研方法還比較簡單。
三是對待群眾態(tài)度偏冷。雖然自己從來都把接待群眾、善待群眾作為一個基本的要求，也能正確對待群眾的意見，但在工作較忙的時候，會把來訪群眾轉給相關部門去接待，包括有時態(tài)度上失于熱情。還需要進一步提高做好群眾工作的自覺性。
四是群眾工作藝術偏硬。雖然能把群眾的利益放在心上，也千方百計、盡我所能地去解決群眾普遍關心關注的問題，認真處理，具備條件的都努力予以解決。但有時遇到不通情達理的上訪群眾，也缺乏足夠的耐心和冷靜，在疏導化解矛盾的藝術性上，還需更好的歷練和把握。
五是解決群眾問題偏簡。群眾反映的問題往往涉及到方方面面的關系，需要多部門甚至跨區(qū)域、跨級格去協(xié)調解決。有時因急于滿足群眾需求，會簡化程序特事特辦，雖然最終也達到了目的、解決了問題，但易引發(fā)群眾的不理解甚至不滿。在處理涉及群眾利益的復雜情況時，綜合協(xié)調能力還需進一步加強。
三、進一步明確了下步群眾工作的方向
結合以上方面認識，自己在今后工作中，將堅決踐行黨的群眾路線，切實把群眾滿意不滿意、樂意不樂意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，在為群眾服務中夯實群眾基礎，贏取群眾信任和支持。具體行動中，力爭當好“五種人”。
一是甘當群眾學生，汲取群眾智慧。人民群眾是最明理、最實在、最有授課權的老師，蘊藏著取之不盡、用之不竭的智慧寶藏。將堅持多下基層、多到一線、多向群眾學習，從群眾的鮮活思想中汲取營養(yǎng)，從群眾的工作實踐中提煉經驗，不斷豐富視野，完善思路，改進方法，掌握執(zhí)政規(guī)律，取得執(zhí)政“真經”。
二是永做群眾親人，解決群眾困難�！跋热罕娭畱n而憂”是黨員干部必須保持常態(tài)化的情懷。將進一步樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，帶著深厚的感情投入到群眾當中，像保護自己親人一樣維護群眾的平安，像對待自己親人一樣維護群眾合法權益，像辦理自己家里事一樣，實心實意、誠心誠意地幫助群眾解決生產生活中的困難、矛盾和問題。
三是成為群眾朋友，滿足群眾需求。“心為民系，利為民謀”是黨員干部的天職。將秉持“群眾利益無小事”的態(tài)度，從群眾的需求抓起，誠心誠意地為百姓辦實事、做好事，做到深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事。在群眾合理需求暫時未能有效滿足的時候，注重工作方式和方法，以理服人，以情感人，積極主動、耐心細致做好思想工作，最大限度地團結、信任和依靠群眾。
四是善做群眾知音，傾聽群眾呼聲。懂得傾聽、善于傾聽、樂于傾聽群眾的呼聲與心聲，是黨員領導干部的必修課。做任何事情，特別是做重要決策時，都將堅持第一時間聽取群眾的想法和意見建議，博采眾長，問計于民。采取 ……（未完，全文共2492字，當前僅顯示1584字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動學習體會（區(qū)人民政府區(qū)長）2》）