黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究

黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究

　　【摘 要】黨的群眾路線是黨的根本路線。加強黨的群眾路線教育，是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系，對于提高黨的執(zhí)政能力， 推進黨的先進性和純潔性建設有著積極的作用。
　　【關鍵詞】群眾路線教育 價值目標 實踐路徑
　　一、引言
　　黨的群眾路線是黨的根本路線。黨的性質(zhì)以及為人民服務的宗旨決定著黨在處理與人民群眾的關系時，要以群眾路線為基本準則。群眾路線的核心內(nèi)容是：一切為了群眾，一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。黨的群眾路線是黨保持其先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎的根本力量。
　　二、黨的群眾路線教育的價值目標
　　1.鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位
　　黨在分析目前國際形勢和國內(nèi)形勢發(fā)展時，發(fā)現(xiàn)我黨的執(zhí)政基礎以及執(zhí)政
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，如何順利開展群眾路線教育活動？這就需要把當前的探索和實踐經(jīng)驗逐步條文化、固定化。同時，多方位圍繞黨的核心目標展開實踐活動，讓群眾路線教育活動不僅僅成為實現(xiàn)全面小康社會的重要推動力，也成為落實黨各項工作的核心監(jiān)督力量。
　　三、黨的群眾路線教育的實踐路徑
　　1.抓重點，樹立并堅持群眾路線觀點
　　通過群眾路線教育活動如火如荼地進行，廣大黨員干部各方面都受到了的影響。它不僅牢固和加強了黨員干部的為人民服務的意識以及群眾觀念。然而，在群眾路線執(zhí)行的過程中不可避免出現(xiàn)一些新的問題及新的情況。首先，站在廣大人民群眾的角度來分析問題�，F(xiàn)有經(jīng)濟發(fā)展模式與之前的計劃經(jīng)濟相比較，有著很大的優(yōu)越性。不過，隨著國際市場的多元化，我國人民群眾的需求也呈現(xiàn)多元化，同時社會各階層的矛盾也變得復雜多樣。其次，站在執(zhí)政黨的角度分析問題。繼改革開放國家各項政策取得巨大成就的后，我黨內(nèi)部成員開始沾沾自喜，飄飄然然，分不清東南西北了，甚至擯棄了群眾意識。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，打破了人與人之間的溝通壁壘，縮短了人與人相互交流的各種花費。然而，群眾與官員之間的交流并沒有因此而得到改善。官員的身份端得很高，官腔打得很溜。人民的仆人漸漸變成人民財產(chǎn)的掌控者。如果，照此發(fā)展下去，不僅損害了人民群眾的利益，還動搖黨的執(zhí)政根本。所以，開展群眾路線教育活動對此時的黨來說，猶如久旱逢甘露。及時又有效地幫助黨內(nèi)部成員端正心態(tài)，克服不良官員作風，增強黨員使命感和責任心，從而不斷提升其為人民服務的能力。
　　2.廣傳播，號召群眾全體總動員
　　歷史是由人民群眾締造并推動的，社會的發(fā)展也是由人民群眾推動的。因此，要想全面開展群眾路線教育活動，也需要群眾的參與和推動。首先，黨員干部端正思想和作風，密切聯(lián)系群眾，讓人民群眾有對黨各項工作安排、政策實施的基本知情權。其次，采取由大機構——小機構——各社區(qū)，官員——黨員——群眾的傳播方式，務必把群眾意識_到每個階層中。同時，讓人民群眾真正領悟到其社會地位以及清晰該活動的最終目標和意義所在，全面投入和全力支持。最后，各市區(qū)官員對其管轄地進行親自走訪詢問，調(diào)研等方式，并把辦公放到陽光下，廣泛征求群眾意見和接受群眾的監(jiān)督。每一項政策的出臺及實施，都要能夠真正的是想民之所想，解民之所急。對于評價群眾路線教育活動的好壞，關鍵就在于是否被人民群眾所認可并打心底接受。
　　3.重效率，抓主要問題
　　在此次群眾路線教育活動中，發(fā)現(xiàn)并需要解決的問題有很多。我們不可能把全部的問題都一一解決，這既不靠譜，又不實際。因此，需要分清主次，抓主要問題。其中，黨員干部要起帶頭作用，深入群眾基層，體察民情、關注民生、密切聯(lián)系群眾。為群眾說實話、干實事、辦好事。真正做到想民所想、解民所急。一方面，解決黨內(nèi)部成員的突出的問題。首先從信念教育和群眾路線教育著手，增強黨員干部的榮譽感和使命感，提高黨員干部的自我約束力，牢固為人民服務的信念，擯棄教條主義、 ……（未完，全文共2508字，當前僅顯示1594字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育的價值目標與實踐路徑探究》）