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縣委常委當(dāng)先鋒 學(xué)習(xí)教育上臺(tái)階

發(fā)表時(shí)間:2014/4/3 18:18:38

縣委常委當(dāng)先鋒 學(xué)習(xí)教育上臺(tái)階

伊川縣以縣委常委當(dāng)政治先鋒,講自覺(jué)學(xué)習(xí),作行動(dòng)表率,解實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),通過(guò)以點(diǎn)帶面,調(diào)動(dòng)四大班子成員和縣委機(jī)關(guān)踐行群眾路線的積極性,引領(lǐng)全縣黨員干部在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中講政治、改作風(fēng)、受教育,充分發(fā)揮了縣委先行先做的模范帶頭作用。
一、集中精力學(xué)。
為做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),重要步驟有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛帥,縣委成立了以縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)候占國(guó)為組長(zhǎng),縣委
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觸及靈魂,3月11日,縣委書(shū)記、縣長(zhǎng)候占國(guó)帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)赴蘭考拜謁焦裕祿紀(jì)念園。以焦裕祿精神為鏡查找思想、行動(dòng)和作風(fēng)上的差距,以上率下推動(dòng)縣域群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入展開(kāi)。候占國(guó)代表中共伊川縣委、縣政府向焦裕祿烈士墓敬獻(xiàn)花籃。全體人員三鞠躬,并重溫入黨誓詞。隨后,大家參觀了焦裕祿紀(jì)念館,觀看了焦裕祿事跡影片。紀(jì)念館里陳列著烈士生前用過(guò)的勞動(dòng)工具、工作手稿,并以圖片文字等形式介紹了焦裕祿同志臨危受命、攻堅(jiān)克難,帶領(lǐng)蘭考人民挖河排澇、封閉沙丘、根治鹽堿的光輝事跡。伊川縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)用心聆聽(tīng)講解,仔細(xì)觀看展覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù),鞠躬盡瘁死而后已的高尚品質(zhì),靜靜感悟焦裕祿同志親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
三、深入靈魂找。
按照邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改的要求,在拜謁焦裕祿紀(jì)念園的同時(shí),伊川縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,帶頭開(kāi)展了“五問(wèn)五查”活動(dòng),即:以榜樣為鏡,拜謁烈士墓,躬身問(wèn)心,查世界觀是否端正;重溫入黨誓詞,履諾問(wèn)腦,查人生觀是否堅(jiān)定;瞻仰烈士紀(jì)念館,聯(lián)史問(wèn)己,查價(jià)值觀是否為民;觀看烈士遺物,循公仆本色問(wèn)律,查權(quán)力觀是否清廉;聆聽(tīng)“焦桐”由來(lái),思勤政愛(ài)民問(wèn)德,查事業(yè)觀是否務(wù)實(shí)。拜謁焦陵之后,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)分別寫(xiě)出了個(gè)人剖析材料。
四、力求突破改。
伊川堅(jiān)持縣委常委先行先改,給四大班子成員作出表率,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)給全縣黨員干部作出表率,人人從自身做起,發(fā)揮示范帶頭作用,在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,自覺(jué)在行動(dòng)和作風(fēng)上做到“四聯(lián)四除”。即:緊密聯(lián)系個(gè)人的工作和生活經(jīng)歷,挖貪圖享受之根,自覺(jué)清除享樂(lè)主義 ……(未完,全文共1386字,當(dāng)前僅顯示881字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣委常委當(dāng)先鋒 學(xué)習(xí)教育上臺(tái)階》
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