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黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會(工業(yè)園區(qū)副主任)

發(fā)表時間:2014/4/10 8:07:54

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
工業(yè)園區(qū)管委會黨支部書記、副主任

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。開展黨的群眾路線教育實踐活動,要緊緊圍繞新形勢、新任務、新特點,從實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略高度,立足工作實際,探索建立踐行黨的群眾路線的長效機制。

“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本,這也是我們黨建黨到革命和改革時期總結出來的不變真理。在社會轉型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,特別是我們服務單位,項目建設單位,身處窗口,面對外界,就更加注重工作實效和方法,更加深入群眾、企業(yè)和投資人,知
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眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

因此,在這次全黨,全國開展的教育實踐活動中,我們要緊緊圍繞“為了誰、依靠誰”這一根本問題,用好歷史這本“最好的教科書”,深讀熟知,從1940年陳嘉庚的延安警示到延安整風和《甲申三百年祭》,從1945年_和黃炎培的“周期律”對話到1949年的“_趕考”和“兩個務必”,從上世紀50年代一代新風的開創(chuàng)到后來的曲折探索,從“_”的重大挫折到改革開放以后不靠“運動”靠“制度”的新路等等,從正反兩方面的經驗教訓深刻地啟示我們:我們黨的發(fā)展、成長始終與黨的群眾路線相伴隨行,群眾路線貫徹執(zhí)行得如何,直接決定我們黨的興衰成敗。此外,還要結合現階段黨所處的歷史方位的深刻變化,黨員隊伍尤其是干部隊伍結構的深刻變化,長期執(zhí)政條件下黨所面臨的“四大危險”“四大挑戰(zhàn)”以及黨的作風建設存在的突出問題,從保持黨的先進性、純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎、執(zhí)政地位的高度,把這個問題學到位、認識清楚。檢驗黨的群眾路線貫徹得如何,不僅要看“說得如何”,更要看“做得如何”。因此,要改變由“知”到“行”的轉變,不擺“花架子”、不搞“一陣風”、不做“應景文章”,堅持在實踐基礎上不斷豐富和深化對黨的群眾路線的認識,更加自覺地從根本立場、世界觀和黨性高度上牢固確立宗旨意識和群眾觀點,實現“內化于心”與“外化于行”的有機統(tǒng)一。

這次活動的開展,是實實在在的自我提高和自我進化的過程,必須將民意、民情真正吸納,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已,它必須落實到單位和個人工作的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對單位的意見,還是個人意見、都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,才能幫助我們從根本上改正錯誤。新時期的群眾路線不是簡單的送溫暖,是要每一個領導黨員導時刻關注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實事,真切的為百姓排憂解難。從骨子里改作風,樹正氣。

通過學習和實踐,堅持走群眾路線,就是要和群眾坐在一條板凳上,才能真真切切的聽到群眾_,聽到實話,才能想出辦法,也才能得到群眾的信賴。權為民所賦,亦當為民所用,權力就是責任、服務和奉獻。黨的群眾路線沒有捷徑可走,也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。作為基層干部是黨直接面對群眾的窗口,走“群 ……(未完,全文共2379字,當前僅顯示1512字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會(工業(yè)園區(qū)副主任)》