尋找最美家庭感人事跡推薦材料

尋找最美家庭感人事跡推薦材料___在平凡中演繹精彩，創(chuàng)造生命奇跡

“老和尚說你教書一定有出息，要珍惜機會，要努力，不要誤人子弟。”這是黎溪中學***老師在許多作品中都反復提到的一句話，熟悉她家情況的人都知道，這是她父親的臨終遺言，是老人堅守一生的夢想，更是這個看似柔弱的女教師自強不息的力量源泉，也是這個家庭共同奮斗的目標。

　　　***，女，大學本科畢業(yè)，于2001年8月２５日分配到黎溪中學任教至今。母***，丈夫***和女兒***隨其長期在**中學居住，一家人互敬互愛，和睦相處，其樂融融，全力支持學校工作，為**中學的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

　　　提起這家人，就一定要說
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住進了９０１錫礦醫(yī)院，２００４年８月初，***老師因為膽結(jié)石發(fā)作住進了攀枝花中心醫(yī)院，并做了膽囊切除手術(shù)。住院期間，丈夫***悉心照顧，寸步不離的守候在病床前，還想方設(shè)法逗她開心，母親***壓下心頭對女兒的擔憂，對丈夫的思念，獨自在家照顧幼小的孫女。在那些艱難的日子里，一家人相攜相依，艱難度日。

　　�。玻埃埃纺�，對于這個家庭來說是出現(xiàn)奇跡的一年，為了完成父親堅守一生的夢想，***老師開始了真正的崛起，她開始用文字記錄下她和學生的成長經(jīng)歷，開始努力在講臺上找回自信，走出自我封閉的小天地，她不但逐漸擺脫了對藥物的依賴，還開始用自己的努力和智慧創(chuàng)造奇跡。為了解除女兒的后顧之憂，母親每天負責做好家務(wù)，做出可口的飯菜，按時接送孩子上下學，讓女兒專心工作。老人閑暇時還會遠遠的幫女兒觀察學生的動向，有情況及時向女兒匯報，見到學生，她總會慈祥的提醒他們：“老師身體不好，你們要聽話，要努力，不要對不起爹媽�！�***老師給學生做思想工作的時候，老人也會陪在旁邊，等女兒說完了，她就會結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，用樸素的語言開導孩子。對女兒班上的學生，老人像對待自己的親人一樣，她有時會幫他們縫縫補補，有時會給生病的孩子燒開水、熬中藥，因此學生們見她都異常親熱，一口一個奶奶，相處得跟親生的一樣。丈夫***，表面大大咧咧，其實內(nèi)心細膩，知道妻子不懂柴米油鹽，不會照顧自己，每次休假回家，總是把家里需要的生活日用品準備齊全，把各種肉切成小塊，分門別類放在冰箱里，臨走，再一樣一樣的指給妻子看。遇到班上有學生生病，總是會熱心地開車把孩子送到醫(yī)院，如果家長遲遲不到，夫妻倆就會主動墊付醫(yī)藥費，讓孩子及時得到治療。遇到學校搞活動，如果妻子班上需要什么，他總是全力以赴，第一時間幫她搞到，盡自己最大的努力幫助妻子完成心愿。女兒***更是乖巧可愛，異常懂事，從小就是媽媽的好助手，會幫媽媽給哥哥姐姐找東西，整理作業(yè)本，有時候還會幫媽媽監(jiān)督學生，看到他們犯錯誤，會及時告訴媽媽。在媽媽的熏陶下，***成長得越來越優(yōu)秀，唱歌、跳舞、主持節(jié)目、繪畫、寫作，樣樣都很出色，深得老師和同學們的喜愛。

　　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼日歷就從２００７年翻到了２０１４年，***長大了，上初中了，***老師也在家人的支持和幫助下創(chuàng)造了無數(shù)的教育奇跡，先后獲得會理縣“優(yōu)秀教師”、會理縣名師工程“學科帶頭人”、會理縣“好書伴我行”活動“指導教師金獎”、“國培計劃”語文培訓班“優(yōu)秀學員”、黎溪區(qū) ……（未完，全文共2087字，當前僅顯示1326字，請閱讀下面提示信息。收藏《尋找最美家庭感人事跡推薦材料》）