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縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一把手專(zhuān)項(xiàng)述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/5/14 18:18:27
目錄/提綱:……
一、履職盡責(zé)情況
1、帶頭研究部署
一是認(rèn)真謀劃
二是迅速落實(shí)
三是有序推進(jìn)
2、帶頭學(xué)習(xí)提高
一是抓好自主學(xué)習(xí)
二是抓好領(lǐng)學(xué)督學(xué)
三是抓好討論交流
3、帶頭征求意見(jiàn)
一是抓好個(gè)別約談
二是主動(dòng)上門(mén)走訪
三是開(kāi)展座談交流
4、帶頭排查整改
一是對(duì)照排查
二是交流排查
三是即知即改
二、教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況
1、把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的基本點(diǎn)
一是堅(jiān)持突出重點(diǎn)與分級(jí)施學(xué)相結(jié)合
二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合
三是堅(jiān)持專(zhuān)題輔導(dǎo)和討論交流相結(jié)合
四是堅(jiān)持理論武裝與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合
2、把找準(zhǔn)問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)
一是委內(nèi)談
二是面上征
三是請(qǐng)來(lái)提
四是下去訪
五是對(duì)照領(lǐng)
3、把抓好整改作為教育實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)
一是圍繞發(fā)揮職能作用抓整改
二是圍繞基層迫切需求抓整改
三是圍繞改革發(fā)展要求抓整改
四是圍繞強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)抓整改
三、下一環(huán)節(jié)工作安排
一是夯實(shí)學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)兩個(gè)基礎(chǔ)
二是突出查擺問(wèn)題和開(kāi)好民主生活會(huì)兩個(gè)重點(diǎn)
四是實(shí)現(xiàn)群眾滿意度和工作推進(jìn)成效兩個(gè)提升
……
縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一把手專(zhuān)項(xiàng)述職報(bào)告

按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)部署要求,縣發(fā)改委結(jié)合工作實(shí)際,全面深化學(xué)習(xí),找準(zhǔn)“四風(fēng)”問(wèn)題,著力抓好整改,扎實(shí)推進(jìn)部門(mén)工作和教育實(shí)踐活動(dòng)出新出彩。本人作為部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,能夠做到學(xué)在先、查在先、改在先、走在先,堅(jiān)持從嚴(yán)要求,親自組織推進(jìn),認(rèn)真履職盡責(zé),狠抓工作落實(shí),起到了良好示范帶頭作用。下面,根據(jù)活動(dòng)安排,就我個(gè)人履職盡責(zé)情況、我委教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況和下一環(huán)節(jié)工作安排匯報(bào)如下:
一、履職盡責(zé)情況
始終堅(jiān)持統(tǒng)攬全局、牽頭抓總,把“第一責(zé)任人”的職責(zé)落實(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),靠前指導(dǎo)、示范推動(dòng)、嚴(yán)格把關(guān)、狠抓落實(shí),具體做到“四個(gè)帶頭”:
1、帶頭研究部署。一是認(rèn)真謀劃。全縣動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以后,本人第一時(shí)間主持召開(kāi)黨組會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)要求。認(rèn)真研究制定本委活動(dòng)方案,嚴(yán)格審核第一階段實(shí)施辦法、動(dòng)員大會(huì)講話等材料,精心謀劃自選動(dòng)作,重點(diǎn)抓好“四查四治”,全面深化“四走進(jìn)、四服務(wù)”主題活動(dòng)。二是迅速落實(shí)。3月8日,主持召開(kāi)全委教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了《縣發(fā)改委深入開(kāi)展黨的群眾路
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(單位)立查立改、徹底整改。
4、帶頭排查整改。一是對(duì)照排查。對(duì)照縣委*書(shū)記在全縣教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上,提出的我縣五個(gè)層面領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,帶頭分析對(duì)照,帶頭自我評(píng)析,細(xì)致排查出本人在“四風(fēng)”方面的9個(gè)具體表現(xiàn)。二是交流排查。在開(kāi)展談心、談話過(guò)程中,主動(dòng)聽(tīng)取委班子、中層干部的意見(jiàn)建議,善于從只言片語(yǔ)中,捕捉自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。三是即知即改。敢于直面問(wèn)題、解決問(wèn)題,帶頭做好自身問(wèn)題的整改落實(shí),對(duì)能夠馬上改正的迅速落實(shí)整改,對(duì)不能立即整改的制定了整改計(jì)劃,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況
在縣委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,委黨組強(qiáng)化大局意識(shí),堅(jiān)持從嚴(yán)抓實(shí)學(xué)習(xí)教育,找準(zhǔn)查實(shí)存在問(wèn)題,即知即改務(wù)求實(shí)效,教育實(shí)踐活動(dòng)有力有序開(kāi)展。
1、把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的基本點(diǎn)。全方位、全覆蓋抓實(shí)學(xué)習(xí)教育,做到四個(gè)結(jié)合。一是堅(jiān)持突出重點(diǎn)與分級(jí)施學(xué)相結(jié)合。組織4次黨組中心組學(xué)習(xí),要求每一位班子成員帶頭撰寫(xiě)、交流心得體會(huì)、作出服務(wù)承諾、輪流專(zhuān)題輔導(dǎo),做到班子成員深刻領(lǐng)會(huì)、學(xué)深學(xué)透,中層干部精讀細(xì)研、學(xué)有所用,普通干部把握重點(diǎn)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)。二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、縣委工作部署等5個(gè)專(zhuān)題,自行編制《發(fā)改委系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料匯編》,組織委全體干部職工集中學(xué)習(xí)12次;圍繞四本必讀書(shū)目,組織開(kāi)展個(gè)人自學(xué),通過(guò)每周形成自學(xué)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。三是堅(jiān)持專(zhuān)題輔導(dǎo)和討論交流相結(jié)合。全員參加第三督導(dǎo)組組織的廉政專(zhuān)題黨課,針對(duì)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,自行制作PPT教程,舉辦“學(xué)習(xí)十八大、學(xué)習(xí)新黨章”為主題的黨課;收集上海市委黨!额I(lǐng)導(dǎo)干部如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)新思維》、《上海楊浦區(qū)一線工作法》等視頻資料,開(kāi)展專(zhuān)家視頻輔導(dǎo);組織收看《人生沒(méi)有彩排》、《遲到的懺悔》 等警示教育片,強(qiáng)化廉政觀念。在此基礎(chǔ)上,舉行全委中層以上干部專(zhuān)題討論會(huì),通過(guò)討論交流找差距、查問(wèn)題、明方向。四是堅(jiān)持理論武裝與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合。不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文件講話、先進(jìn)典型,更加突出向企業(yè)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。班子成員帶領(lǐng)條線同志,深入基層、企業(yè),開(kāi)展調(diào)查研究、總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、幫助解決難題,定期形成形勢(shì)分析、項(xiàng)目推進(jìn)、招商引資等業(yè)務(wù)交流材料,在全系統(tǒng)交流學(xué)習(xí),解決本領(lǐng)危機(jī),提升服務(wù)能力。
2、把找準(zhǔn)問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。堅(jiān)持敞開(kāi)委門(mén)搞活動(dòng),采取“談、征、提、訪、領(lǐng)”五種形式,全方位征求意見(jiàn)。一是委內(nèi)談。在我本人與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負(fù)責(zé)人之間,分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室(單位)之間廣泛開(kāi)展“一對(duì)一、面對(duì)面”談心談話活動(dòng),聽(tīng)大家意見(jiàn)、查“四風(fēng)”問(wèn)題,通過(guò)明確談話時(shí)間、內(nèi)容、流程與形式,確保活動(dòng)成效。二是面上征。印發(fā)征求意見(jiàn)函,廣泛聽(tīng)取各鎮(zhèn)區(qū)、各部門(mén)、兩代表一委員以及部分服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議;針對(duì)部分同志當(dāng)面不愿提意見(jiàn)的情況,發(fā)放了征求意見(jiàn)表,設(shè)置了意見(jiàn)箱,進(jìn)一步征求意見(jiàn)建議。三是請(qǐng)來(lái)提。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的形式,排查問(wèn)題。每一位班子成員都分別召開(kāi)條線工作人員和服務(wù)對(duì)象2次以上座談會(huì),每次座談會(huì)都明確專(zhuān)人做好會(huì)議記錄,梳理匯總問(wèn)題。四是下去訪。先后4次組織委全體領(lǐng)導(dǎo)班子下基層、進(jìn)園區(qū)、到企業(yè),了解基層意見(jiàn)、傾聽(tīng)企業(yè)呼聲,真正做到撲下身子征求意見(jiàn),找準(zhǔn)、找實(shí)、找全具體問(wèn)題。五是對(duì)照領(lǐng)。針對(duì)意見(jiàn)建議反映宏觀的多,具體的少;業(yè)務(wù)的多,“四風(fēng)”的少;對(duì)班子的多,對(duì)個(gè)人的少;表格填的多,當(dāng)面說(shuō)的少“四多四少”的現(xiàn)象,我委集中梳理匯總4類(lèi)37個(gè)問(wèn)題,以表格形式的“多項(xiàng)選擇題”,讓干部職工“照著鏡子”自我選認(rèn)、對(duì)照排查,并對(duì)排查出的問(wèn)題層層評(píng)議、層層把關(guān),力求共性問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題排實(shí)排全。
3、把抓好整改作為教育實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,圍繞四個(gè)重點(diǎn),立說(shuō)立行、即知即改。一是圍繞發(fā)揮職能作用抓整改。針對(duì)基層調(diào)研不多,戰(zhàn)略性問(wèn)題研究不深入,參謀助手作用不強(qiáng)等問(wèn)題,組織開(kāi)展課題攻堅(jiān),將主要精力放在調(diào)研和解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上,明確要求班子成員帶隊(duì)每月安排 ……(未完,全文共4298字,當(dāng)前僅顯示2171字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣發(fā)改委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一把手專(zhuān)項(xiàng)述職報(bào)告》
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