縣委宣傳部長(zhǎng)四風(fēng)問(wèn)題對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)存在差距
一是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證
2、深入基層不夠用心
一是下基層調(diào)研主動(dòng)性不強(qiáng)
三是存在回避心理
3、開(kāi)拓創(chuàng)新不夠超前
4、碰硬精神不夠銳氣
5、工作細(xì)節(jié)需要改進(jìn)
二、原因剖析
1、“重實(shí)踐、輕理論”思想嚴(yán)重
2、放松了黨性鍛煉
3、群眾觀念有所淡化
三、整改措施和努力方向
一是加強(qiáng)“理論學(xué)習(xí)”，提高素質(zhì)能力
二是加強(qiáng)“黨性鍛煉”，樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng)
三是堅(jiān)持“解放思想”，推動(dòng)宣傳思想工作創(chuàng)新
四是嚴(yán)格“修身自律”，抓好廉政建設(shè)
……
縣委宣傳部長(zhǎng)四風(fēng)問(wèn)題對(duì)照檢查材料

根據(jù)要求，此次民主生活會(huì)以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深刻查找、整改并解決集體與個(gè)人身上存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源。會(huì)前，為發(fā)現(xiàn)自己身上的問(wèn)題，我聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)講話材料進(jìn)行對(duì)比、通過(guò)單獨(dú)談心交心進(jìn)行溝通、通過(guò)集體座談調(diào)研征求意見(jiàn)，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了深層次的剖析，并認(rèn)真進(jìn)行反思、反省，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)存在差距。一是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。工學(xué)矛盾處理得不夠好，在工作繁忙時(shí)候，不能自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也不夠。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面系統(tǒng)，比較注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)宣
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下去基層就是要錢(qián)要人，疲于應(yīng)付，沒(méi)能從根本扭轉(zhuǎn)基層等靠要的思想，以致產(chǎn)生了多一事不如少一事的心理。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新不夠超前。今年以來(lái)，宣傳思想工作取得了一定的成績(jī)，特別是在葡萄節(jié)宣傳方面盡心盡力，產(chǎn)生了較好的影響，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了一些自滿情緒，思想上開(kāi)始松懈，也有一種歇歇腳的想法，開(kāi)拓創(chuàng)新的闖勁有所減弱，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，對(duì)宣傳思想工作面臨的形勢(shì)，出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，按部就班，安于現(xiàn)狀，忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳思想工作有想法、有思路，在宣傳的策劃方面有創(chuàng)意、有點(diǎn)子，很多時(shí)候我們宣傳部門(mén)感覺(jué)跟不上主要領(lǐng)導(dǎo)的思想與節(jié)奏，處于在后面追趕的位置，雖然執(zhí)行得較好，但是沒(méi)有很好地發(fā)揮宣傳部門(mén)“打頭陣”的優(yōu)勢(shì)和“智囊團(tuán)”的作用，跟黨對(duì)新形勢(shì)下宣傳思想工作的要求有差距。
4、碰硬精神不夠銳氣。存在“老好人”的思想，對(duì)一些難點(diǎn)工作過(guò)多強(qiáng)調(diào)靈活性，缺乏碰硬的銳氣。比如在處理文化_改革的遺留問(wèn)題上，害怕矛盾激化、對(duì)立擴(kuò)大，對(duì)于個(gè)別特殊的上訪人員、個(gè)別單位的要求，采取遷就照顧的態(tài)度，給工作帶來(lái)了一些影響（比如文化站所輪崗）。又如在項(xiàng)目建設(shè)上，對(duì)部分村民過(guò)分要求、無(wú)理阻工、違章建筑的問(wèn)題也是過(guò)多注重穩(wěn)定，沒(méi)有強(qiáng)力推動(dòng)。
5、工作細(xì)節(jié)需要改進(jìn)。一是存在急于求成的情況，對(duì)相關(guān)宣傳思想工作，特別是yq的處理，存在急躁情緒，往往要求yq處理不過(guò)夜，不講過(guò)程只講結(jié)果，應(yīng)急過(guò)關(guān)思想突出。二是存在惰性情緒，有抓大放小的心理，過(guò)于強(qiáng)調(diào)發(fā)揮下級(jí)的工作作用，認(rèn)為具體工作有手下做，布置工作多，督促檢查少。三是在迎來(lái)送往、找上級(jí)部門(mén)辦事上，還存在請(qǐng)吃的問(wèn)題，有時(shí)候在接待上級(jí)媒體記者方面，有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。
二、原因剖析
1、“重實(shí)踐、輕理論”思想嚴(yán)重。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，沒(méi)能真正全面領(lǐng)會(huì)馬列學(xué)說(shuō)的精神實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生了“光學(xué)理論解決不了實(shí)際問(wèn)題，學(xué)習(xí)用處不大”、“工作成績(jī)寫(xiě)不出來(lái)，只能靠干出來(lái)”的片面認(rèn)識(shí)，擺不正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)理論學(xué)習(xí)往往是說(shuō)著重要、學(xué)起次要、忙時(shí)不要，把工作忙作為疏于學(xué)習(xí)的借口，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。深究自己對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足的原因，主要是沒(méi)能站在提高我們黨執(zhí)政水平的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、去理解，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐的重要作用，因此缺乏學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和刻苦精神。
2、放松了黨性鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣少了，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是一個(gè)需要思想長(zhǎng)期磨煉提升的過(guò)程。
3、群眾觀念有所淡化。能正確認(rèn)識(shí)黨的群眾路線，但在實(shí)踐上不夠扎實(shí)，群眾觀念減弱，沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。沒(méi)有時(shí)刻把群眾利益放在首位，沒(méi)有做到經(jīng)常深入群眾、從群眾中來(lái)到群眾中去，工作中 ……（未完，全文共3181字，當(dāng)前僅顯示1607字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣委宣傳部長(zhǎng)四風(fēng)問(wèn)題對(duì)照檢查材料》）