黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料（環(huán)保局副局長）

目錄/提綱：……
二是在作風建設的要求上,在大的方面和原則問題上把的較嚴,對一些小節(jié)不夠注意
一、遵守黨的政治紀律情況
二、四風存在的突出問題
三、存在問題的主要原因
四、今后改進措施與努力方向
……

黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料（環(huán)保局副局長）

自深入開展以為民、務實和清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動以來,我嚴格按照市局、分局黨的群眾路線教育實踐活動配檔表的統(tǒng)一安排部署,認真學習、仔細對照查擺并充分認識到:這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這"四風"問題,并明確提出"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。重點剖析存在的"四風"問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際,本人雖然結合日常工作做了一點有益的工作,但對照中央要求以及上級和基層干群的期望還有距離,一是在學習上主動性、積極性不夠;二是在作風建設的要求上,在大的方面和原則問題上把的較嚴,對一些小節(jié)不夠注意。所有這些問題,均有待于在今后工作中予以克服。在今后的工作中,不斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識,從嚴要求自己,使自己的一言一行符合黨紀政紀的規(guī)范。不斷加強學習,努力提高自身素質,不斷強化自律意識,努力勤政、廉政。加強宣傳、教育,認真落實黨風廉政建設責任制,達到了
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略772字，正式會員可完整閱讀）……　
級指示精神,時時處處事事注重維護黨的形象和威望。

二、"四風"存在的突出問題

我個人通過學習、查擺、對照,并充分認識到,"四風"是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。"四風"問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。"四風"問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足:

(一)理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。 1.學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是"軟指標",可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。 2.學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。 3.學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和"融匯貫通"地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來

(二)工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

(三)群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。一是主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到"從群眾中來,到群眾中去",沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

(四)勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

三、存在問題的主要原因

通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,全方位的學習、查擺、梳理群眾意見、與領導同事談心談話和自我剖析,我深刻認識到自身存在以上問題的主要原因是:

(一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用_理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

(二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念 ……（未完，全文共4289字，當前僅顯示2166字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料（環(huán)保局副局長）》）