教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
一是學習的自覺性不高
二是學習制度堅持的不好
三是學用結合的關系沒有處理好
二、存在問題的主要原因
三、今后改進措施與努力方向
4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效
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教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料

當前，全黨正在深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著重解決工作不實、作風不良的問題，是進一步夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要舉措。基層大隊是老百姓了解消防、認知消防的窗口，基層大隊群眾路線執(zhí)行得好不好，群眾關系搞得好不好，直接影響到人民群眾對消防部隊的信任與否，直接影響到消防部隊的生死存亡。我個人通過學習、查擺、對照，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，主要有：
　　一、存在的主要問題。
　　1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一
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。二是在工作上對中隊情況的了解主要靠聽匯報，不夠全面系統(tǒng)，幫助官兵和群眾解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
　　4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
　　樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。
　　二、存在問題的主要原因。
　　1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
　　一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用_理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。
　　2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
　　3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
　　對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
　　三、今后改進措施與努力方向。
　　1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
　　提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
　　2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾 ……（未完，全文共2437字，當前僅顯示1549字，請閱讀下面提示信息。收藏《教導員黨的群眾路線教育實踐活動對照檢查材料》）