目錄/提綱:……
一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面,突出“強(qiáng)”
(一)思想認(rèn)識(shí)到位
(二)組織機(jī)構(gòu)到位
(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭到位
二、學(xué)習(xí)教育方面,突出“實(shí)”
(一)認(rèn)真扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育
(二)認(rèn)真開展“向身邊的典型學(xué)習(xí)”活動(dòng)
(三)認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)、三思三觀”主題教育
(四)認(rèn)真開展“堅(jiān)定理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)克難”主題教育
三、聽取意見方面,突出“深”
(一)深入扎實(shí)開展基層走親連心
(二)多形式征求意見建議,認(rèn)真開展集體分析
四、邊學(xué)邊查、即知即改方面,突出“快”
(一)把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來
(二)把學(xué)習(xí)教育與解決問題結(jié)合起來
(三)把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來
一是思想認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高
二是學(xué)習(xí)方法還不夠靈活多樣,互動(dòng)性、參與性不夠強(qiáng),討論交流還不夠多
三是宣傳工作力度不夠大
……
區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)“回頭看”自查報(bào)告
區(qū)委活動(dòng)辦:
根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,近期,區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平總書記重要指示和在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題
民主生活會(huì)時(shí)的重要
講話精神,根據(jù)《關(guān)于組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作“回頭看”的通知》(余群組辦發(fā)〔2014〕15號(hào))和《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示和中央教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議精神的通知》等文件的要求,對常委會(huì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)教育和征求意見環(huán)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了認(rèn)真地分析梳理。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)方面,突出“強(qiáng)”
(一)思想認(rèn)識(shí)到位。
區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)提早組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)中央、省、市關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)文件和
動(dòng)員會(huì)精神,反復(fù)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和必要性。召開黨總支會(huì)議、機(jī)關(guān)干部會(huì)議,專題研究制定了區(qū)大常委會(huì)機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)方案,做到規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色。從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的開展黨的群眾路線教育實(shí)
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子成員都有正確的態(tài)度和明確的姿態(tài),以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺,當(dāng)好表率,認(rèn)真參加教育實(shí)踐活動(dòng),在動(dòng)員大會(huì)、集中學(xué)習(xí)、研究制定整改方案等重點(diǎn)活動(dòng)時(shí)能基本保證不缺席。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,通過參與各區(qū)人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的干部聯(lián)系點(diǎn),深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,真心實(shí)意聽取意見,真心實(shí)意查找問題,深入下去、不走過場。
二、 學(xué)習(xí)教育方面,突出“實(shí)”。
(一)認(rèn)真扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育。
區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品質(zhì)教育,結(jié)合人大工作廣泛聯(lián)系基層群眾的優(yōu)勢,將常規(guī)學(xué)習(xí)與特色學(xué)習(xí)有機(jī)融合起來。學(xué)習(xí)中綜合運(yùn)用研讀原文、專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場教育、看影像片、上黨課以及自學(xué)等多種方式,學(xué)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容。在集體學(xué)習(xí)討論時(shí),堅(jiān)持原汁原味、原原本本的原則,按照一人領(lǐng)讀、眾人聽記、全員參與、全文通讀的形式,靜下心來學(xué)習(xí)思考。截止目前,已進(jìn)行集中學(xué)習(xí)討論 3天,其中專題學(xué)習(xí)習(xí)總書記蘭考
調(diào)研重要講話精神1天。保證了集中學(xué)習(xí)時(shí)間,突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。先后學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話、習(xí)近平總書記在中紀(jì)委全會(huì)上的講話、習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話和《論群眾路線》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等。區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)黨總支書記為機(jī)關(guān)全體黨員上黨課一次。組織集體觀看了《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20周年祭》等影像片。組織機(jī)關(guān)黨員到***等廉政教育基地現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),接受黨性教育。每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部原原本本研讀完7本必讀書,其他黨員原原本本研讀完4本必讀書。
(二)認(rèn)真開展“向身邊的典型學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
深化以
中國夢為主題的中國特色社會(huì)主義宣傳教育,用好我區(qū)改革開放實(shí)踐成就和“最美**人”_等教育資源,廣泛開展“向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)”活動(dòng)。組織參觀**集團(tuán),學(xué)習(xí)區(qū)人大常委會(huì)委員***和**人的 “老虎鉗”創(chuàng)業(yè)精神。發(fā)現(xiàn)和挖掘了一批基層人大代表履職先進(jìn)典型,采寫人大代表風(fēng)采、代表履職手記,通過開展代表履職先進(jìn)
事跡交流、召開座談會(huì)等形式,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)教育作用,激勵(lì)更多黨員干部、人大代表成為先進(jìn)典型。
(三)認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)、三思三觀”主題教育。
3月10日,委辦班子領(lǐng)導(dǎo)和科室人員就群眾路線理論“三思三觀”進(jìn)行專題討論,大家認(rèn)為,要用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,不斷強(qiáng)化道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度的自覺性和堅(jiān)定性,要在活動(dòng)中貫徹群眾路線,加強(qiáng)與人大代表和人民群眾的密切聯(lián)系,堅(jiān)持開門教育、開門納諫,虛心聽取人大代表和人民群眾的意見和建議,推動(dòng)解決人大代表和人民群眾的實(shí)際困難和問題。3月21日,委辦班子領(lǐng)導(dǎo)和科室人員就“嚴(yán)明黨的紀(jì)律、抓作風(fēng)反‘四風(fēng)’”開展集中討論,緊扣世界觀、人生觀、價(jià)值觀這一總開關(guān),緊扣理想信念、黨性觀念這一根本觀念,緊扣人大工作和個(gè)人本職工作這一落腳點(diǎn),談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談措施、談打算,達(dá)到了相互啟發(fā)、共同提高的目的。4月2日,就“以三實(shí)三嚴(yán)弘揚(yáng)焦裕祿精神“、“我與人民群眾感情有多近”開展專題討論,參與討論的同志都做了比較充分的準(zhǔn)備,在討論中分別談了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的思想收獲,對照焦裕祿精神查找了自身的差距,明確了努力方向。在今后工作中要以焦裕祿同志為榜樣開展“四干四問”,踐行“五九批示精神”,在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾上下功夫,在求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干上下功夫,在艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)上下功夫,在廉潔自律、克己奉公上下功夫,在提升人大工作質(zhì)量和實(shí)效上下功夫。
(四)認(rèn)真開展“堅(jiān)定理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)克難”主題教育。
3月28日, ……(未完,全文共5624字,當(dāng)前僅顯示1975字,請閱讀下面提示信息。
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