加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)的思考

目錄/提綱：……
一、**國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)上走過(guò)場(chǎng)
（二）工作上不務(wù)實(shí)
（三）紀(jì)律上較松散
二、存在問(wèn)題的原因分析
（一）經(jīng)驗(yàn)主義在作怪
（二）主觀能動(dòng)性不強(qiáng)
（三）制度機(jī)制需完善
三、加強(qiáng)**國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)的思考
（一）抓教育，提高干部職工綜合素質(zhì)
一是加強(qiáng)思想教育
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
（二）抓制度，鞏固作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)
一是考核制度
二是激勵(lì)制度
三是典型指引制度
（三）抓監(jiān)督，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的保障
一是進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道、整合監(jiān)督資源
二要開(kāi)展多種形式的監(jiān)督檢查
三要進(jìn)一步加強(qiáng)督辦落實(shí)
（四）抓“關(guān)鍵”，提升作風(fēng)建設(shè)示范效應(yīng)
一是要主動(dòng)參與
二是身體力行，率先垂范
三是常抓不懈
……
加強(qiáng)新形勢(shì)下**國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)的思考

加強(qiáng)國(guó)稅機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的國(guó)稅干部隊(duì)伍，是擺在國(guó)稅部門(mén)面前的一個(gè)重要課題。

一、**國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)存在的主要問(wèn)題

**州國(guó)稅局歷來(lái)高度重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，連續(xù)四年開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，收到了一定的成效。總體上看**國(guó)稅干部作風(fēng)狀況是好的，是一支顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻能頂?shù)米�、打得贏的隊(duì)伍。但作風(fēng)建設(shè)中也存在一些亟待解決的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）學(xué)習(xí)上走過(guò)場(chǎng)。學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，照搬照抄，不思考不深挖；或?qū)W習(xí)不全面，只注重本科室、本崗位的知識(shí)，其他科室的漠然、淡然，更談不上學(xué)習(xí)歷史、文化、科技等知識(shí)。有的認(rèn)為不學(xué)照樣能夠干工作，學(xué)習(xí)滿足于一知半解，或者把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門(mén)面；有的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不善于有的
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命感，沒(méi)有真正樹(shù)立起服務(wù)、服從的意識(shí)，工作中降低了標(biāo)準(zhǔn)、降低了要求，對(duì)各種不正之風(fēng)的抵制能力下降。

（三）制度機(jī)制需完善。干部作風(fēng)考核評(píng)價(jià)、考勤辦法等制度都需要進(jìn)一步完善細(xì)化。已有制度中，有的不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，有的存在針對(duì)性操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。有的經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的制度，又存在執(zhí)行落實(shí)和檢查評(píng)估不到位的問(wèn)題。

三、加強(qiáng)**國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)的思考

（一）抓教育，提高干部職工綜合素質(zhì)。通過(guò)抓好教育，這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，培育良好的作風(fēng)。一是加強(qiáng)思想教育。通過(guò)深入開(kāi)展政治教育、理論學(xué)習(xí)和法制、法律知識(shí)教育，倡導(dǎo)“為稅清廉、文明執(zhí)法、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德風(fēng)尚，使國(guó)稅干部堅(jiān)定理想信念，牢記“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的工作宗旨。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從稅收工作實(shí)際出發(fā)，組織好稅收專業(yè)知識(shí)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律法規(guī)等方面知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)展各種崗位技能大比武，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，提高干部綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核獎(jiǎng)懲，鼓勵(lì)干部參加“三師”資格考試，對(duì)在各種考試、競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并納入公務(wù)員考核和績(jī)效考核之中，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用上優(yōu)先考慮。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。大力開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“善讀書(shū)、靜心靈、強(qiáng)素質(zhì)”全員讀書(shū)活動(dòng)，激勵(lì)干部職工把有限的時(shí)間和精力用在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化素質(zhì)、提高能力、干事創(chuàng)業(yè)上。

（二）抓制度，鞏固作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)干部的作風(fēng)建設(shè)，必須有嚴(yán)格的制度作保證，重點(diǎn)要加強(qiáng)四項(xiàng)制度建設(shè)。一是考核制度。從思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等多個(gè)方面科學(xué)確定干部評(píng)價(jià)考核體系，細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。二是激勵(lì)制度。對(duì)工作作風(fēng)扎實(shí)、務(wù)實(shí)肯干、有真本領(lǐng)，又能獨(dú)擋一面的干部，在工作上要大力支持，在生活上要關(guān)心愛(ài)護(hù)，在使用上要優(yōu)先選拔。通過(guò)建立有利于干部作風(fēng)建設(shè)的激勵(lì)政策，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是典型指引制度。要注重發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)作風(fēng)方面的典型，通過(guò)弘揚(yáng)身邊的人和身邊的事，使干部感到可親、可近、可信，學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，從先進(jìn)典型中受到鼓舞，汲取力量，激發(fā)動(dòng)力，營(yíng)造想干事、能干事、干好事的良好環(huán)境。

（三）抓監(jiān)督，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的保障。要把加強(qiáng)監(jiān)督檢查作為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要措施。一是進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道、整合監(jiān)督資源。通過(guò)聘請(qǐng)?zhí)丶s監(jiān)督員、召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)等形式，實(shí)現(xiàn)群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、y論監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建全方位、多層次的作風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效。二要開(kāi)展多種形式的監(jiān)督檢查。監(jiān)察部門(mén)要充分發(fā)揮職能作用，進(jìn)一步創(chuàng)新載體，通過(guò)日常檢查、重點(diǎn)抽查或明查暗訪等，加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正以及其他政風(fēng)行風(fēng)方面的苗頭性、傾向性問(wèn)題，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三要進(jìn)一步加強(qiáng)督辦落實(shí)。凡是群眾有投訴的，要認(rèn)真調(diào)查，一追到底；凡是經(jīng)查證違反規(guī)定屬實(shí)的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限進(jìn)行處理；凡 ……（未完，全文共2494字，當(dāng)前僅顯示1585字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)稅作風(fēng)建設(shè)的思考》）