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縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動進展情況通報

發(fā)表時間:2014/10/23 12:05:32
目錄/提綱:……
一、率先垂范,帶頭推進教育實踐活動
一是狠抓理論學習,夯實思想基礎
二是狠抓黨群關系,夯實群眾基礎
三是狠抓意見征求,夯實整改基礎
四是狠抓對照查擺,夯實工作基礎
五是狠抓立行立改,夯實制度基礎
六是狠抓交心談心,夯實發(fā)展基礎
二、注重實效,取得階段性成效
一是筑牢了思想基礎
二是認清了自身不足
三是密切了與群眾的聯(lián)系
四是進一步改進了工作
三、合力共推,積累了寶貴經(jīng)驗
一是領導帶頭是關鍵
二是知行合一是核心
三是從嚴要求是前提
四是群眾參與是保障
五是建章立制是根本
……
縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動進展情況通報

尊敬的各位領導、同志們:
根據(jù)會議安排,下面我代表縣委常委班子就黨的群眾路線教育實踐活動情況作一通報。
自教育實踐活動開展以來,縣委常委班子在省州委的正確領導和省州督導組的悉心指導下,緊密圍繞“為民務實清廉”主題,聚焦“四風”突出問題,堅持高起點謀劃、高標準推進,全面完成了學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的工作任務,達到了預期目標。
一、率先垂范,帶頭推進教育實踐活動
縣委常委班子本著為全縣各級黨組織、各級領導干部做表率的原則,精心組織,扎實推進,注重“六個狠抓”,確保了縣委常委班子教育實踐活動的圓滿完成。一是狠抓理論學習,夯實思想基礎。對縣委常委班子集中學習階段自學計劃逐日作出了安排,通過縣委中心組學習、集中討論學
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庫、“四風”問題庫“四庫”,對群眾反映強烈的突出問題和意見建議,實行“一事一表”、督辦銷號、限時辦結和動態(tài)管理,逐項登記、分類建檔。期間,征求到對縣委常委班子的意見建議共26條,其中:形式主義方面5條,官僚主義方面5條,享樂主義方面4條,奢靡之風方面4條,其他方面8條,并及時進行了公示,為各級黨組織作出了榜樣。四是狠抓對照查擺,夯實工作基礎。縣委常委班子及其成員針對征求到的意見建議撰寫了對照檢查材料,深入查擺了存在的突出問題,認真查找差距和不足,深入剖析思想根源,提出了具體實在、切實可行的整改思路、措施和辦法。班子對照檢查材料先后修改18次,縣委主要負責同志個人對照檢查材料修改17次,各常委對照檢查材料修改14次左右,達到了揭丑亮短、紅紅臉、出出汗的目的。五是狠抓立行立改,夯實制度基礎?h委常委班子堅持將邊查邊改,立行立改貫穿活動全過程,集體研究解決辦法,逐條回應,已印發(fā)《關于加強公務用車管理的意見》、《**縣黨政機關精簡文件簡報的規(guī)定(試行)》等制度,完成辦公用房超標整改工作。同時,認真撰寫了“兩方案一計劃一措施”,并通過中央第十一巡回督導組和省州審閱,針對縣委常委班子存在的問題,明確了整改方向,以誰分管、誰負責的原則,逐項明確了整改項目、整改措施、責任領導、責任部門、配合部門和整改時限,逐條開展了整改工作。六是狠抓交心談心,夯實發(fā)展基礎?h委常委班子按照領導干部“四必談”的要求,共開展談心活動200多人次,一一填寫了談心談話記錄單。同時,各常委對照征求到的意見建議,緊密聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷、工作實際、經(jīng)驗教訓和“三嚴三實”要求,開誠布公地作檢查、擺問題、找原因,以實事求是的態(tài)度,認真對照檢查,明確了努力方向。堅持統(tǒng)籌兼顧,把教育實踐活動融會貫通到抓大事、謀大事、布全局的全過程,結合貫徹落實省委十二屆六次全會精神和海北州**工作會議精神,結合民族團結進步創(chuàng)建、高原美麗鄉(xiāng)村建設等重點工作,在實干中轉作風、求實效,全力推動繁榮發(fā)展人民幸福的新**建設進程。
二、注重實效,取得階段性成效
縣委常委班子在教育實踐活動中始終以高標準、嚴要求查擺和解決問題,真正做到了善始善終、善做善成,使班子各成員經(jīng)受了一次嚴格的黨性鍛煉和深刻的思想洗禮。一是筑牢了思想基礎。通過全面深入的學習教育,各常委深刻認識到開展教育實踐活動的重大意義和目標要求,進一步牢固樹立了“一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾觀,進一步掌握了“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法,更加堅定了理想信念和為民務實清廉的價值追求。二是認清了自身不足。通過多方面、多渠道、多層次的意見建議征求工作和民主生活會上的批評,各常委聽到了一些讓人臉紅心跳的話,感受到了群眾對干部作風轉變的強烈期盼,進一步認清了自身作風建設方面存在的不足和問題,找準了病根,抓住了本質,更加增強了踐行群眾路線的思想自覺、行動自覺。三是密切了與群眾的聯(lián)系。各常委聚焦“四風”問題作了深入的對照檢查,不回避矛盾和問題,真 ……(未完,全文共3158字,當前僅顯示1595字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動進展情況通報》
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