干部學(xué)習(xí)講稿：全面從嚴(yán)治黨的基本功：思想建黨、制度治黨、法治權(quán)錢

目錄/提綱：……
一、思想建黨
（一）思想建黨是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
（二）思想教育的重點(diǎn)
二、制度建設(shè)
（一）黨內(nèi)制度體系作為社會(huì)主義法治體系的組成部分
（二）制度要配套銜接
2、堅(jiān)持制度建設(shè)的全面性，監(jiān)督權(quán)力運(yùn)作的全過程
（三）提高制度的執(zhí)行力
三、法治權(quán)錢
……
干部學(xué)習(xí)講稿：全面從嚴(yán)治黨的基本功：思想建黨、制度治黨、法治權(quán)錢

各位學(xué)員大家好，咱們今天授課的題目是全面從嚴(yán)治黨的基本功：思想建黨、制度治黨、法治權(quán)錢。
大家都知道，四個(gè)全面是今年年初習(xí)總書記在我們省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部研修班上所提出來的一個(gè)戰(zhàn)略布局，那么在這個(gè)戰(zhàn)略布局當(dāng)中全面從嚴(yán)治黨是其中的一個(gè)非常重要的戰(zhàn)略舉措。那么關(guān)于全面從嚴(yán)治黨我們需要進(jìn)行深入的理解，下面我們主要來講一下全面從嚴(yán)治黨的基本功。
全面從嚴(yán)治黨主體我們已經(jīng)明確了就是各級(jí)黨組織，那么全面從嚴(yán)治黨的途徑是什么呢，按照習(xí)總書記他所明確指出來的全面從嚴(yán)治黨要靠教育也要靠制度，兩者一柔一剛，要同向發(fā)力，同時(shí)發(fā)力，這個(gè)就是我們所強(qiáng)調(diào)的全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)途徑，也就是說即靠教育，也要靠制度。
當(dāng)然我們也要強(qiáng)調(diào)法治權(quán)錢，為什么我們要這么強(qiáng)調(diào)呢，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大家都知道我們是全面依法_，那么全面依法_對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)也提出了要求，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)一方面要保證我們黨的領(lǐng)導(dǎo)在我們的憲法的法律的框架之內(nèi)來運(yùn)行，另外一方面我們黨的領(lǐng)導(dǎo)也要善于把自己的主張上升到法律的框架之內(nèi)，那么也就是說我們也要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法治的方式來治權(quán)治錢，遏制現(xiàn)在非常猖狂的一些權(quán)錢交易，保證我們政府的錢能夠用在我們老百姓的身上，保證我們的公權(quán)力是為人民群眾而服務(wù)的。因此全面從嚴(yán)治黨它的基本功包括了三個(gè)方面：一個(gè)是思想建黨，還有就是制度治黨以及法治權(quán)錢。那么我們下面來具體的闡述一下。
一、思想建黨
（一）思想建黨是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
首先我們都非常明確全面從嚴(yán)治黨當(dāng)中思想建黨是一個(gè)非常重要的內(nèi)容，那么思想建黨其中也并
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略1073字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
呢？那么就有一些人進(jìn)行了反思，我們的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反思，那么領(lǐng)導(dǎo)就決定以后不能夠采用這樣的方式，不能夠完全采用這樣的方式，那么我們就提出了用制度的方式加上思想的方式，就是兩個(gè)方式教育的方式加上制度的方式，然后來從嚴(yán)治黨。于是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)我們后來還是非常的注重我們教育實(shí)踐活動(dòng)，但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)詞已經(jīng)變了，過去是用“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞，現(xiàn)在是用“活動(dòng)”這個(gè)詞。這個(gè)詞雖然僅僅是一個(gè)字的改變，但是我們會(huì)看到現(xiàn)在我們的教育是服從以我們的主業(yè)的，也就是說我們的教育是服從于我們搞建設(shè)搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這么一個(gè)重要的工作任務(wù)的，并不是獨(dú)立的脫離出來，專門為了思想建設(shè)而思想建設(shè)，因此這個(gè)其實(shí)是我們黨建思想理論的一個(gè)轉(zhuǎn)變。
那么今年我們知道要開展“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育，那么我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)變化，因?yàn)檫@次我們特別強(qiáng)調(diào)了，我們這次的“三嚴(yán)三實(shí)”是教育，而不是一次教育活動(dòng)，它雖然是作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)延伸和深化，但是它并不分批次也不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，而且我們特別強(qiáng)調(diào)它不是一次活動(dòng)，它僅僅是我們加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要舉措，而且它的目標(biāo)是要把我們的這種教育要融入到領(lǐng)導(dǎo)干部平常的日常的經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和教育當(dāng)中去，我們?yōu)槭裁匆@么強(qiáng)調(diào)，這是因?yàn)槲覀兇_實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)過去有一些情況，大家為了教育而教育，為了活動(dòng)而活動(dòng)，甚至有人說生命在于運(yùn)動(dòng)，黨建在于活動(dòng)，大家的教育怎么進(jìn)行呢，就是根據(jù)一次又一次的活動(dòng)來不斷的推向深入。但是這個(gè)實(shí)際上它并不符合我們的真正思想建黨的目的，我們思想建黨就是希望通過不斷的教育而且是一種不間斷的教育，是一種日�；�、常態(tài)化的教育把全黨的思想統(tǒng)一起來，因此我們現(xiàn)在特別強(qiáng)調(diào)這次的“三嚴(yán)三實(shí)”這種教育是一種日常性的教育，不是一次活動(dòng)，也絕對(duì)不會(huì)是像我們有些人想象的一陣風(fēng)式的來了就過了，水過地皮濕樣的，并不是這樣的。
這也是吸收了我們過去在教育過程中確實(shí)存在的問題，過去的時(shí)候_同志也曾經(jīng)說過“改革開放前十年來非常失敗的一件事情就是教育沒有搞好�！贝_實(shí)有這樣的問題，我們回顧我們過去的教育實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然是有很大收獲，也在很大的意義上確實(shí)統(tǒng)一了全黨全國(guó)人民的思想，但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在這種教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中確實(shí)也存在著一些不盡如人意的地方，這種教育這種活動(dòng)走形式的問題比較突出或者比較嚴(yán)重，我們對(duì)于這個(gè)問題也確實(shí)是在不斷的反思當(dāng)中。
我們說這種教育不夠扎實(shí)它是體現(xiàn)在多個(gè)方面的，其中尤其體現(xiàn)在教育它是一般的要求多，剛性的約束少，普通干部參加的比較多，領(lǐng)導(dǎo)干部反而參加少，計(jì)劃部署多，檢查考核少這樣的問題，而且有的時(shí)候并沒有真正的觸及靈魂，觸及人的內(nèi)心，甚至還出現(xiàn)過這樣的情況。
比如說我們知道在三講教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中市委書記他應(yīng)該是第一責(zé)任人，但是王懷忠他作為阜陽市的市委書記，他在三講教育活動(dòng)期間還收受了四次賄賂，總金額達(dá)到了110多萬元，那么他最后因?yàn)槭苜V被處以極刑，他在被判處死刑之后他就哀嘆說自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，那么我們聽到會(huì)覺得很諷刺，他其實(shí)參加了這些教育實(shí)踐活動(dòng)，但是這些教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)他并沒有產(chǎn)生觸及，也許這些教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)他來講就僅僅是一個(gè)活動(dòng)，僅僅是一陣風(fēng)而已，沒有給真正的觸及他的心靈，觸及他的靈魂。所以我們講，我們現(xiàn)在的教育實(shí)踐活動(dòng)或者我們現(xiàn)在的教育活動(dòng)，可能要不斷的創(chuàng)新形式，尤其是要考慮怎么真正的能夠觸及人的心靈。
剛才我提到了在教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)干部參加的反而會(huì)比較少，可能有些同志還不太相信，可是我自己確實(shí)也親身經(jīng)歷了這樣的事情，就是我出去上課的時(shí)候，講八項(xiàng)規(guī)定的時(shí)候，有司機(jī)過來接我，然后那個(gè)司機(jī)就直接跟我說“明天老師您上課，但是我們領(lǐng)導(dǎo)干部，就是我們的主要領(lǐng)導(dǎo)他們已經(jīng)有安排了，為了使這個(gè)教育不是顯得很空，所以讓我們這些司機(jī)班的人也都來接受一下教育。”其實(shí)我們聽了以后覺得有點(diǎn)哭笑不得，本來八項(xiàng)規(guī)定就是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的，對(duì)他們來進(jìn)行教育的，但是他們卻借口我已經(jīng)有工作安排了，然后不來參加，反而派了群眾來參加，所以這跟我們真正的教育實(shí)踐活動(dòng)可能它的初衷是背道而馳了。
（二）思想教育的重點(diǎn)
那么我們看一下思想教育有什么樣的重點(diǎn)，思想教育的重點(diǎn)有兩個(gè)方面，一個(gè)是要堅(jiān)定理想信念的教育；另外就是要加強(qiáng)道德建設(shè)。
首先我們看一下堅(jiān)定理想信念教育，我們十八大報(bào)告特別指出對(duì)于馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的一個(gè)精神支柱。那么怎么樣樹立起來這樣的政治靈魂？怎么樣有這樣的精神支柱？我們講還是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而加強(qiáng)學(xué)習(xí)當(dāng)中其實(shí)最重要的內(nèi)容我們說是要加強(qiáng)對(duì)于政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者而言政治理論知識(shí)是第一位的，因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的一個(gè)基礎(chǔ)，它是政治素質(zhì)的基礎(chǔ)，而政治素質(zhì)決定了領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和方向。
我們現(xiàn)在講，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，其實(shí)我們就是要強(qiáng)調(diào)我們要學(xué)習(xí)我們的馬列主義、_思想、_理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀，還包括我們現(xiàn)在所提出來的四個(gè)全面這樣的理論知識(shí)，那么只有真正的學(xué)習(xí)和掌握了這樣的理論知識(shí)，才能用這樣的理論知識(shí)指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，奠定我們的政治素質(zhì)。而這些知識(shí)和這些理論確實(shí)它是具有科學(xué)性，也是具有徹底性的，它能夠指導(dǎo)實(shí)踐。
我們知道馬克斯他的一生其實(shí)都是非常貧困的，雖然他在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，但是他卻沒有辦法維持自己一個(gè)基本的生存或者一個(gè)良好的生活狀態(tài)，他在很多情況之下都是通過他的朋友恩格斯接濟(jì)他來維持自己的生活，但是這并沒有影響他持之以恒的寫作，我們知道他寫作完成的著作，雖然說在他生前其實(shí)還并不是特別出名，但是他死后卻影響了整個(gè)歐洲。我們說有那么多不同膚色，不同種族 ……（未完，全文共16749字，當(dāng)前僅顯示3012字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿：全面從嚴(yán)治黨的基本功：思想建黨、制度治黨、法治權(quán)錢》）