您的位置:新文秘網(wǎng)>>干部/組織講話/黨會(huì)報(bào)告/學(xué)習(xí)體會(huì)/學(xué)習(xí)材料/道德/文化/宣傳講話/>>正文

干部學(xué)習(xí)講稿:“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)中國(guó)官德文化的傳承與創(chuàng)新

發(fā)表時(shí)間:2015/8/9 18:34:00

干部學(xué)習(xí)講稿:“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)中國(guó)官德文化的傳承與創(chuàng)新

課程前言
同志們好,今天呢我們對(duì)”三嚴(yán)三實(shí)”教育專題講座做一分講。這一講的題目呢是“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)中國(guó)官德文化的傳承創(chuàng)新?梢哉f(shuō)呢“三嚴(yán)三實(shí)”既是對(duì)黨員干部加強(qiáng)黨的建設(shè)、貫徹全面從嚴(yán)治黨的新要求,同時(shí)也是對(duì)當(dāng)代干部從政道德建設(shè)的新要求。干部的從政道德建設(shè),簡(jiǎn)稱叫干部的政德建設(shè)。為政之德,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,叫為官之德,簡(jiǎn)稱官德。幾千年來(lái),官德建設(shè)有其自有的自成體系的官德文化。官德文化的核心是當(dāng)官的基本的為政遵循。那么中國(guó)傳統(tǒng)官德文化,最主要的從政遵循是什么呢?它又和今天的“三嚴(yán)三實(shí)”有什么內(nèi)在的邏輯上的聯(lián)系呢?又有什么幾千年的文明的血脈相承呢?這是我們本講要解決的基本問(wèn)題。
一、中國(guó)傳統(tǒng)官德文化和“三嚴(yán)三實(shí)”的關(guān)系
中國(guó)傳統(tǒng)官德文化一個(gè)基本要求叫內(nèi)圣外王,內(nèi)圣就是當(dāng)官的內(nèi)心,要有孔圣人、孔夫子要求的修養(yǎng)和道德情懷,這叫內(nèi)圣。外王,要有周文王般的一統(tǒng)天下的政績(jī),這是外王。這種官德文化的遵循,其實(shí)講的是兩個(gè)基本問(wèn)題。內(nèi)圣是修養(yǎng)和道德情操建設(shè),外王是要一統(tǒng)天下的政績(jī)建設(shè)、政績(jī)要求。所
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略753字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
齊家、平天下。外王的這個(gè)第一個(gè)要求是,_理政,要有政績(jī);齊家講的是管理好自己的家庭和親屬,不讓自己的家庭和親屬干涉政治、參與政治、參與官場(chǎng)上骯臟的交易,不讓搞裙帶政治,這是齊家,在事業(yè)上。所以呢,后來(lái)的為官者也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,在家庭上,就解釋為呢,大丈夫難免妻不賢,子不孝。平天下呢,指的是維護(hù)_,維護(hù)和平團(tuán)結(jié)安定的局面。如何能夠贏得戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),平天下,統(tǒng)一天下,這是外王。
三、內(nèi)圣外王的巨大作用
內(nèi)圣外王從春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,百家爭(zhēng)鳴的中國(guó)文化的第一次繁榮中,孔子創(chuàng)立儒學(xué),建立了官德文化的這樣一個(gè)基本規(guī)范:內(nèi)圣外王。那么這個(gè)文化,對(duì)中國(guó)封建社會(huì)的發(fā)展,對(duì)干部的從政,發(fā)揮了巨大的作用。首先,在官德文化上,先后提出與發(fā)展了為官一任、造福一方,鞠躬盡瘁、死而后已,一身正氣、兩袖清風(fēng),居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)一系列精采的傳承上千年的官德文化。這是文化方面的燦燦生輝。
另外一方面呢,這種內(nèi)圣外王,也造就了中國(guó)封建社會(huì)的輝煌。首先是西漢時(shí)期,從漢文帝、漢景帝開(kāi)始積累,到漢武帝執(zhí)政54年,創(chuàng)造了中國(guó)封建社會(huì)的第一次輝煌,也實(shí)現(xiàn)了中華民族第一次歷史復(fù)興,漢武帝時(shí)期的復(fù)興。內(nèi)圣,確立了儒家思想作為中國(guó)社會(huì)的指導(dǎo)思想,用儒家思想推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。古代官員想要錄取,只能讀《四書(shū)五經(jīng)》,讀儒家的學(xué)問(wèn),接受儒家的道德修養(yǎng)教育。這是官員隊(duì)伍建設(shè)用儒家思想。中央_理政遵循著是內(nèi)圣外王的基本要求,強(qiáng)調(diào)施仁政,苛政猛于虎。那么西漢對(duì)于東西南北的邊疆地區(qū),對(duì)于內(nèi)地各方面的不穩(wěn)定,不團(tuán)結(jié),不和諧,及其劉氏同姓諸侯王的叛亂,勝利的實(shí)現(xiàn)了內(nèi)外的一統(tǒng)天下,結(jié)束了西漢初年的諸侯謀反的局面,諸侯割據(jù)的局面?梢哉f(shuō),內(nèi)圣外王實(shí)現(xiàn)了西漢的歷史輝煌,也證明了內(nèi)圣外王這個(gè)要求,是官德文化的兩個(gè)支撐點(diǎn),做政績(jī),做政德,使政績(jī)以政德為根基,使政德以政績(jī)?yōu)樨S碑。
那么第二次輝煌呢,仍然是把內(nèi)圣外王作為干部隊(duì)伍建設(shè)的古代官員建設(shè)的一個(gè)基本要求,創(chuàng)造了唐朝盛唐的輝煌,造就了中華民族的第二次歷史復(fù)興,實(shí)現(xiàn)了唐朝的開(kāi)元盛世和整個(gè)一百多年的歷史輝煌。那么他對(duì)內(nèi)圣外王的要求,內(nèi)圣方面,在隋朝科舉考試的基礎(chǔ)上,唐朝使科舉制度、科舉考試制度定型,使大量的基層人才,使很多的普通人家的兒女,通過(guò)考試,通過(guò)對(duì)儒家思想的,儒家學(xué)問(wèn)的認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,使他們走到了從政的舞臺(tái)。在唐代中央政府的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)圣使儒家學(xué)問(wèn)走到了新階段,外王創(chuàng)造了唐朝的盛世輝煌。所以呢,內(nèi)圣外王在我國(guó)的封建社會(huì)發(fā)揮了巨大的文化推動(dòng)作用。
四、內(nèi)圣外王的衰落
那么內(nèi)圣外王什么時(shí)候發(fā)生演變的呢?是在北宋和南宋時(shí)期。北宋時(shí)期,我國(guó)東北地區(qū)少數(shù)民族的崛起,對(duì)外王一統(tǒng)天下的要求,構(gòu)成了強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。宋朝北宋南宋時(shí)期,在東北地區(qū)起來(lái)的第一個(gè)是契丹族建立的遼國(guó),蕭太后指揮人馬兵臨中原,與北宋發(fā)生了激戰(zhàn)。遼剛結(jié)束,金在東北興起,金兀術(shù)率領(lǐng)人馬打過(guò)了黃河,逼近長(zhǎng)江。那么遼和金在和北宋政府的博弈中,當(dāng)年有澶淵之戰(zhàn),北宋打贏了簽訂了澶淵之盟,澶淵之盟上,北宋政府在贏了的條件下認(rèn)輸,在條約上寫(xiě)清,中央與地方改變叔侄稱呼,以前是地方管中央叫二叔,這個(gè)條約規(guī)定,中央管地方叫二叔,改變叔侄稱呼。以前是對(duì)方每年向諸侯,向中央進(jìn)貢。這次是中央打贏了以后每年給周邊的這些少數(shù)民族_,每年給人家送多少兩白銀,這樣一來(lái),人家吃到甜頭,沒(méi)錢(qián)花就打你,打你你就得賠,你贏了也賠,你輸了也賠。
北方遼和金的崛起,使北宋從開(kāi)封被打到杭州,歷史上稱為南宋,這個(gè)時(shí)候雖然西夏,它發(fā)揮了很大作用,但主要靠的是東北地區(qū),天然的糧倉(cāng),內(nèi)蒙古高原的戰(zhàn)馬,加上東北人的彪悍的氣質(zhì)和性格,使得中央政府從開(kāi)封遷到了浙江的杭州。這樣一來(lái),中國(guó)官場(chǎng)的學(xué)問(wèn),就逐漸的發(fā)生了變化。所以從程頤、程顥,當(dāng)然他們倆之前是周敦頤,程頤、程顥到后來(lái),宋代的朱熹,我們把它稱為宋明理學(xué),就儒家思想到這個(gè)時(shí)候,發(fā)展到了程朱理學(xué),也叫宋 ……(未完,全文共6024字,當(dāng)前僅顯示2116字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿:“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)中國(guó)官德文化的傳承與創(chuàng)新》
文章搜索
相關(guān)文章