目錄/提綱:……
一、找準(zhǔn)差距、正視問題
一是被動疲軟、效能不高現(xiàn)象存在,短乏主動性,未充分發(fā)揮主觀能動性
二、剖析根源、認(rèn)清實質(zhì)
一是領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手世界觀、人生觀、價值觀還有偏差
二是全心全意為人民服務(wù)宗旨意識還不強(qiáng)
三是對“四個全面”戰(zhàn)略部署學(xué)習(xí)、認(rèn)識、理解還有差距
三、立說立行、抓好整改
1、強(qiáng)學(xué)習(xí)
一是著力提高學(xué)習(xí)深度
二是著力改進(jìn)學(xué)習(xí)形式
三是著力豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、強(qiáng)宗旨
一是要學(xué)習(xí)好《黨章》
二是要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
三是要牢記黨的宗旨
四是要深入調(diào)查研究
3、強(qiáng)觀念
一要樹牢創(chuàng)新意識
二要樹牢大局意識
三要樹牢擔(dān)當(dāng)意識
4、強(qiáng)作風(fēng)
5、強(qiáng)紀(jì)律
一要嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”
二要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
6、強(qiáng)制度
一要健全完善各項工作規(guī)章制度
二要進(jìn)一步規(guī)范行政審批和服務(wù)事項
三要推進(jìn)依法行政
7、強(qiáng)目標(biāo)
一是以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為抓手,推動城鄉(xiāng)一體就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系工程建設(shè)
二是以“五險統(tǒng)征”為抓手,推動覆蓋城鄉(xiāng)社會保障體系工程建設(shè)
三是以“和諧園區(qū)”建設(shè)為抓手,推動和諧勞動關(guān)系示范工程建設(shè)
四是以人才工作為抓手,推動人才優(yōu)先工程建設(shè)
五是以促進(jìn)收入為抓手,推動城鎮(zhèn)居民穩(wěn)定增收工程建設(shè)
……
縣人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實對照檢查材料
按照縣委關(guān)于開好“三嚴(yán)三實”專題民主生活會的總體部署,在學(xué)習(xí)、教育、征求意見環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)討論,廣泛征求基層群眾、下屬單位、部門職工意見為基礎(chǔ),局班子認(rèn)真查找,深入剖析,形成專題
民主生活會對照檢查材料,為開展民主生活會做好準(zhǔn)備,F(xiàn)將對照檢查材料報告如下:
一、找準(zhǔn)差距、正視問題
1、“三嚴(yán)三實”方面
一是班子學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),以學(xué)修身還有差距,表現(xiàn)在黨組中心組學(xué)習(xí)還存在應(yīng)付學(xué)、被動學(xué)、選擇學(xué),對人社工作針對性、實效性及班子成員量身定做補(bǔ)短板學(xué)未深入思考。
二是班子成員對自身總體工作要求不高,停留在能完成或基本完成目標(biāo)任務(wù),短乏跳起摸高、爭創(chuàng)一流的措施舉措和想法。
三是班子成員對人社工作職能職責(zé)轉(zhuǎn)變和“三服務(wù)”還存在不適應(yīng)、不滿意和不認(rèn)同現(xiàn)象,停留在計劃時期人事部門的做派、方法,特別是怕問題、怕吃苦、怕群眾、怕奉獻(xiàn),做人還不實。
四是班子成員有時對自己要求不嚴(yán),抱怨多,看穿的多,得過且過,無遠(yuǎn)大目標(biāo),無崇高追求,工
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紀(jì)律、工作紀(jì)律、
工作作風(fēng)和工作效率還有差距。
三是局紀(jì)檢監(jiān)察在監(jiān)督實效上還有差距,探索在監(jiān)督中支持工作開展,在全局工作開展中強(qiáng)化監(jiān)督方式方法不夠,存在怕得罪人,有時對違反制度的人和事不敢抓不敢管,典型案例短乏針對性。
二、剖析根源、認(rèn)清實質(zhì)
1、客觀原因
當(dāng)前人社工作任務(wù)重、頭緒多,法律政策性強(qiáng),社會關(guān)注度高,無論社會保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、勞動_、人事管理、城居增收都面臨著一些新情況新要求和新問題,一些工作推動存在困難。同時,人社部門機(jī)構(gòu)改革、職能調(diào)整、班子調(diào)整、_機(jī)制的變化有一個適應(yīng)探索和觀念方式方法轉(zhuǎn)變的過程,導(dǎo)致有的工作推動不力或效果不佳。
2、主觀原因
一是領(lǐng)導(dǎo)班子特別是一把手世界觀、人生觀、價值觀還有偏差。表現(xiàn)為政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。以日常工作忙為借口,對機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)不夠注重,學(xué)了也是淺嘗輒止存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解;科學(xué)理論武裝建設(shè)不夠。沒能很好地運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀有所扭曲,安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取,革命意志消退;理論與實踐有所脫節(jié)。緊密結(jié)合縣委、縣政府中心工作謀大事、議大事、干大事不夠。
二是全心全意為人民服務(wù)宗旨意識還不強(qiáng)。表現(xiàn)為政績觀有所偏差。以會議落實會議,以文件落實文件,重眼前事務(wù)、輕打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)建設(shè),存在急功近利的思想;責(zé)任心有所缺失,甚至患有“群眾工作恐懼癥”,缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,根源在于領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏直面矛盾的勇氣,為人民服務(wù)的責(zé)任心不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部怕?lián)?zé)任;官本位思想嚴(yán)重,浮在機(jī)關(guān)不接地氣,深入基層
調(diào)研指導(dǎo)不夠,吸收群眾參與不夠,對反映強(qiáng)烈的民生問題重視不夠及整改乏力等問題,根源在于在工作態(tài)度上群眾觀念淡化,群眾關(guān)系疏遠(yuǎn)。
三是對“四個全面”戰(zhàn)略部署學(xué)習(xí)、認(rèn)識、理解還有差距。表現(xiàn)在執(zhí)行縣委、縣政府和上級組織的決策時,說“不行”的多,提“行”的辦法少。對該執(zhí)行的政策不能有效抓好落實,在嚴(yán)格依法行政和創(chuàng)新落實上未能實現(xiàn)有效統(tǒng)一。遇到棘手問題,第一反應(yīng)都是到周邊區(qū)市縣去看一看,看看人家怎么做,我們才怎么做。根源在于理解吃透政策還有差距,敢于“擔(dān)當(dāng)”還有差距。
四是對“三嚴(yán)三實”要求未做到內(nèi)化于心,外化于形,固化于制,未真正把為民務(wù)實清廉要求貫穿始終,群眾觀念存在偏差。表現(xiàn)為有的班子成員認(rèn)為受黨教育多年,自覺不自覺地淡化了“三觀”教育,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事的思想。在嚴(yán)以用權(quán)方面,對堅持按制度用權(quán)、“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”方面做的還不夠,有時還存在特權(quán)思想,有搞特殊化的問題,沒有全心全意的把權(quán)力用來為群眾辦好事、辦實事。
三、立說立行、抓好整改
1、強(qiáng)學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容,一是著力提高學(xué)習(xí)深度。重點學(xué)習(xí)黨的政治理論,用理論指導(dǎo)各項工作的開展,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精讀《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,有計劃的學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于“三嚴(yán)三實”和群眾工作的文件及典型案例,并寫出高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得;二是著力改進(jìn)學(xué)習(xí)形式。解決學(xué)習(xí)形式單一,滿足于念文件、讀材料的一般性學(xué)習(xí)上,要堅持學(xué)用結(jié)合,實行班子成員和股室負(fù)責(zé)人輪流主講,堅持每周一次的學(xué)習(xí)會,每月一次股室工作
匯報會,每季度一次中心組學(xué)習(xí)會議,每年一次高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量民主生活會;三是著力豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。解決知識面狹窄、知識結(jié)構(gòu)不合理、用科學(xué)理論武裝頭腦不夠的問題,圍繞提高群眾工作能力、精通本職能力、依法行政能力、謀劃創(chuàng)新能力、合作干事能力,持續(xù)開展能力培訓(xùn)和知識更新,不斷提升干部執(zhí)行黨的方針政策、推動改革發(fā)展、聯(lián)系服務(wù)群眾、依法依規(guī)辦事等方面的履職本領(lǐng)。
2、強(qiáng)宗旨。要把提高黨性修養(yǎng)強(qiáng)化宗旨意識貫穿始終。一是要學(xué)習(xí)好《黨章》。帶頭貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求,進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關(guān)” ……(未完,全文共5860字,當(dāng)前僅顯示2057字,請閱讀下面提示信息。
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