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縣委書記在全縣“兩學一做”學習教育工作培訓會上的講話

發(fā)表時間:2016/5/9 17:33:07

縣委書記在全縣“兩學一做”學習教育工作培訓會上的講話

同志們:
今天召開這次培訓會,主要是為了更好地領會把握中央和省市縣委的部署要求,對需要把握的重點問題作進一步安排。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是把學習習近平總書記系列重要講話引向深入、推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,對于解決黨員隊伍和黨的基層組織建設方面存在的突出問題,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和”三嚴三實”專題教育成果,保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性和純潔性,增強黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力,意義重大。
最近,習近平總書記對開展”兩學一做”學習教育作出重要指示,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展”學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,中央組織部印發(fā)《關于“兩學一做”學習安排的具體方案》。4月6日,中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會劉云山、趙樂際同志分別作了重要講話。4月16日,省委召開學習教育工
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教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)。就是要突出正常教育的特點,落實抓在日常、嚴在經(jīng)常的要求,用好日常教育途徑、教育方式,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨的思想政治建設常態(tài)化、制度化。
四是明確推進措施。主要是抓實專題學習討論、講好高質(zhì)量的黨課、開好專題組織生活會、認真開展民主評議黨員、引導黨員立足崗位作貢獻當先鋒、健全落實黨員教育管理基本制度、著力建設過硬支部等。
五是明確主體責任。各級黨組織要把抓好學習教育作為重大的政治責任,作為嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的具體體現(xiàn),各級黨組織書記要把主體責任緊緊扛在肩上、抓在手上,主持研究制定實施方案,主動掌控進展情況,及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題,從具體工作抓起,用實際成效來檢驗。
二、結(jié)合實際、體現(xiàn)特色。從實際出發(fā)、有特色,學習教育才有吸引力、感染力,才能激發(fā)黨員干部參與的積極性、主動性。學習教育的特色,體現(xiàn)在對上級部署和自身實際的緊密結(jié)合上,體現(xiàn)在各級各部門各單位的實施方案中,體現(xiàn)在具體工作操作中,體現(xiàn)在解決突出問題的實效上。各級黨組織學習教育實施方案的起草,要注重把握三個原則:一是全面貫徹中央和省市縣委的部署要求,確保不漏項;二是緊密結(jié)合各自實際,努力體現(xiàn)自身特色;三是給基層開展學習教育留出空間。
在規(guī)范組織生活上,所有黨支部都要建立支部生活日,根據(jù)各自情況每月確定一天作為支部生活日,統(tǒng)籌安排“三會一課”,組織過好組織生活,規(guī)范支部生活記錄,嚴格請銷假和補課制度。建立支部生活日,是全市“兩學一做”學習教育的一個創(chuàng)新和特色,也是規(guī)范組織生活的一個重要抓手,全縣各級黨組織要牢牢抓在手上,研究具體落實措施,確保抓嚴抓實抓到位。
在挖掘?qū)W習教育資源上,市里提出,要充分利用**烈士紀念館、**戰(zhàn)役黨性教育基地、**軍史館、**紀念館等本地學習教育資源,用好警示教育基地和《**黨員領導干部違紀違法典型案件警示錄》、《**鏡鑒》教育片,增強學習教育的吸引力和感染力。我縣將充分利用**、**文化園愛國主義教育基地、**紀念園和**村、**村等本地學習教育資源,進一步挖掘革命烈士、老黨員等的先進事跡,用好縣財政局、縣法院等廉政文化示范點和黨員干部違紀違法案件通報,切實增強學習教育的針對性和有效性,提高學習教育的吸引力和感染力?h委組織部將牽頭拍攝建國前老黨員專題記錄片,展現(xiàn)建國前老黨員的事跡,彰顯老一輩共產(chǎn)黨人“一心向黨、公心為民、用心實干、清心律己、熱心傳承”的本色精神,為學習教育集聚起正能量。各級各部門各單位要參照縣里的做法,緊密聯(lián)系經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,緊密聯(lián)系黨員隊伍思想、組織、紀律、作風建設的實際,緊密聯(lián)系本地本系統(tǒng)教育資源和優(yōu)良傳統(tǒng),量身打造適合自身特點的推進措施。
在引導黨員立足崗位作貢獻上,針對不同領域、不同_黨員實際情況,搭建載體平臺,明確黨員發(fā)揮作用的具體要求。在農(nóng)村,重點推行黨員積分制管理,落實黨員設崗定貴、承諾踐諾等制度,激勵農(nóng)村黨員發(fā)揮模范帶頭作用,帶領群眾發(fā)展致富奔小康。在城市社區(qū),重點推行網(wǎng)格化管理、組團式服務,組織黨員開展志愿服務,推動建設文明和諧社區(qū)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨建示范點、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等制度,激勵引導黨員爭當生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標兵、履行社會責任的模范。在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、黨員示范窗口等制度,引導黨員亮明身份、轉(zhuǎn)變作風,提高服務效能。在機關事業(yè)單位,重點深化爭創(chuàng)群眾滿意窗口、行業(yè)服務標兵、優(yōu)質(zhì)服務品牌活動,落實黨員履行崗位目標責任、到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾等制度,引導黨員主動融入中心、服務大局,模范履職盡責。
三、區(qū)分層次、分類指導。習近平總書記強調(diào):“如果園囹吞棗、全國都搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式,這是形式主義;如果什么也不管,簡單照抄照搬黨中央部署,也是形式主義。”在推進學習教育中,各級各部門各單位要根據(jù)不同層面、不同行業(yè)、不同領域黨員特點,堅持一把鑰匙開一把鎖,拿出針對性和實效性強的推進措施。
一是統(tǒng)分結(jié)合。在制定方案、組織學習、解決問題、督查指導等方面,既要有總體安排,也要有細化措施,還要為基層創(chuàng)新留出空間。縣里正在研究制定全縣“兩學一做”學習教育實施方案和分領 ……(未完,全文共8390字,當前僅顯示2291字,請閱讀下面提示信息。收藏《縣委書記在全縣“兩學一做”學習教育工作培訓會上的講話》