目錄/提綱:……
一、目標(biāo)要求
二、措施方法
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論
1、通讀熟讀
2、集中學(xué)習(xí)
3、黨課學(xué)習(xí)
4、舉辦知識競賽
(二)查找差距補“短板”
1、找“短板”
2、補“短板”
3、開展講評
(三)開展“聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)”活動
(四)召開專題組織生活會
(五)結(jié)對幫扶困難黨員
三、組織實施
(一)領(lǐng)會精神,精心部署
(二)找準(zhǔn)問題,抓出成效
(三)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進
……
局辦公室黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案(附主要任務(wù)安排表)
根據(jù)局關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)統(tǒng)一部署,結(jié)合局辦公室黨支部工作實際,現(xiàn)制定如下具體方案。
一、目標(biāo)要求
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要
講話,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、和諧型“四型”黨組織,更加有力發(fā)揮局辦公室黨支部參謀助手和服務(wù)保障作用,推進局中心工作的有效落實。
二、措施方法
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論。
1.通讀熟讀。堅持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,支部黨員要逐條逐句通讀熟讀局直屬機關(guān)黨委發(fā)放的學(xué)習(xí)書目。充分利用共產(chǎn)黨員微信公眾號、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等教育平
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做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗及服務(wù)中心工作情況,共同分析存在問題、探討解決方案。堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合,通過聯(lián)合開展黨課學(xué)習(xí)、專題教育、觀看黨史教育片、參觀考察等主題教育活動,共同學(xué)習(xí)、共同進步。辦公室黨支部成員每年到省人民大會堂參加實踐服務(wù)活動不少于2次。
(四)召開專題組織生活會。年底前,召開支部專題組織生活會。會前充分征求支部黨員和有關(guān)單位、處室及人員意見建議,支部班子成員與每名黨員談心談話。會上,嚴(yán)肅開展批評和自我批評,查擺問題,提出
整改措施。按照要求,對黨員開展民主評議,黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,并及時報送局直屬機關(guān)黨委。注重做好耐心細(xì)致的
思想政治工作,及時了解黨員干部的真實想法、思想動態(tài),解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題。
(五)結(jié)對幫扶困難黨員。聯(lián)合省人民大會堂第一黨支部,到我局
農(nóng)村工作指導(dǎo)員派駐地點遂昌縣高坪鄉(xiāng)石坪村,開展“結(jié)對子”活動,支部黨員至少聯(lián)系幫扶一個困難黨員家庭,努力幫助其解決生活中存在的問題,讓基層黨員體會到溫暖。
三、組織實施
(一)領(lǐng)會精神,精心部署。深刻認(rèn)識“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義,切實擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任,對學(xué)習(xí)教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。
(二)找準(zhǔn)問題,抓出成效。堅持問題導(dǎo)向,以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育。結(jié)合支部和黨員實際,把問題找準(zhǔn),把原因找透,建立整改臺賬,邊學(xué)邊改、即知即改。
(三)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進。堅持圍繞中心、服務(wù)大局,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同服務(wù)保障全局中心工作相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。
局辦公室黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)安排表
序號 主要任務(wù) 工作要求 參加人員 時間節(jié)點
1 制訂學(xué)習(xí)教育方案 根據(jù)省委相關(guān)文件要求,出臺局辦公室黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案。 支部書記牽頭 5月上旬
2 認(rèn)真查找“短板” 圍繞全局中心工作,結(jié)合辦公室業(yè)務(wù)工作及支部黨員日常工作,通過自己找、組織點的方式,把“短板”找準(zhǔn)找全。 支部全體黨員 5月上旬開始
3 支部書記講黨課 學(xué)習(xí)討論時,支部書記帶頭
發(fā)言,其他黨員要求人人發(fā)言,每人至少10分鐘。同時,組織開展第一專題學(xué)習(xí)討論。 支部全體黨員 5月下旬
至6月上旬
4 開展“補短板”活動 支部黨員作出具體承諾,明確補“短板”措施及期限。 支部全體黨員 6月上旬開始
5 支部成員講“微黨課” 支部2-3名黨員講述“微黨課”。 支部全體黨員 6月中旬
至7月中旬
6 召開聯(lián)創(chuàng)工作座談會 和省人民大會堂第一黨支部聯(lián)合組織開展第二專題學(xué)習(xí)討論,并交流“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗及服務(wù)中心工作情況。 支部全體黨員、
省人民大會堂第一黨支部全體黨員 7月下旬
至8月上旬
7 結(jié)對幫扶困難黨員 支部黨員到遂昌縣高坪鄉(xiāng)石坪村,每位黨員至少聯(lián)系幫扶一個困難黨員家庭。 支部全體黨員、
省人民大會堂第一黨支部全體黨員 8月上旬
8 舉辦業(yè)務(wù)能力微競賽 結(jié)合召開年度全省管理局系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,組織開展“兩學(xué)一做”理論知識和辦公室業(yè)務(wù)能力競 ……(未完,全文共2664字,當(dāng)前僅顯示1694字,請閱讀下面提示信息。
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