在全縣“兩學一做”學習教育督導工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、精準分析研判，切實增強督導工作的責任感和緊迫感
二、緊扣目標任務，切實做到“四個真督實導”
（一）圍繞學習教育總體安排，在落實關(guān)鍵措施上真督實導
（二）圍繞創(chuàng)新學習教育特色，在落實分類指導上真督實導
（三）圍繞學習領(lǐng)導講話精神，在落實看齊意識上真督實導
（四）圍繞組織開展自查工作，在落實“六有”上真督實導
三、嚴格督導要求，切實推進學習教育取得實效
四、珍惜工作機遇，盡心盡力抓好工作落實
……
在全縣“兩學一做”學習教育督導工作會議上的講話
（2016年5月 日）

同志們：
今天，我們專題召開全縣“兩學一做”學習教育督導工作會議，主要目的是貫徹落實中央和省市委學習教育最新精神、精準研判全縣學習教育存在的問題、全面安排部署學習教育督導工作，確保學習教育高效有序推進。下面，我根據(jù)省市委學習教育有關(guān)要求，結(jié)合近期重點工作，講四點意見。
一、精準分析研判，切實增強督導工作的責任感和緊迫感
中央和省市委對“兩學一做”學習教育做出安排部署后，縣委高度重視，認真研究，周密安排，精心組織，全縣“兩學一做”學習教育扎實有序推進。4月22日至25日，劉云山和趙樂際同志在商洛調(diào)研基層黨建工作和“兩學一做”學習教育，我縣有2名基層黨員參加了座談會并匯報了學習教育開展情況，得到了中央領(lǐng)導的充分肯定，近期新華社、光明日報等中央媒體也將來商進行專題采訪�？梢哉f，前期我縣的學習教育開局良好、進展順利。總體來看，主要有四個特點：一是調(diào)研摸底到位。組織開展了“兩學一做”學習教育專題調(diào)研，重點圍繞如何增強學習教育的針對性、可操作性，在學和做上應采取哪些有效措施等方面進行了座談調(diào)研，征求了基層群眾代表的意見建議，并對參加學習教育黨員黨組織關(guān)系進行了排查摸底，摸清了全縣開展學習教育的黨員類型和基本情況。二是思想發(fā)動到位。組織廣大黨員及時
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略898字，正式會員可完整閱讀）……　
縣“兩學一做”學習教育各項工作時間緊、任務重、頭緒多，必須緊扣目標任務，牢牢把握關(guān)鍵措施，在真督實導上下功夫，切實做到“四個真督實導”。
（一）圍繞學習教育總體安排，在落實關(guān)鍵措施上真督實導。要圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領(lǐng)導干部作表率“六個”關(guān)鍵措施，認真全面開展督查指導工作。在專題學習討論方面，重點要督導參學對象是否按照縣委提出的“四個一”的要求，以“三會一課”為主要形式，以黨支部為基本單位，按照每兩個月一個專題，分別圍繞4個專題開展了學習討論，是否做到了中央提出的“五個能否”要求，是否通過深入學習討論真正提高了思想認識、發(fā)現(xiàn)了突出問題、研究出了解決問題的措施。在創(chuàng)新方式講黨課方面，重點要督導參學對象是否圍繞“五個如何”，按照“三個講清楚”的要求，采取靈活有效的方式，在“七一”前后，結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中組織講一次黨課，是否通過講黨課統(tǒng)一了思想、提高了黨性。在召開專題組織生活會方面，重點要督導參學對象是否按照“四對照四查看”的要求，是否堅持“四個從嚴把關(guān)”的原則，組織召開一次高質(zhì)量的專題組織生活會，嚴肅開展批評和自我批評，全面查擺在思想、組織、作風、紀律、生活等方面存在的問題，推動黨內(nèi)組織生活常態(tài)化、規(guī)范化。在開展民主評議黨員方面，重點要督導參學對象是否按照“四個嚴格”的要求，對照黨員標準，對照合格黨員具體要求，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員開展了民主評議工作。在立足崗位作貢獻方面，重點要督導參學對象是否根據(jù)行業(yè)特點和崗位實際，提出了黨員發(fā)揮作用的具體要求，制定了做合格黨員的具體標準。在領(lǐng)導干部作表率方面，重點要督導黨員領(lǐng)導干部是否按照“四個一批”的要求，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，為基層黨員開展學習教育樹立標桿、做出表率。
（二）圍繞創(chuàng)新學習教育特色，在落實分類指導上真督實導。這次學習教育的對象是全縣所有黨組織和全體黨員，涉及面寬、行業(yè)類型多、人員情況復雜，一定要將分類指導體現(xiàn)在督導工作的方方面面，確保取得實實在在的效果。在全縣學習教育督導方面，要緊扣“學、做、改、爭”四個字，重點督導參學對象是否按照深化“三創(chuàng)三優(yōu)”活動的總載體，設計制定了各自的特色載體，是否深入有效開展了“突出五帶頭爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“突出五表率爭當優(yōu)秀領(lǐng)導干部”“突出五個好爭創(chuàng)優(yōu)秀黨組織”主題實踐活動。在鎮(zhèn)（辦）、村（社區(qū)）督導方面，重點要督導參學對象是否結(jié)合推行“五項制度”“五項措施”，落實了黨員設崗定責、黨員責任區(qū)和承諾踐諾制度，是否有效開展了“比實干爭當富民先鋒”活動。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織督導方面，重點要督導參學對象是否結(jié)合推進黨的組織“全覆蓋”，重點落實了干部直接聯(lián)系企業(yè)和非公黨建工作評優(yōu)樹模征詢制度，是否有效開展了“比創(chuàng)新爭當發(fā)展先鋒”活動。在窗口單位和服務行業(yè)督導方面，重點要督導參學對象是否結(jié)合開展“三亮三比三促”活動，重點落實了黨員公開承諾踐諾、掛牌上崗亮身份制度，是否有效開展了“比形象爭當服務先鋒”活動。在機關(guān)事業(yè)單位督導方面，重點要督導參學對象是否結(jié)合推行黨委“五個主體責任”、機關(guān)“五條舉措”，重點落實了黨員駐村包扶貧困戶、在職黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度，是否有效開展了“比作風爭當敬業(yè)先鋒”活動。
（三）圍繞學習領(lǐng)導講話精神，在落實看齊意識上真督實導。“兩學一做”學習教育開展以來，中央和省市委多次召開專題會議，各級領(lǐng)導多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，這些講話和指示精神，是開展好學習教育的重要遵循。因此，督導組要將學習貫徹各級領(lǐng)導的最新講話和指示精神，作為督導工作重點，確保上級精神和各項要求落地生根。一是要督導好習總書記有關(guān)講話精神的落實，重點是督導好總書記對開展“兩學一做”學習教育的指示精神的學習，督導好總書記4月24日至27日在安徽調(diào)研學習教育時的講話精神的學習，看是否真正學透學懂。二是要督導好劉云山同志有關(guān)講話精神的落實，重點是督導好劉云山同志在4月6日上午組織召開的“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話精神的學習；督導好劉云山同志在4月22日至25日調(diào)研我省基層黨建工作和“兩學一做”學習教育時的講話精神，看是否認真落實了“全覆蓋、常態(tài)化、有創(chuàng)新、重實效”的具體要求。三是要督導好省委毛萬春部長有關(guān)講話精神的落實，重點是督導好省委組織部毛萬春部長在全省學習教育視頻會議、全省“四位一體”基層組織建設現(xiàn)場推進會上講話精神的貫徹落實，看是否落實了突出持續(xù)性、突出經(jīng)常性、突出針對性、突出層次性、突出實效性“五 ……（未完，全文共7184字，當前僅顯示2523字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全縣“兩學一做”學習教育督導工作會議上的講話》）