“兩學一做”學習教育業(yè)務培訓提綱

目錄/提綱：……
1、要深化黨員先鋒創(chuàng)績制度
2、要推行《黨員證》管理制度
3、要推行黨員承諾踐諾書
4、要推行黨員責任清單書
5、要開展“兩優(yōu)一先”表彰活動
1、要分專題邊學邊查
2、要召開專題組織生活會深入查
3、要開展民主評議認真評
1、要認真落實“履行主體責任”的要求
2、要認真落實“基層黨支部全覆蓋”的要求
3、要認真落實“抓在日常、嚴在經�！钡囊�
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“兩學一做”學習教育業(yè)務培訓提綱

今年，中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，簡稱“兩學一做”學習教育，大家都知道，這是今年黨建工作的“龍頭任務”。為什么這么說呢？我們從中央、省委、市委和縣委的部署上就可以看出“兩學一做”學習教育的重要：一是中央高度重視。中央的“兩學一做”學習教育方案經過了中央政治局常委會會議審議并原則同意；習近平總書記就“兩學一做”學習教育先后多次作出重要指示和批示。在今年2月下旬，中央就印發(fā)《關于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育方案》，緊接著4月上旬，中央又在北京召開全國“兩學一做”學習教育工作座談會，對學習教育作出具體部署。二是省委和市委部署迅速。中央對“兩學一做”學習教育作出部署后，省委迅速作出了全面部署，4月19日，省委以視頻會的形式召開了全省“兩學一做”學習教育動員部署會，直接開到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開到了村一級，省委書記強衛(wèi)同志出席并作了重要講話，就“兩學一做”怎么學、怎么做、怎么抓作了全面部署，緊接著，市委也以視頻會的形式，對全市“兩學一做”學習教育進行了全面部署，這個視頻會議大家都收聽收看了，可見省市重視之高、行動之快。三是縣委高位啟動。省、市召開“兩學一做”學習教育動員部署會后，縣委馬上召開會議，迅速傳達上級精神，并研究
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習討論如何開展問題。在時間安排上，是一個專題一個專題來，要求在年底前開展完，各支部都必須要有一個具體的學習計劃，具體時間各黨支部可以靈活安排，第一個專題的學習討論要求在“七一前”必須完成。在人員參加上，支部全體黨員，上級黨委的掛點領導，有縣領導掛點的村（社區(qū)），還可邀請縣領導參加。在方式上，不但要有學，還有要有討論，可以采取“讀、看、講”等方式，靈活多樣地抓好專題學習。比如，讀，就原原本本的讀黨章黨規(guī)、系列講話原文，看，就是看先輩先進專題片、警示教育片，講，就是按照專題的主題，每次確定4-5名同志作中心發(fā)言，再帶動所有黨員參與討論。
二是“三會一課”制度如何落實的問題�！叭龝徽n”制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課�！叭龝徽n”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。這次省委明確，集中學習以“三會一課”形式開展，這次安排，與傳統(tǒng)“三會一課”（支部黨員大會每季度召開一次、支部委員會每月召開一次、黨小組會每月召開一次，黨課一般每季度講一次）的做法又有所不同，主要是黨員大會和黨課在時間安排上，由原來的每季一次，調整為每2月一次，大家要知道這種變化，并認真組織落實好。①支委會。每月1次，每次要有議題，研究學習主題和步驟，明確學習內容和方法；②黨小組會。每月1次，每次要有主題，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學習，不設黨小組的以黨支部為單位集中學習；③黨員大會。每2月一次，每次要有專題，今年專題主要就是上面所說的4個專題，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論。④黨課。每2月一次，時間一般為30分鐘左右，可以和黨員大會集中學習一并進行。黨員領導干部要在所在支部講黨課，到基層聯(lián)系點講黨課。鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。今年“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
今天參加培訓的都是來自基層的支部書記，今年抓好“三會一課”制度落實是重點，開展了活動要記好“三會一課”記錄，今年省、市、縣都會對支部的“三會一課”記錄本進行專項檢查。如果那個支部三會一課記錄本用完了，或者還是好老的記錄本，可以跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織員講，由組織員到縣委組織部免費領取。
三是學習教育方式如何創(chuàng)新問題。要注意活躍學習形式和創(chuàng)新學習方式，黨支部或黨小組集中學習前，可以組織黨員重溫入黨誓詞，傳唱紅色歌曲，講述紅色故事，誦讀經典論著，觀看先進事跡微視頻、警示教育電教片；注意運用互聯(lián)網等新媒體，以支部為單位建立黨員微信學習群，比如：組織部就建立了機關支部黨員學習微信群，運用微信群組織黨員學習討論。在具體工作中，各基層支部怎么組織，各地可結合實際予以創(chuàng)新。這里需要強調的是，基層支部在時間上要把握好度，既要保證有足夠的學習討論時間，又要注意不過多占用黨員做好本職工作的時間。要做到開展學習教育與黨員搞好生產、經營以及其他工作兩促進、兩不誤。
第二個方面：要以做“四講四有”黨員為標準，抓好“做”這個關鍵
“兩學一做”關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要做合格黨員。做合格黨員在不同的時期、不同形勢下，具體的標準也不同。⑴在延安時期，我們黨就曾明確“良好的共產黨員”的“六條標準”，1939年陳云在《怎樣做一個共產黨員》一文中，根據(jù)黨的性質和任務，比較完整地提出了共產黨員的六條標準：①終身為共產主義奮斗；②革命的利益高于一切；③遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密。④百折不撓地執(zhí)行決議；⑤做群眾模范；⑥學習。這是對黨員標準第一次比較完整的概述；⑵改革開放初期，小平同志概括了合格黨員應具備的“五種精神”，即①堅持和發(fā)揚革命和拼命的精神，②嚴守紀律和自我犧牲的精神，③大公無私和先人后己的精神，④壓倒一切敵人和壓倒一切困難的精神，⑤革命樂觀主義和排除一切困難的精神。⑶這次學習教育，中央提出了“四講四有”，就是“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，這“四講四有”，與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾仍谝恢碌�。這就進一步明確了新形勢下合格黨員的標準，每一個黨員都要自覺踐行。
1、要深化黨員先鋒創(chuàng)績制度。省委先后兩次下發(fā)文件，在全省推行黨員先鋒創(chuàng)績制度，第一次，在2011年12月，省委組織部出臺《關于在全省建立黨員“先鋒創(chuàng)績”制度的意見（試行）》，第二次，2014年4月，在黨的群眾路線教育實踐活動中，省委黨建領導小組再次下發(fā)了《關于在全省推行黨員“先鋒創(chuàng)績”制度的意見》。縣委也下發(fā)了《關于在全縣建立 ……（未完，全文共6985字，當前僅顯示2453字，請閱讀下面提示信息。收藏《“兩學一做”學習教育業(yè)務培訓提綱》）