局“兩學一做”學習教育工作措施

目錄/提綱：……
一是針對三個環(huán)節(jié)制定詳細工作計劃
二是制定活動重點工作表
三是詳細制定學習日程安排表
四是建立領導班子成員聯(lián)系點制度
五是建立“四本”工作臺帳
一是日常工作臺賬
二是學習臺賬
三是專項問題整改臺賬
四是制度建設臺賬
……
局“兩學一做”學習教育工作措施

為確保“兩學一做”活動不虛、不空、不偏、不走過場，市**局緊密結合部門實際，從大處著眼、小事做起，細心謀劃各個環(huán)節(jié)，精心安排各項活動，做到統(tǒng)籌兼顧、高效運轉，推動活動有章有法，有序開展。

一是針對三個環(huán)節(jié)制定詳細工作計劃。按照活動總體安排部署，為確保每個環(huán)節(jié)有效銜
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進行了合理安排。為發(fā)揮領導班子作表率立標桿的作用，該局著力突出領導班子帶頭學習，結合**工作特點，安排了所有黨組成員講黨課。目前，已經有三名黨組成員分別圍繞作風建設、生態(tài)建設、發(fā)展升級三個主題，給全體黨員干部上了主題黨課。組織了一場以“開放創(chuàng)新實干”為主題的大討論，要求班子成員帶頭發(fā)言，副科級以上干部輪流發(fā)言，為深化作風建設、推動**趕超發(fā)展積極建言獻策。

四是建立領導班子成員聯(lián)系點制度。為確�！皟蓪W一做“活動與中心工作兩手抓、兩不誤、兩促進，該局把聯(lián)系走訪服務對象作為落實“兩學一做”的重要舉措，由部門主要領導負總責，聯(lián)系走訪重點**和企業(yè)，每位局領導班子成員聯(lián)系1-2個科室，2個縣市區(qū)**局作為聯(lián)系點，每個縣市區(qū)走訪聯(lián)系10家企業(yè)，深入縣市區(qū)**局、**和企業(yè)，廣泛開展調查研究，傾聽群眾呼聲，為活動開展奠定扎實基礎。

五是建立“四本”工作臺帳。一是日常工作臺賬�；顒右婚_始就從細處著手，詳細記錄活動開展過程的情況，將每日工作記錄在案。二是學習臺賬。圍繞學黨章、學習總書記重要講話，將學習活動逐次安排落實，做到自學與集中學習相結合，黨課與業(yè)務學習相結合，外出學習與請專家教授講課相結合，詳細分類和規(guī)范整理，建立學習檔案，每個人的學習情況都登記 ……（未完，全文共1081字，當前僅顯示687字，請閱讀下面提示信息。收藏《局“兩學一做”學習教育工作措施》）