干部學(xué)習(xí)講稿：大力培育新型農(nóng)民

干部學(xué)習(xí)講稿：大力培育新型農(nóng)民
主講人：徐祥臨
中共中央黨校黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部教授 博士生導(dǎo)師

前言
廣大農(nóng)村基層黨員干部同志們，大家好。這次課的題目是“大力培育新型農(nóng)民”，這個題目是要回答習(xí)近平總書記提出的“誰來種地”這個問題。
總書記提出這個問題看起來很平時、很實(shí)在，大家都懂，但事實(shí)上，這個問題具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。大家都知道，媒體上流傳多年了，有一個順口溜，現(xiàn)在農(nóng)村是38、61、99部隊(duì)在種田，也就是婦女、兒童和老人在種田。顯然這種狀況是不符合發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，特別是將來再過十年八年，現(xiàn)在的老人可能也到了種不了地的時候，將來這個地誰來種，這就是一個非�，F(xiàn)實(shí)的問題，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在到很多農(nóng)村都看不到，或者很少看到有青壯年農(nóng)民在家里從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。所以，必須解決“誰來種地”的問題。
如果這個問題不解決的話，我們發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，說的再具體一點(diǎn)，解決吃飯問題將來都會成為一個問題的，所以我們必須未雨綢繆，從現(xiàn)在開始就要下大力氣，像總書記要求的那樣把這個問題解決好。
一、如何理解新型農(nóng)民
對于這個問題實(shí)際上習(xí)近平總書記在提出問題的同時也給予了回答，特別是同志們學(xué)習(xí)習(xí)總書記主政以來的一系列重要講話精神，還有在這些講話精神指導(dǎo)下，黨中央、國務(wù)院制定的一系列文件，大家能夠回答這個問題。我在這次講課中結(jié)合我自己學(xué)習(xí)習(xí)總書記一系列重要講話精神，
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那點(diǎn)技術(shù)，十幾輩、幾十輩之前老祖宗是怎么種地的，大概也就掌握了。所以我們看中學(xué)學(xué)的那點(diǎn)社會發(fā)展史的知識，我們從秦漢到明清，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工具沒有什么太大的變化，所以它證明了我們的技術(shù)幾百年、上千年沒有什么變化，所以這樣也用不著有很高的科學(xué)文化知識，憑經(jīng)驗(yàn)就可以了。但是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，它是日新月異，發(fā)展變化的，你不懂得技術(shù)創(chuàng)新成果，可以說現(xiàn)在要想種好地、搞好養(yǎng)殖業(yè)是相當(dāng)困難的，或者說會面臨很大的風(fēng)險的。
比如說幾十年以前，我們幾個主要糧食品種：玉米、小麥、水稻，一季產(chǎn)量三、四百斤，四、五百斤已經(jīng)是相當(dāng)高了，現(xiàn)在到一千斤以上是非常輕松的，但是這一定要有技術(shù)才行。所以說現(xiàn)代特別是一些名特優(yōu)新品種，它的種植、養(yǎng)殖更需要科學(xué)技術(shù)，一般的糧食作物通過看一看、學(xué)一學(xué)還是可以比較簡單的掌握的，但是如果某項(xiàng)產(chǎn)品，旁邊生產(chǎn)經(jīng)營的人不多，或者你是最先搞的，你沒有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是做不到的，是很難搞好的。所以我們看電視，包括我到農(nóng)村去調(diào)研也經(jīng)常聽到一些農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)的過程中，開始是跌了跟頭，吃了苦頭，甚至賠的精光，這里邊都有，其中一個重要的原因就是對相關(guān)的技術(shù)掌握的不夠。
我在這次課備課的時候看到一條報(bào)道，說重慶有一個青年農(nóng)民，從深圳打工幾年有了積蓄，回去想搞肉牛養(yǎng)殖，從山東購進(jìn)了100多頭牛，就是因?yàn)閷ε５纳盍?xí)性不太了解，所以在從山東運(yùn)回重慶遙遠(yuǎn)的路途中有好幾十頭牛生病了，損失了幾十萬元，這個就是一個技術(shù)上不太明白。其實(shí)對于懂技術(shù)的人來說也是很簡單的，但是對于不明白的人來說，就會造成很大的損失。
其實(shí)在某種程度上說，懂得技術(shù)跟我們在家里養(yǎng)小孩差不多，你會養(yǎng)孩子，這個孩子養(yǎng)的活潑可愛，不會養(yǎng)孩子的，孩子可能生病、瘦弱，都是有可能發(fā)生，這里邊其實(shí)很大程度上就取決于技術(shù)。所以，從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、當(dāng)好新型農(nóng)民必須得懂技術(shù)。
3．成為新型農(nóng)民，要做到善經(jīng)營
在懂技術(shù)的基礎(chǔ)上，還要善經(jīng)營。所謂這個善經(jīng)營它主要是著眼于市場競爭來講的。這個市場經(jīng)濟(jì)一定要講究投入與產(chǎn)出，也就是說最后你銷售了產(chǎn)品，扣除資金投入、勞動力投入以及其他投入，各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投入等等，最后要有利潤，這樣你的生產(chǎn)經(jīng)營對你自己才有意義，也表明你這個產(chǎn)品對社會有價值。如果你搞的產(chǎn)品買不出去，都賠了本了，這不僅僅對是你自己沒有利，也說明了社會不需要這種產(chǎn)品，如果社會特別需要這種產(chǎn)品，很緊俏，大家都爭相搶購、采購，人家肯定不會讓你賠本的，賠本你也不賣。所以，這里邊你要想有利可圖，或者說你能為社會作出貢獻(xiàn)，同時也讓自己收入比較高，讓自己和家庭過上好日子，你一定要懂經(jīng)營，知道什么產(chǎn)品才是為社會所需要的。
首先要進(jìn)行市場調(diào)研，然后在市場調(diào)研的基礎(chǔ)之上確定生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目，在生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目確定下來之后，進(jìn)行周密的投入產(chǎn)出核算，在這個基礎(chǔ)之上，還要把這個產(chǎn)品推向市場，銷售出去�，F(xiàn)代營銷技術(shù)很豐富了，特別是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”這樣一個時代，也就說你要把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),要線上、線下結(jié)合起來，把自己的產(chǎn)品推向市場，讓廣大消費(fèi)者都能了解你這個產(chǎn)品，愿意為你這個產(chǎn)品付錢，這里就有一個善于經(jīng)營的問題。
所以，要做到有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營，這都不是我們傳統(tǒng)的農(nóng)民所能做到的。我們傳統(tǒng)的農(nóng)民前面我講了，他憑經(jīng)驗(yàn)就行了，他的產(chǎn)品也不著眼于市場銷售，主要是著眼于產(chǎn)量多，自己家里消費(fèi)能夠滿足就行了，這就是過去小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時代，自給自足的生產(chǎn)。充其量自己家消費(fèi)滿足了之后有一些剩余，拿到集市上去銷售，那就叫小商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)。在現(xiàn)代市場經(jīng)營經(jīng)濟(jì)條件下都是不適合的。
我們作為一個新型農(nóng)民，必須有高素質(zhì)，必須告別傳統(tǒng)，當(dāng)然我前面講了，我們要把傳統(tǒng)農(nóng)民勤勞節(jié)儉的美德繼承發(fā)揚(yáng)下來。用現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看，勤勞和節(jié)儉也是你增強(qiáng)市場競爭力的一個有效的手段。比如勤勞，別人一天勞動8個小時，我愿意付出10個小時，甚至12個小時，你的勞動成本相對來說就降低了。城里人可能在8小時工作之外，還要鍛煉2個小時、3個小時身體，你在8個小時之外，還從事2個小時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，也可以說是鍛煉身體。所以既鍛煉了身體，又增加了勞動成果，這不就是相對降低成本，增強(qiáng)競爭力嘛。節(jié)儉當(dāng)然也就是節(jié)省成本了，也增強(qiáng)競爭力了。所以在這個方面，當(dāng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營，同時又是勤勞節(jié)儉這樣的農(nóng)民，在市場競爭中一定是有競爭力的，這就是新型農(nóng)民。
二、如何培育新型農(nóng)民
我們怎么樣把新型農(nóng)民培育出來了呢？關(guān)于這個問題我想從兩個方面來回答：首先從農(nóng)民自身這個角度來回答，應(yīng)該怎樣把自己培養(yǎng)成新型農(nóng)民；然后從黨委政府這個角度來回答一下這個問題，黨委政府應(yīng)該怎么做。
(一）成為新型農(nóng)民，應(yīng)當(dāng)是農(nóng)民自身的熱切愿望和實(shí)際行動
我先講農(nóng)民自身如何把自己培養(yǎng)成新型農(nóng)民。我的基本看法是：農(nóng)民自身要有成為新型農(nóng)民的熱切愿望和實(shí)際行動。在這個問題上， ……（未完，全文共7305字，當(dāng)前僅顯示2565字，請閱讀下面提示信息。收藏《干部學(xué)習(xí)講稿：大力培育新型農(nóng)民》）