學(xué)院基層黨委、黨支部書記抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任述職述責(zé)報告（共19篇）

目錄/提綱：……
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
（一）對黨建工作重視和擺位情況
（二）指導(dǎo)推動基層黨建任務(wù)完成情況
（三）落實主體責(zé)任，指導(dǎo)廉政建設(shè)情況
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
（一）對黨建工作重視和擺位情況
（二）指導(dǎo)推動基層黨建任務(wù)完成情況
（三）落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，指導(dǎo)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況
（四）對上年度述職中承諾的事項兌現(xiàn)情況
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
一、成績清單
二、問題清單
三、任務(wù)清單
（一）學(xué)習(xí)貫徹校黨代會精神，進一步加強黨的基層……
學(xué)院基層黨委、黨總支、直屬黨支部書記抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任述職述責(zé)報告
二零一七年一月

目 錄
1. 石油化工學(xué)院述職述責(zé)報告 （1）
2. 機電工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （7）
3. 信息與控制工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （13）
4. 化學(xué)與制藥工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （19）
5. 資源與環(huán)境工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （24）
6. 經(jīng)濟管理學(xué)院述職述責(zé)報告 （30）
7. 材料科學(xué)與工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （35）
8. 理學(xué)院述職述責(zé)報告 （41）
9. 外國語學(xué)院述職述責(zé)報告 （47）
10. 生物與食品工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （52）
11. 航空工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （58）
12. 汽車工程學(xué)院述職述責(zé)報告 （64）
13. 人文社會科學(xué)部述職述責(zé)報告 （70）
14. 體育教學(xué)部述職述責(zé)報告 （75）
15. 研究生學(xué)院述職述責(zé)報告 （80）
16. 教學(xué)教輔黨委述職述責(zé)報告 （86）
17. 機關(guān)黨委述職述責(zé)報告 （92）
18. 后勤管理處黨總支述職述責(zé)報告 （98）
19. 離退休工作處述職述責(zé)報告 （106）


抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨
主體責(zé)任述職述責(zé)報告
石油化工學(xué)院黨委書記

按照學(xué)校黨委部署要求，就抓基層黨建工作暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的有關(guān)情況述職如下：
一、成績清單
1.強化首責(zé)主業(yè)意識。明確黨委書記是落實全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人，認(rèn)真履行職責(zé)，年度主持召開了黨建工作會23次，深入系、中心調(diào)研3次，制訂和完善了包括一崗雙責(zé)的責(zé)任書在內(nèi)的黨建工作制度5項，同時開展了黨員活動室建設(shè)，使其成為傳播黨建知識、堅定信念、組織活動的陣地。
2.認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和落實“五創(chuàng)五強”工程。制定了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》和《“五創(chuàng)五強”工程實施計劃》，通過“共筑石化夢-黨建工作群”、“石油化工學(xué)院黨員之家”微信公眾平臺，中宣部黨建網(wǎng)理論知識競賽平臺等現(xiàn)代教育手段，提高黨員教育水平。按照專題組織班子成員進行專題理論學(xué)習(xí)5次，組織班子成員深入各支部，督導(dǎo)落實學(xué)習(xí)活動。
3.加強隊伍建設(shè)。本年度對5個基層黨支部進行了換屆。按照“一好雙強”的標(biāo)準(zhǔn)，將優(yōu)秀黨員選拔到黨支部書記的崗位。制定了《石油化工學(xué)院中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，年度發(fā)展黨員22人，轉(zhuǎn)正黨員17人。制定《石油化工學(xué)院黨校工作機構(gòu)設(shè)置和工作職責(zé)》，定期開展培訓(xùn)教育工作，培訓(xùn)人員達(dá)200余人次。
4.積極探索黨建工作新載體，將黨建工作同教學(xué)院中心工作有機融合。先后開展了“提素質(zhì)、練內(nèi)功、做榜樣”活動、“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年書法、繪畫作品大賽”、邀請優(yōu)秀校友為全院師生進行了題為“風(fēng)華茂、凌云志”的主題報告，在學(xué)生支部中開展了“我是黨員，向我看齊”系列主題實踐活動。一年來以黨員為骨干的化學(xué)工程與工藝專業(yè)教學(xué)團隊被評為吉林省高等學(xué)校本科優(yōu)秀教學(xué)團隊，一名黨員被評為吉林省第八屆高等學(xué)校本科教學(xué)名師。
5.努力增強“四個意識”，營造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好氛圍。加強對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，夯實思想政治工作的基礎(chǔ)。定期深入系、中心調(diào)查了解教職工思想狀況，積極研究解決思想政治工作面臨的新情況、新問題。堅持與黨外同志交心交朋友的制度。
6.推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹落實中央、省和學(xué)校相關(guān)精神，制定了班子成員一崗雙責(zé)的責(zé)任書，落實一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)。在關(guān)鍵時間節(jié)點，加強宣傳教育，打牢思想基礎(chǔ)。在黨員中帶頭講黨課，學(xué)黨章、用黨章，自覺遵守黨的紀(jì)律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)明政治規(guī)矩作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一要務(wù)。
二、問題清單
1.對全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任認(rèn)識不足。工作擺位上，仍存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的現(xiàn)象。黨建工作第一責(zé)任人意識有待提高。落實“一崗雙責(zé)”并帶動班子成員履行“一崗雙責(zé)”方面做的不夠。
2.教學(xué)院內(nèi)黨務(wù)工作人員培訓(xùn)較少。本年度教學(xué)院對5個教工黨支部進行了換屆，支部書記黨務(wù)工作經(jīng)驗相對缺乏。針對這種情況，教學(xué)院內(nèi)部開展黨建理論知識學(xué)習(xí)和研討活動數(shù)量和質(zhì)量有待提高。
3.理論學(xué)習(xí)內(nèi)容呆板，理論指導(dǎo)實踐能力不足。未能科學(xué)規(guī)劃理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，存在等、靠上級組織指導(dǎo)的思想，主動思考不夠。對黨員學(xué)習(xí)熱情調(diào)動不充分。將黨建工作同教學(xué)院發(fā)展融合有待提升。黨建帶動教學(xué)院教學(xué)、科研、管理等方面工作雖然凸顯了部分典型，但以點帶面仍需提高。
4.黨員隊伍教育管理效果不好。個別支部在組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動時流于形式，黨員提交的學(xué)習(xí)筆記敷衍了事。個別黨支部存在著“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的傾向。落實“三會一課”制度質(zhì)量不高，黨員民主評議缺乏“辣味”。 未能充分了解和掌握每個黨員基本情況，關(guān)心每個黨員的成長和進步不夠，未能及時幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難，解決黨員中帶有傾向性的問題，充分調(diào)動黨員投身學(xué)校建設(shè)的積極性不夠。
深刻剖析存在問題，主要有四個方面原因：一是未能透徹理解全面從嚴(yán)治黨的科學(xué)內(nèi)涵，沒能將黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)各個領(lǐng)域有機結(jié)合。二是全面從嚴(yán)治黨的緊迫感不強，管黨治黨不到位。存在“求穩(wěn)怕亂”思想，拘泥于完成規(guī)定任務(wù)，缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)銳氣。三是“把抓好
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面落實管黨治黨主體責(zé)任，加強“基層黨組織‘五創(chuàng)五強’工程”建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，促進黨建工作的全面提升
一是要繼續(xù)加強班子建設(shè)，全面推進黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實。要強化班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，圍繞優(yōu)秀基礎(chǔ)黨組織的評比標(biāo)準(zhǔn)，做到思想統(tǒng)一，密切配合，主動作為，科學(xué)決策；
二是切實做好黨員的組織發(fā)展和教育管理工作，強化黨建工作隊伍的戰(zhàn)斗力。強化發(fā)展黨員工作的責(zé)任意識，提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。創(chuàng)新黨員和入黨積極分子的教育方式方法，增強黨員和入黨積極分子教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性；
三是積極開展服務(wù)型黨組織建設(shè)，深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。強化主體意識和責(zé)任意識，開展經(jīng)常性的黨員志愿服務(wù)等系列活動。圍繞學(xué)院中心任務(wù)精心設(shè)計和組織黨建工作和活動載體，力爭在年內(nèi)實現(xiàn)黨建品牌建設(shè)“兩個一”目標(biāo)任務(wù)；
四是深入開展黨建理論研究，主動謀劃和積極參與黨支部活動立項和黨建工作研究立項活動�？茖W(xué)管理和使用黨建經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費最大效能。加強陣地建設(shè)，力爭在明年上半年建成標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動室；
五是進一步健全黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機制和黨建工作聯(lián)動機制，強化黨建工作的執(zhí)行力。嚴(yán)格執(zhí)行定期議黨制度，加強對_組織的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的建設(shè)引領(lǐng)帶動學(xué)院文化建設(shè)的整體提升。
3.加強黨建日常管理
結(jié)合《基層黨建工作考核評價實施辦法（試行）》，落實黨建工作內(nèi)容，規(guī)范黨建工作日常管理，逐步實現(xiàn)黨建管理科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。


抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨
主體責(zé)任述職述責(zé)報告
信息與控制工程學(xué)院黨委書記

按照學(xué)校黨委部署要求，就抓基層黨建工作暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的有關(guān)情況述職如下：
一、成績清單
1.發(fā)揮核心作用。堅持黨委會、班子民主生活會和黨政聯(lián)席會制度。帶領(lǐng)班子貫徹落實學(xué)校總體發(fā)展建設(shè)改革方案與措施，緊密聯(lián)系實際，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定了信控學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃并有效組織實施。
2.注重表率作用。在兩學(xué)一做中，為信控教工做了“黨的六中全會精神和黨建知識ABC”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；為學(xué)生黨員和學(xué)生干部做了“紅軍長征讀書報告會”；為學(xué)校黨校學(xué)員上黨課一次。撰寫發(fā)表了“習(xí)總書記講話三次用典有深意”的論文和信控黨委班子“不忘初心，砥礪前行”的體會文章。
3.加強組織建設(shè)。按照校黨委的工作部署，認(rèn)真組織做好了信控學(xué)院黨組織換屆工作，選舉產(chǎn)生了信控學(xué)院新一屆黨的委員會和黨的支部委員會。組織做好了黨員組織關(guān)系集中排查、黨費收繳自查自糾，建立了“信控學(xué)院黨建微信群”、設(shè)計建設(shè)了信控學(xué)院黨員活動室，陣地建設(shè)得到加強。
4.認(rèn)真承諾踐諾。對照任務(wù)清單，逐項兌現(xiàn)“三嚴(yán)三實”教育活動專題民主生活會中明確的從“切實加強理論學(xué)習(xí)”到“完善制度建設(shè)”在內(nèi)的10個方面的整改任務(wù)。加強黨風(fēng)廉潔建設(shè)，堅持實事求是報告?zhèn)�人事項，學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》，嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的黨紀(jì)條規(guī)。
5.辦實事做好事。本學(xué)期，經(jīng)多方請示上級，為患病學(xué)生（電氣2015二班劉子豪）爭取到了單設(shè)考場、延長國考、校考50%的考試時間的政策。為方便學(xué)生排練舞蹈，在三教五樓安裝了排練用大鏡子。
6.努力創(chuàng)新工作。倡導(dǎo)實施了“課堂拒絕手機”的學(xué)生黨支部黨內(nèi)“組織立項”活動。今年8月28日，新生報到前一天，組織號召學(xué)生黨員為新生入住寢室前開展了“迎接新學(xué)期，服務(wù)新同學(xué)”黨日活動。受到了新老生同學(xué)相互感動、相互受教育的良好效果。
7.推動事業(yè)發(fā)展。年內(nèi)，信控學(xué)院4個項目獲批教育部專業(yè)綜合改革項目立項。獲省科技進步二等獎1項。晉升全省高校優(yōu)秀教學(xué)團隊1個。評選教學(xué)名師1人，教學(xué)骨干4人，教學(xué)新秀2人；科技標(biāo)兵1人，優(yōu)秀科技工作者5人。1人獲全國高校電子技術(shù)基礎(chǔ)課程授課大賽一等獎。學(xué)科競賽方面，140名同學(xué)參加“長通杯”電子設(shè)計競賽，組織45個參賽隊參加省、國家級學(xué)科競賽，獲國家一等獎1項，二等獎3項，三等獎1項。省一等獎3項，二等獎15項，三等獎17項。2016年，學(xué)院黨委被評為吉林省高校先進基層黨組織。
二、問題清單
1.落實黨建責(zé)任制不到位。思想深處依然存有抓教學(xué)科研、做行政工作“實”，抓黨建“虛”的錯誤認(rèn)識，這種認(rèn)識反映在工作當(dāng)中一定是伴隨著黨建責(zé)任制執(zhí)行不嚴(yán)格，存在著一手硬、一手軟的問題；黨的基層組織建設(shè)方面存在缺位，“三會一課”等黨內(nèi)制度、黨組織活動存在質(zhì)量不高的現(xiàn)象。黨員教育、管理、檢查、考核的責(zé)任沒能做到位。
2.消極對待學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)不夠端正。對理論武裝重視不夠，對黨的理論和做好工作所需的知識學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面。被動學(xué)習(xí)多，主動學(xué)習(xí)少；上面要求學(xué)的學(xué)習(xí)多，沒有要求的學(xué)習(xí)的少。多數(shù)情況下，是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而不是為了工作、為了提高能力、為了解決實際問題而學(xué)習(xí)。
3.工作狀態(tài)不夠端正，進取心不強。在工作中開會布置多，督促跟進少；在抓督促、抓問責(zé)上態(tài)度不堅定，辦法和手段不實。工作思路還不夠?qū)�，做事還是畏首畏尾，日常工作與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立的不夠牢固，往往滿足于現(xiàn)在的學(xué)識和見解，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進取精神，“穩(wěn)”字當(dāng)頭，習(xí)慣于按老辦法、老思維推進工作，謀事干事的動力不足。
4.批評與自我批評開展的不好。對自己的缺點也沒有主動請其他同志正面指出。工作上有時會有焦躁脾氣。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。
5.脫離群眾，作風(fēng)漂浮。坐辦公室多，到師生中間少，有時即使到系里或?qū)W生寢室，也是走馬觀花，蜻蜓點水, 沒有真正深入實際了解情況，沒有真正沉下心思耐心傾聽師生心聲，更沒有與群眾打成一片。總結(jié)匯報工作講成績、講經(jīng)驗的多，講問題、談教訓(xùn)的少，甚至輕描淡寫、避重就輕。在抓工作方面僅滿足于開會布置和下發(fā)文件，口頭強調(diào)多，要求多，親自督促落實做得不好，工作效率不高。安于現(xiàn)狀，得過且過。有享樂思想，怕得罪人，當(dāng)“老好人”。
6.落實黨風(fēng)廉潔建設(shè)主體責(zé)任不到位，執(zhí)行政治紀(jì)律不夠主動。省委巡視組在校期間，自身就要求的嚴(yán)些，工作紀(jì)律、勞動紀(jì)律就好些；巡視結(jié)束后，思想就有所放松。
今年4月26日學(xué)生寢室12樓227房間發(fā)生火災(zāi)，給學(xué)校造成了經(jīng)濟損失與負(fù)面聲譽影響。學(xué)院4名同志收到處分和批評，這也再一次為我敲響了警鐘，警示自己一定要“為官一任，守土有責(zé)”。
深刻剖析存在的問題，主要原因有：一是管黨治黨“第一責(zé)任人”意識不夠強，總有推一推動一動的問題和現(xiàn)象；二是理論學(xué)習(xí)理論武裝還不夠，學(xué)習(xí)上意識不強，主動性不夠，領(lǐng)導(dǎo)能力不強，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不高；三是宗旨觀念不夠，大局意識不強，抓黨建缺少“韌勁”；四是高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)督促檢查不夠，有時工作忙起來就有放松黨建工作標(biāo)準(zhǔn)的問題。
三、任務(wù)清單
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校六次黨代會精神，深入開展理想信念教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。實施“五創(chuàng)五強”工程，把黨建和思想政治工作貫穿于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)全過程，凝聚師生力量，為學(xué)院和學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅強保證。
1.創(chuàng)建好班子，強化黨建工作核心力。書記抓、抓書記，切實增強基層書記抓黨建的主責(zé)主業(yè)意識，全面推進黨風(fēng)廉潔建設(shè)“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”的落實。推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè), 牢牢把握正確的辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。
2.創(chuàng)建好隊伍，強化黨建工作戰(zhàn)斗力。強化干部責(zé)任意識和管理能力，努力建設(shè)一支品行正、業(yè)務(wù)精、能力強、作風(fēng)實的干部隊伍。以優(yōu)良的黨風(fēng)為引領(lǐng)，正教風(fēng)、促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。
3.創(chuàng)建好載體，強化黨建工作凝聚力。有效發(fā)揮“三會一課”、組織活動立項、“信控黨建活動微信群”等載體。豐富黨內(nèi)活動形勢與內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，增強黨員隊伍的凝聚力。認(rèn)真思考并有效實現(xiàn)教工黨支部工作與系室中心工作的有效結(jié)合，發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范。
4.創(chuàng)建好陣地，強化黨建工作保障力。充分利用信控黨員活動室的條件與設(shè)備，學(xué)生黨員發(fā)展對象，一年上好兩期“黨的輝煌歷史”的黨課；教工和學(xué)生黨員，及時收聽收看黨的會議與時事政治等，把黨員教育、黨員管理和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用有效地結(jié)合起來。
5.創(chuàng)建好機制，強化黨建工作執(zhí)行力。搞好基層黨委書記、黨支部書記述職評議工作長效機制建設(shè)，促進黨建工作規(guī)范化。加強對大學(xué)生的教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)。一是有效發(fā)揮學(xué)年初選拔聘任的學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員作用，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。二是總結(jié)和完善2016年新推出的激勵學(xué)生增強實踐本領(lǐng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的《信控學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金評定量化考核實施辦法》，公平、公開、公正地做好獎、貸、補、助、減工作。三是實行年級輔導(dǎo)員制，深入學(xué)生、深入課堂、寢室。既嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，又以理服人，以情感人，全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和平安和諧的育人環(huán)境。
總之，面對新的一年，新的任務(wù)，要認(rèn)真落實基層書記管黨治黨主體責(zé)任和“第一責(zé)任人”職責(zé)，聚精會神抓黨建，切實把抓黨建的實際成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)院發(fā)展的強大動力，為實現(xiàn)學(xué)院工作上臺階做出更大貢獻(xiàn)，用實際行動喜迎黨的十九大召開。


抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨
主體責(zé)任述職述責(zé)報告
化學(xué)與制藥工程學(xué)院黨委書記

按照學(xué)校黨委部署要求，就抓基層黨建工作暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的有關(guān)情況述職如下：
一、成績清單
1.強化主體責(zé)任，加強認(rèn)識，注重落實。加強自身學(xué)習(xí)，強化抓黨建主體責(zé)任的認(rèn)識，將全部精力主要投放在學(xué)院黨建工作中，帶領(lǐng)基層黨委全體成員認(rèn)真研究黨建工作，全年主持召開專題議黨19次，開展調(diào)研5次，建立了黨員學(xué)習(xí)活動室，深入開展“兩學(xué)一做”，全年上黨課4次，觀看專家講座3次，黨建影片10次，各黨支部集中學(xué)習(xí)討論12次。
2.推進黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，充分發(fā)揮監(jiān)督職責(zé)。牢固樹立"抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職，不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職，抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是不稱職的"理念，涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要工作全部親力親為。一年來，我院全體黨員嚴(yán)守“四個意識”，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)。
3.加強班子學(xué)習(xí)，創(chuàng)建和諧務(wù)實集體。全年開展專題學(xué)習(xí)4次，每次都有明確的學(xué)習(xí)專題，認(rèn)真落實黨政聯(lián)席會制度。通過努力，今年榮獲校先進基層黨委榮譽稱號。
4.加強黨建工作，促進學(xué)院全面有序發(fā)展。強化黨員先鋒模范作用，全年我院發(fā)表論文131篇，其中黨員117篇,完成了年初學(xué)校指標(biāo)；科研項目40項，黨員25項；專利20項，黨員15項；著作1篇，黨員1篇。申報省級教研重點課題1項、教科院2項。本年度有1名教師被評為校教學(xué)名師、4名教師被評為教學(xué)骨干，1名教師被評為省級教學(xué)新秀。全年發(fā)展學(xué)生黨員26名，平均學(xué)分績點3.2。
5.嚴(yán)肅換屆工作，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真全面地落實學(xué)校黨委的換屆規(guī)定，選舉過程沒有發(fā)生任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，記錄完整，程序規(guī)范。
6.認(rèn)真落實“五創(chuàng)五強”工程，使學(xué)院黨建工作穩(wěn)步提高。成立學(xué)院基層黨委“五創(chuàng)五強”工程實施方案檢查、督導(dǎo)組，各支部制定了適合本支部的實施方案，有效促進黨建工作的開展。
二、問題清單
1.有待全面繼續(xù)加強對黨建工作的重視程度，加強班子的定期議黨和專題議黨工作。工作中雖然能夠認(rèn)真落實主體責(zé)任，健全完善“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，班子成員齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)_和工作機制，能夠通過二級班子理論中心組理論學(xué)習(xí)會、分院領(lǐng)導(dǎo)班子黨政聯(lián)席會等形式，對黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等方面進行專題學(xué)習(xí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作列入班子重要議事日程，但多數(shù)是在日常工作中研究黨建工作，定期議黨和專題議黨次數(shù)還不多。
2.黨員學(xué)習(xí)還需加強，學(xué)習(xí)方式、內(nèi)容還有待創(chuàng)新。2016年雖然開展了多種形式的理論學(xué)習(xí)，例如班子黨員上黨課、觀看專講政策解讀、觀看黨建影片、黨支部討論學(xué)習(xí)等等，在很大程度上促進了全體黨員理論水平的提高，但是由于都是內(nèi)部人員交流，在一定范圍內(nèi)還是局限在自我的圈子里，使學(xué)習(xí)具有了一定的局限性，黨員理論學(xué)習(xí)和教育的層次有待提高。總體感覺黨員的學(xué)習(xí)強度還不夠，方式還有待創(chuàng)新和提高。黨員的學(xué)習(xí)積極性雖然有了，但是學(xué)習(xí)的自覺性和主動性還比較差，有待進一步的引導(dǎo)和加強，學(xué)習(xí)的方式也有待進一步的創(chuàng)新。
3.基層黨支部人員缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流，黨建工作能力有待提高。今年我院黨委根據(jù)學(xué)校換屆要求，各黨支部配齊了各支部委員，使基層黨支部力量得到了加強和完善，使各基層黨支部的各項學(xué)習(xí)活動更加規(guī)范、嚴(yán)密，黨支部的學(xué)習(xí)和活動與教學(xué)系的教研活動相結(jié)合，互相促進，共同提高。但是基層黨支部負(fù)責(zé)人黨建理論學(xué)習(xí)交流較少，視野比較狹窄，工作的規(guī)范性還不夠，工作創(chuàng)新度還有待提高，急需進行專業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
4.對非黨人員的溝通和引導(dǎo)還有待提高，參政議政的力度還有待提高，缺乏工作成效。隨著學(xué)校黨委對基層黨建工作的重視，基層黨建工作任務(wù)更加繁重，要求更加嚴(yán)格。在忙于各項黨建工作時，加強了對引進教師黨員的審查，但是缺乏對現(xiàn)有黨外教師的關(guān)心和引導(dǎo)，對非黨同志的的培養(yǎng)感召力度還有些欠缺，雖然能夠與其進行溝通和交流，但是其參政議政的主動性還不夠高，需進一步引導(dǎo)和加強。
三、任務(wù)清單
1.加強黨員學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和方法。除在原有的學(xué)習(xí)方式和方法外，嘗試探索能更加調(diào)動黨員學(xué)習(xí)積極性的方式和方法，把學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與競賽表彰相結(jié)合等。加強學(xué)習(xí)的多樣性，增加基層黨建人員學(xué)習(xí)交流的機會，提升黨員學(xué)習(xí)層次，強化學(xué)習(xí)自覺性，促進黨員學(xué)習(xí)提高。
2.加強黨員四個意識的培養(yǎng)，強化黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。加強黨員四個意識的培養(yǎng)和黨風(fēng)廉政教育，使黨員不僅在言論上能夠與黨中央保持一致，而且行動上也要達(dá)到言行一致。通過強化培養(yǎng)，使全體黨員緊緊地團結(jié)在學(xué)校黨委周圍，嚴(yán)格落實學(xué)院黨委的工作部署，形成合力，促進學(xué)院各項工作進一步提高。
3.規(guī)范管理，深化“五創(chuàng)五強”工程，加強基層黨建工作。準(zhǔn)確把握學(xué)院黨建工作重點，繼續(xù)深入實施“五創(chuàng)五強”工程，以學(xué)�！傲⒆銔徫� 創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為長期的載體平臺，有效促進我院黨建工作的開拓創(chuàng)新，進一步提升我院黨建工作的整體水平。
4.查找黨建工作中的經(jīng)驗和不足，進一步凝練提高，創(chuàng)造黨建工作品牌效應(yīng)。認(rèn)真組織基層黨建工作的學(xué)習(xí)和研討，及時總結(jié)工作經(jīng)驗和不足，凝練學(xué)院黨建工作特色和亮點，激勵全體教職工，促進學(xué)院各項工作全面發(fā)展。


抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨
主體責(zé)任述職述責(zé)報告
資源與環(huán)境工程學(xué)院黨委書記

按照學(xué)校黨委部署要求，就抓基層黨建工作暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的有關(guān)情況述職如下：
一、成績清單
1.履職盡責(zé)，全面落實基層黨建工作責(zé)任制。作為黨建工作第一責(zé)任人，帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真對照崗位目標(biāo)責(zé)任要求，堅持以黨建工作為龍頭，積極貫徹落實“以文化建設(shè)促院風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)”的黨建工作總體要求，研究制定資環(huán)學(xué)院黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務(wù)，并組織實施。認(rèn)真落實“三會一課”制度，積極帶頭參加黨內(nèi)生活，自覺增強黨內(nèi)生活政治性、時代性、原則性。嚴(yán)格落實民主集中制決策制度，凡重大事項，均召開黨政聯(lián)席會議集體研究決定，發(fā)揚黨內(nèi)民主，不搞一言堂。加強黨員隊伍建設(shè)，嚴(yán)抓黨員發(fā)展工作，2016年，全年發(fā)展黨員22人，轉(zhuǎn)正黨員13人。
2.改作風(fēng)重實效，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮學(xué)院黨委的政治核心作用,帶頭嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,遵守八項規(guī)定，自覺反對和抵制“四風(fēng)”。 結(jié)合“三嚴(yán)三實”回頭看和上年度的整改落實要求，始終把為人民服務(wù)作為自覺追求的基本職責(zé)，帶頭深入基層為師生服務(wù)，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實。認(rèn)真抓好學(xué)院黨委理論中心組學(xué)習(xí)，落實“四講四有”要求，全年為師生講黨課、作報告4次。創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立了資環(huán)學(xué)院黨員微信群和QQ群，將學(xué)習(xí)教育活動由線下向線上延伸。重點推送習(xí)總書記系列講話、中央精神、《條例》、《準(zhǔn)則》等內(nèi)容，黨員積極評論轉(zhuǎn)發(fā)，擴大了學(xué)習(xí)教育覆蓋面。年內(nèi)獲批基層黨組織立項2項，以立項為依托，相繼開展“以黨章為鏡鑒，深學(xué)細(xì)照篤行”、“建黨員示范宿舍，樹寢室文明新風(fēng)”、“不忘初心，繼續(xù)前行”等特色活動。黨委號召、黨員帶動為重病學(xué)生捐款8萬余元，通過真情拍賣會，籌資9253元為貧困學(xué)生購置過冬棉衣20件，向?qū)W校后勤一線人員愛心贈予各類物品價值600余元。
3.加強基層黨組織建設(shè)，助力學(xué)院改革發(fā)展。完成學(xué)院黨委、黨支部的換屆工作，選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)院黨委委員，利用專題培訓(xùn)、黨課、以會代訓(xùn)等形式，選好配強了支部委員。實施學(xué)院黨委書記聯(lián)系教工黨支部、副書記聯(lián)系學(xué)生黨支部制度，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查基層黨支部的黨建工作，促進了黨建工作有序、有效的開展。重視制度建設(shè)，運用競爭機制、評比機制，調(diào)動工作的積極性，保證了教學(xué)評估順利完成。利用學(xué)校下?lián)茳h建經(jīng)費，完成了黨員筆記本購買、黨支部活動保障和黨員活動室建設(shè)等項目。
4.強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。積極履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，帶頭遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》把《準(zhǔn)則》內(nèi)化為內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和行為操守。推動班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格執(zhí)行“五個一”規(guī)定，召開專題會議研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，制定和完善紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)等一系列制度，確保反腐倡廉各項工作落到實處。
二、問題清單
1.落實責(zé)任清單不夠扎實。對照“從嚴(yán)治黨”要求，在履行黨委書記第一責(zé)任和黨委主體責(zé)任方面，還有一定差距。對學(xué)院黨委班子核心作用發(fā)揮不足，黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強等問題缺乏深入研究，制定的解決辦法和整改措施針對性不強。工作重部署，輕落實檢查; 有時工作只安排下去，對如何抓、抓的怎樣過問比較少。黨員的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)平臺不夠豐富，教工黨支部活動較少。對基層黨支部“三會一課”、“民主評議”等制度落實疏于督導(dǎo)，落實學(xué)院黨委班子成員講黨課、雙重組織生活會等方面還不夠充分。
2.黨員隊伍管理不夠嚴(yán)格。在黨員隊伍教育管理中，存在黨日活動未全部按時開展，黨支部組織生活簡單化，學(xué)習(xí)教育流于形式等現(xiàn)象。黨員政治理論學(xué)習(xí)形式和方法過于單一，真正走出去交流學(xué)習(xí)的不多，學(xué)習(xí)的效果還有待提升。黨員在教學(xué)、科研等活動中先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，教工黨員隊伍還需不斷更新年齡結(jié)構(gòu)，進一步發(fā)展壯大。對黨員管理有時 ……（未完，全文共53226字，當(dāng)前僅顯示9573字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院基層黨委、黨支部書記抓基層黨建暨落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任述職述責(zé)報告（共19篇）》）