目錄/提綱:……
一、搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化
(一)教育信息化面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇
(二)我縣發(fā)展教育信息化“底氣”十足
三是堅(jiān)持促進(jìn)教育信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合
(三)多措并舉加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)
一要再提認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的使命感和緊迫感
二要鎖定目標(biāo),明晰教育信息化工作要求
三要精準(zhǔn)發(fā)力,加速推進(jìn)教育信息化進(jìn)程
二、以人為本,求真務(wù)實(shí),書寫特色育人新篇章
(一)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,深入推進(jìn)“師生成長共同體”建設(shè)
一要打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
二要培育成熟模式
三要建立良好機(jī)制
(二)堅(jiān)持不懈,積極開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)
一要進(jìn)一步確立“雙讀”活動(dòng)地位
二要切實(shí)保障經(jīng)典誦讀時(shí)間
三要不斷豐富經(jīng)典誦讀活動(dòng)內(nèi)容
(三)用心用情,搭建家校聯(lián)系的“金橋”
一要辦好家長學(xué)校
二要完善家長委員會(huì)相關(guān)工作
三要定期召開家長會(huì)
三、正視現(xiàn)狀,再加措施,扎實(shí)開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)
一要全面厘清任務(wù)清單
二要準(zhǔn)確把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)
三要嚴(yán)格落實(shí)考核兌現(xiàn)
……
在全縣教育信息化應(yīng)用暨德育工作現(xiàn)場會(huì)上的講話
同志們:
今天這次會(huì)議,是經(jīng)局班子研究決定召開的一次十分重要的會(huì)議,主要目的是貫徹落實(shí)省、市關(guān)于推進(jìn)教育信息化和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的有關(guān)精神,對(duì)當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行再
動(dòng)員、再部署。此前,我們現(xiàn)場觀摩了夾河鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小的校園文化、“師生成長共同體”建設(shè)、“大課間”活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)展演。我們走進(jìn)課堂,觀摩了主題班會(huì)、家長會(huì)、“朝讀經(jīng)典”公開課和陡嶺小學(xué)馬正發(fā)老師主講的示范課。聆聽了武穴市二里半小學(xué)校長張?jiān)t“以教育信息化推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的精彩報(bào)告。聽取了夾河、馬安、城關(guān)、六郎梁家川小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在教育信息化和德育工作方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,雖然時(shí)間很短,但大家都感覺受益匪淺。下面,我就當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作講以下意見:
一、搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化
沒有信息化就沒有現(xiàn)代化,教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路,是全球教育發(fā)展的大趨勢
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略635字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
育改革和發(fā)展。
三是堅(jiān)持促進(jìn)教育信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合。我縣部分學(xué)校在教育信息化應(yīng)用方面大膽開拓、勇于創(chuàng)新,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如:馬安鎮(zhèn)依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+五步式”備課教研新機(jī)制。六郎梁家川小學(xué)利用微信平臺(tái)提升學(xué)校管理效能,搭建家校共育橋梁,打造良好的學(xué)校品牌形象。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”課題研究,形成了鮮明的教育信息化建設(shè)與應(yīng)用特色。
(三)多措并舉加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)
一要再提認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的使命感和緊迫感。全縣上下要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),凡不重視、不應(yīng)用、不推進(jìn)信息化的校長是不合格的校長;不敢用、不善用、不常用信息化教學(xué)的老師是會(huì)被淘汰的老師。六郎梁家川小學(xué)那么偏遠(yuǎn)、那么艱苦,尚且能借信息化手段促進(jìn)學(xué)校管理,其他學(xué)校應(yīng)該能做的更好!馬正發(fā)老師身體殘疾仍能熟練掌握信息化操作技能,其他教師應(yīng)該能做的更好!只要思想不滑坡,困難總比辦法多。各位校長,我們要推動(dòng)全縣教師主動(dòng)“觸網(wǎng)、用網(wǎng)、研網(wǎng)”,搶占教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用制高點(diǎn)。
二要鎖定目標(biāo),明晰教育信息化工作要求。全縣中小學(xué)100%實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通。更新和補(bǔ)充一批班班通設(shè)備,教師教育信息化終端設(shè)備要達(dá)到100%(即師機(jī)比達(dá)到1:1)。推進(jìn)薄弱學(xué)校信息化設(shè)施建設(shè),教學(xué)點(diǎn)全部接入互聯(lián)網(wǎng)(寬帶達(dá)到20M),教學(xué)點(diǎn)自然班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。建好教育資源、教育管理公共服務(wù)平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)、業(yè)務(wù)科學(xué)管理,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)信息交流和資源共享。加強(qiáng)信息化應(yīng)用教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師信息技術(shù)培訓(xùn),確保全縣教師人人會(huì)、堂堂用。
三要精準(zhǔn)發(fā)力,加速推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。推進(jìn)教育信息化,要建立“一把手”責(zé)任制,中小學(xué)校長要親自部署、親自抓好落實(shí)。要把握好“通、管、用”三個(gè)重點(diǎn),“通”是基礎(chǔ),“用”是核心,“管”是關(guān)鍵。在“通”上,校長要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),集中財(cái)力謀發(fā)展,捏緊拳頭辦大事,快速搞好硬件建設(shè),配置優(yōu)質(zhì)軟件資源。在“用”上,信息化的關(guān)鍵是教師,凡是上講臺(tái)的教師必須運(yùn)用信息化設(shè)備授課。要有責(zé)任體系、評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用體系。堅(jiān)持堂堂查、天天記,考核結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績效工資掛鉤。在“管”上,各學(xué)校要利用教育信息化對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行有效的管理。要明確規(guī)范和制度,落實(shí)到校,責(zé)任到人,做到思想接軌、技能接軌、習(xí)慣接軌,推動(dòng)教育信息化建設(shè)和全面應(yīng)用。啟動(dòng)教育信息化專項(xiàng)督導(dǎo)工作,把教育信息化納入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校目標(biāo)管理考核范疇。
二、以人為本,求真務(wù)實(shí),書寫特色育人新篇章
百年大計(jì),教育為本,教育之本,在于育人。我們要進(jìn)一步拓展工作思路,完善工作措施,把學(xué)校的德育工作抓實(shí)抓好,形成人人育人、處處育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人的良好氛圍。
(一)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,深入推進(jìn)“師生成長共同體”建設(shè)
2016年秋季開學(xué),我們?cè)谌h中小學(xué)全面推進(jìn)“師生成長共同體”建設(shè)。近一年來,各學(xué)校積極探索,大膽實(shí)踐,出現(xiàn)了一些好的經(jīng)驗(yàn)做法,值得借鑒推廣。當(dāng)前改革正步入“深水區(qū)”,我們要勇敢直面出現(xiàn)的矛盾與問題,要敢于啃“硬骨頭”,抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)施策。
一要打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。教育改革成敗的關(guān)鍵在于教師,校長、教師的認(rèn)識(shí)必須到位,“師生成長共同體”建設(shè)是提升教育教學(xué)質(zhì)量的助手,是校長治校管家的幫 ……(未完,全文共5082字,當(dāng)前僅顯示1785字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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