黨校教學(xué)工作匯報

目錄/提綱：……
一、主要措施
（一）緊扣中心，精選專題
（二）從嚴(yán)治校，嚴(yán)格考核
（三）問題導(dǎo)向，知行合一
（四）效果優(yōu)先，諸法互參
二、主要成效
（一）培訓(xùn)對象實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋
（二）學(xué)風(fēng)養(yǎng)成出現(xiàn)了良性循環(huán)
（三）學(xué)員測評肯定了教學(xué)效果
（四）教學(xué)方式凸顯了豐富多樣
三、存在的問題及下一步工作打算
（一）問題：1、專題教學(xué)精品課少，主要是理論功底不深，調(diào)研論證不全造成
2、教學(xué)科研一體化推進(jìn)慢
（二）打算
1、內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量
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**黨校教學(xué)工作匯報

為提高干部培訓(xùn)實(shí)效，我校堅持從實(shí)際出發(fā)，突出主業(yè)主課，努力提升教學(xué)質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和加強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力支持。
一、主要措施
（一）緊扣中心，精選專題。圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、發(fā)展難點(diǎn)、改革抓手、制約瓶頸等中心工作，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上精心選擇確定和實(shí)施教學(xué)專題。一如既往地堅持專題申報—集體備課—課前試講—課后測評的教學(xué)專題設(shè)計制度，夯實(shí)主業(yè)主課地位，強(qiáng)化專業(yè)能力培訓(xùn)。專題申報采取自
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使黨校姓黨這一根本原則貫穿一切教學(xué)活動、科研活動、辦學(xué)活動的始終，使黨校課堂真正成為“補(bǔ)鈣壯骨、立根固本、扶正祛邪、激濁揚(yáng)清”的紅色殿堂。在學(xué)員學(xué)習(xí)、考試管理上，嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于學(xué)員管理的規(guī)定、規(guī)章等制度，號召學(xué)員自覺遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)教學(xué)秩序。為確保學(xué)員到課率，實(shí)行中途點(diǎn)到、期后反饋制度，對違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的全縣通報，絕不姑息。
（三）問題導(dǎo)向，知行合一。按照“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂、資政進(jìn)決策”的總要求，堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，尊重教研規(guī)律，推進(jìn)教學(xué)科研一體化，落實(shí)縣委“前瞻性研究、對策性參考”要求，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研同步推進(jìn)、同步提高，力爭參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。
（四）效果優(yōu)先，諸法互參。為調(diào)動教員和學(xué)員積極性，深入推進(jìn)教學(xué)方式創(chuàng)新，力求專題講授系統(tǒng)化、現(xiàn)場教學(xué)情境化、案例教學(xué)典型化，形式多樣的教學(xué)方式，極大地滿足了教學(xué)效果提升這一目的。“走出去”借梯上臺采眾長，依托其他有效培訓(xùn)資源，更新觀念勤求博采；“請進(jìn)來”引智送教拓視野，不求所有但求所用，發(fā)散思維，激發(fā)靈感。
二、主要成效
（一）培訓(xùn)對象實(shí)現(xiàn)了全員覆蓋。去年集中輪訓(xùn)縣管科級干部800余名，分期培訓(xùn)村干部800余名。
（二）學(xué)風(fēng)養(yǎng)成出現(xiàn)了良性循環(huán)。堅持講真、嚴(yán)管、常管，學(xué)風(fēng)校風(fēng)日臻優(yōu)良。
（三）學(xué)員測評肯定了教學(xué)效果。教學(xué)相長、互相尊重的濃厚氛圍逐步形成。
（四）教學(xué)方式凸顯了豐富多樣。專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、異地培訓(xùn)等教學(xué)方式并重互參，讓學(xué)員近身參與到教學(xué)中來，在情景中感悟黨性修養(yǎng)，在體悟中浸潤紅色基因。
三、存在的問題及下一步工作打算
（一）問題：1、專題教學(xué)精品課少，主要是理論功底不深，調(diào)研論證不全造成。2、教學(xué)科研 ……（未完，全文共1526字，當(dāng)前僅顯示970字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校教學(xué)工作匯報》）