目錄/提綱:……
一、堅持黨校姓黨原則,讓黨的光輝旗幟在黨校上空始終高高飄揚
一是高定位辦好黨校
二是高水平管好黨校
三是高標準建好黨校
二、彰顯紅色資源優(yōu)勢,讓黨的光榮傳統(tǒng)在干部心中持續(xù)深深扎根
一是挖掘資源內(nèi)涵,變素材為教材
二是營造教學(xué)氛圍,變現(xiàn)場為課堂
三是做好結(jié)合文章,變務(wù)虛為務(wù)實
三、把握改革發(fā)展要求,讓黨性教育品牌在新的時期更加熠熠生輝
一是突出主題創(chuàng)新,提升黨性教育感染力
二是突出載體創(chuàng)新,提升黨性教育_力
三是突出路徑創(chuàng)新,提升黨性教育生命力
……
堅持黨校姓黨 創(chuàng)新黨性教育 為**跨越崛起鑄就“四鐵”黨員干部隊伍
近年來,**市委認真履行黨委辦黨校、管黨校、建黨校的主體責(zé)任,緊扣改革發(fā)展大局,緊貼黨的建設(shè)實際,突出把理論和黨性教育放在龍頭地位,堅定正確方向、銳意創(chuàng)新突破,探索出符合中央要求、順應(yīng)時代趨勢、富有地方特色的發(fā)展模式,《人民日報》《黨校工作通訊》等媒體多次介紹我市黨校工作創(chuàng)新經(jīng)驗,中國浦東干部學(xué)院、中央直屬機關(guān)黨校先后在**市委黨校掛牌建立教學(xué)研究和教學(xué)
調(diào)研基地,黨校理論調(diào)研成果兩次得到省委主要領(lǐng)導(dǎo)批示。
一、堅持黨校姓黨原則,讓黨的光輝旗幟在黨校上空始終高高飄揚。姓黨,是黨校最鮮明的特征、最突出的政治優(yōu)勢、最閃亮的精神氣質(zhì)。市委堅持把黨校姓黨作為立校辦學(xué)之本,切實肩負起把握方向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、建好黨校領(lǐng)導(dǎo)班子和隊伍的責(zé)任,著力打造好
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)——我們(當代共產(chǎn)黨人)——我(見諸行動)”的路徑,分四大版塊打造了一批現(xiàn)場教學(xué)點和精品課程,使黨員干部在實境學(xué)習(xí)中重溫革命傳統(tǒng)、補足精神之鈣。一是挖掘資源內(nèi)涵,變素材為教材。通過邀請專家指導(dǎo)、開設(shè)專題論壇等,深入挖掘紅色資源中以周恩來為代表的共產(chǎn)黨人理想信念的核心價值,開發(fā)了“好干部”系列精品課程,創(chuàng)作了《大無大有——身邊人眼中的周恩來》《周恩來的嚴與實》等專題教育片并被評為全國黨員教育電視片一等獎、選為全省專題教育必學(xué)教材,編排了“你是這樣的人”舞臺情境劇,形成了具有**特色的黨性教育系列教材。二是營造教學(xué)氛圍,變現(xiàn)場為課堂。圍繞弘揚周恩來精神、新四軍精神,按照“市縣聯(lián)動、連點成線、以線帶面”的思路,將全市129處散落的紅色資源串聯(lián)起來,以項目化形式打造了周恩來童年讀書處、周恩來故居、黃花塘新四軍軍部紀念館、新四軍劉老莊連紀念園等現(xiàn)場教學(xué)點,圍繞踐行好干部標準打造了好干部教育館,讓黨性教育課堂更加豐富多彩、生動活潑,周恩來紀念館被省委黨校掛牌為黨性教育現(xiàn)場教育基地。三是做好結(jié)合文章,變務(wù)虛為務(wù)實。圍繞習(xí)總書記“把周總理的家鄉(xiāng)建設(shè)好,很有象征意義”的囑托要求,打造了里運河文化長廊、水上立交、洪澤湖“水上課堂”、今日劉老莊、實聯(lián)化工等民生建設(shè)和當代典型教學(xué)點,切實通過現(xiàn)場教學(xué)、民情體驗和學(xué)思踐悟,將新時期紅色資源的價值力量和**發(fā)展的生動實踐轉(zhuǎn)化為黨員干部的情感認同、理性思考和行動自覺,進一步激發(fā)建好周總理家鄉(xiāng)的強大動力。
三、把握改革發(fā)展要求,讓黨性教育品牌在新的時期更加熠熠生輝。黨性教育必須與時俱進,才能深入人心。我們緊密結(jié)合**改革發(fā)展和黨員干部實際,堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,著力創(chuàng)新黨性教育方式模式,打造黨性教育特色品牌,不斷增強教育的針對性和實效性。一是突出主題創(chuàng)新,提升黨性教育感染力。一方面,堅持以弘揚周恩來精神為主線,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等不同時期要求,在抓好“規(guī)定動作”的培訓(xùn)、輪訓(xùn)工作的同時,持續(xù)創(chuàng)新主題開展好特色黨性教育,組織編排了反映周恩來崇高精神和偉大人格的話劇《纖夫》,生動刻畫周總理面對困難險境和自身疾病,始終信仰堅定、公正嚴實、鞠躬盡瘁、死而后已的堅強黨性和感人
事跡,引導(dǎo)黨員干部自覺把周恩來精神融入進思想深處、成為自覺追求;另一方面,針對干部思想實際,深入研究教育方式,在形式上創(chuàng)新,在內(nèi)容上突破,真正提升黨性教育“點穴”能力。二是突出載體創(chuàng)新,提升黨性教育_力。充分利用現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新教育方式,創(chuàng)新打造手機黨校,及時更新上傳黨性教育和重大政策解讀課程,全市2.5萬名黨員干部在線學(xué)習(xí);建立并不斷豐富完善周恩來“五德”教育館,登上中央紀委網(wǎng)站“網(wǎng)上展館”首頁;創(chuàng)新微黨課、微信、微博等傳播形式,開展黨性教育、推送文章感悟,讓黨員干部隨時隨處可學(xué)。三是突出路徑創(chuàng)新,提升黨性教育生命力。按照“陣地開放、師資開放、課程教材開放、平臺開放”理 ……(未完,全文共2496字,當前僅顯示1587字,請閱讀下面提示信息。
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