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學(xué)校2017年黨支部書記抓黨建述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2018/1/12 8:28:17
目錄/提綱:……
一、履行基層黨建工作責(zé)任情況
二、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神情況
一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)
二是黨員干部重點(diǎn)學(xué)
三是師生一起學(xué)
三、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化情況
一是抓住有效載體,激發(fā)黨員激情
二是加強(qiáng)_態(tài)工作,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境
四、落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)情況
6、加強(qiáng)支部對(duì)工會(huì)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),形成群團(tuán)共建的格局
五、抓基層黨建總體情況
(一)取得的成效
(二)存在的問題
1、抓學(xué)習(xí)缺乏理論深度
2、抓黨建不夠扎實(shí)有效
3、抓管理不夠堅(jiān)強(qiáng)有力
(三)改進(jìn)措施
1、有效傳導(dǎo)壓力,強(qiáng)化黨建工作責(zé)任落實(shí)
一是堅(jiān)持以上率下,突出引領(lǐng)作用
二是堅(jiān)持明確責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)
三是堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì),形成工作合力
2、聚焦重點(diǎn)問題,抓好整改提升
六、突出問題整改落實(shí)情況
……
學(xué)校2017年黨支部書記抓黨建述職報(bào)告

按照開發(fā)區(qū)社管局機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排,下面,我就2017年度學(xué)校支部黨建工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)u(píng)議。
一年來,在開發(fā)區(qū)黨工委和社管局機(jī)關(guān)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)區(qū)學(xué)校支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以“結(jié)合教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”為指導(dǎo)思想,以“兩學(xué)一做”專題教育為主線,圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成為引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)大引擎和不竭動(dòng)力。
一、履行基層黨建工作責(zé)任情況
按照“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”的原則,把黨建工作擺在突出位置,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨員管理制度,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高黨性觀念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。工作中,我以“顧大局、講團(tuán)結(jié)、做表率”為內(nèi)容抓好班子自身建設(shè),通過學(xué)習(xí)、整改、提高不斷提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)
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招、出實(shí)效;把“三會(huì)一課”、交心談心、黨性分析、民主議事、交納黨費(fèi)、黨務(wù)管理、陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障嚴(yán)格按支委分工及相關(guān)規(guī)定落實(shí)到位。特色方面一是抓住有效載體,激發(fā)黨員激情。在全校大力開展以“亮思想、亮行動(dòng)、亮業(yè)績(jī)”為主題的“亮旗行動(dòng)”,充分發(fā)揮黨支部、黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,打造“一個(gè)黨員一面旗”的品牌效應(yīng),實(shí)現(xiàn)黨員黨性修養(yǎng)增強(qiáng),教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出,促進(jìn)學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量和師德師風(fēng)水平。二是加強(qiáng)_態(tài)工作,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制,健全領(lǐng)導(dǎo)體系,明確工作職責(zé),細(xì)化了各相關(guān)部門重點(diǎn)領(lǐng)域責(zé)任,將_態(tài)工作融入學(xué)校的日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)情況
今年年初,學(xué)校支部按規(guī)定完成了支部委員換屆工作,產(chǎn)生了新的支部委員會(huì),補(bǔ)充了力量,理清了分工,學(xué)校黨支部共有黨員20名,其中預(yù)備黨員1名。重點(diǎn)做好以下工作:
1、認(rèn)真謀劃年度黨建工作思路,制定黨建工作計(jì)劃,確定了“結(jié)合教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的指導(dǎo)思想,把黨建工作與學(xué)校教學(xué)工作同研究,同安排,同部署。
2、堅(jiān)持支部“三會(huì)一課”制度、黨員評(píng)議制度、帶頭講黨課,年內(nèi)開展黨員集中學(xué)習(xí)共28次,主題黨日活動(dòng)6次;重新修訂黨員學(xué)習(xí)制度、黨員評(píng)議辦法、黨小組活動(dòng)制度等,規(guī)范學(xué)校黨內(nèi)組織生活。
3、堅(jiān)決按照阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)關(guān)于集中整治“雁過拔毛”式腐敗問題相關(guān)要求,整治教育亂收費(fèi)問題;加強(qiáng)對(duì)規(guī)范治教、廉潔育人行為的專項(xiàng)督查;成立采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,為加強(qiáng)學(xué)校物資采購(gòu)管理工作,規(guī)范采購(gòu)行為。
4、扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)等陣地,開展“學(xué)廉潔任務(wù)”、“講廉潔故事”、“背廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔任務(wù)、推崇廉潔行為的情感。
5、加強(qiáng)黨員評(píng)議,根據(jù)黨員評(píng)議辦法,對(duì)所有黨員進(jìn)行了評(píng)議,評(píng)選出了優(yōu)秀黨員,并在“七一”給予表彰。
6、加強(qiáng)支部對(duì)工會(huì)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),形成群團(tuán)共建的格局。在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)充分發(fā)揮了群眾在學(xué)校重大事項(xiàng)決策、重要工作中的參政議政和監(jiān)督功能,學(xué)生餐廳的管理、學(xué)校采購(gòu)小組均由工會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校重大制度的制定和修訂必須由教代會(huì)通過方可執(zhí)行,教職工活動(dòng)全程由工會(huì)組織開展;團(tuán)委、少隊(duì)在支部的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)生大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、知黨愛黨教育,組織了“慶六一暨喜迎自治區(qū)成立七十周年慶祝系列活動(dòng)”、學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神等主題讀書活動(dòng)、十九大精神進(jìn)校園等豐富多彩的主題教育活動(dòng),體現(xiàn)了以黨建帶團(tuán)建的良好氛圍。
五、抓基層黨建總體情況
(一)取得的成效
總體來講,學(xué)校黨支部在本年度通過換屆工作,加強(qiáng)了班子建設(shè);通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)了全體黨員的理想信念;通過推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,加強(qiáng)了組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè);通過大力開展“亮旗行動(dòng)”,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,激發(fā)了全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干出實(shí)績(jī)的積極性。
(二)存在的問題
1、抓學(xué)習(xí)缺乏理論深度。理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,深度廣度不夠,落實(shí)安排的常規(guī)性動(dòng)作多,創(chuàng)新思維不夠,對(duì)國(guó)家的教育方針政策的領(lǐng)悟與執(zhí)行沒有做到與時(shí)俱進(jìn)的高度。
2、抓黨建不夠扎實(shí)有效。黨支部在引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作方面力度不強(qiáng),黨支部在指導(dǎo)學(xué)校研究重大問題的方面沒有發(fā)揮作用,在凝聚人心、發(fā)揮先鋒模范作用方面工作不力。以黨建為抓手促教學(xué)、促工作的作用發(fā)揮不夠突出。
3、抓管理不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。由于長(zhǎng)期對(duì)黨員的后續(xù)教育與管理乏力,導(dǎo)致部分黨員的榮譽(yù)感不強(qiáng),黨性修養(yǎng)缺失,黨員的先進(jìn)性、引領(lǐng)性不 ……(未完,全文共3881字,當(dāng)前僅顯示1960字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校2017年黨支部書記抓黨建述職報(bào)告》
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