縣安監(jiān)局領(lǐng)導班子聚焦“四個合格”民主生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）理想信念淡薄，缺乏學習自覺
（二）政治自覺性不強，工作作風不實
（三）調(diào)查研究不深，指導服務被動
（四）工作精神懈怠，擔當意識弱化
（五）存在自滿情緒，團結(jié)精神減化
（六）履行職責不到位，廉政建設不扎實
二、分析存在問題的原因
（一）理想信念不夠堅定
（二）宗旨意識不夠牢固
（三）黨性修養(yǎng)有所減弱
三是改革創(chuàng)新能力不足
（四）政治紀律不夠嚴格
三、今后努力的方向
（一）加強政治學習，夯實理論功底
一是增強學習自覺性和主動性
二是樹立良好的學習風氣
三是加強學習制度建設
（二）樹立奉獻精神，改進工作作風
（三）堅持為民服務，增強工作實效
（四）加強自身建設，推動工作發(fā)展
一是規(guī)范內(nèi)部管理
二是嚴格行政執(zhí)法
三是提升支部工作水平
四是加強隊伍建設
……
縣安監(jiān)局領(lǐng)導班子民主生活會對照檢查材料

按照縣紀委、縣委組織部安排部署，縣安監(jiān)局黨組聚焦“四個合格”，認真查擺存在問題，深入剖析問題根源，進一步明確了整改措施和今后努力方向，現(xiàn)對照檢查如下：
一、存在的主要問題
（一）理想信念淡薄，缺乏學習自覺。局班子只注重抓安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，大局意識、研究具體事務、對遵守黨的政治紀律和組織紀律堅持不經(jīng)常，文件看了，政策學了，但僅僅停留在文字表面，或批轉(zhuǎn)職能股室閱處，沒有對其背景、細節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考，集體學習時緊時松，研究不夠，討論不充分，特別是利用集體智慧研究提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少。學習自覺性不高，局機關(guān)組織才學習，不組織不學習，忙于事務，因工作沖淡了學習，學習制度堅持得不夠經(jīng)常，工作忙起來，就放松學習，存在“以干代學”、“先干后學”的現(xiàn)象。
（二）政治自覺性不強，工作作風不實。對黨的建設認識不足，對遵守黨的政治紀律和組織紀律的必要性認識不深，沒有從執(zhí)政黨的地位和全局性理解認識黨的政治紀律和組織紀律的嚴肅性，雖然落實了上級要求，但不實、不細。工作上安排部署多，缺乏較硬的督促檢查，干部有時相互推諉，對待工作任
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（六）履行職責不到位，廉政建設不扎實。一些班子成員仍認為黨風廉政建設是紀檢組的具體業(yè)務，對落實黨組主體責任的理解就是開個會、講個話和簽個責任狀，認為這樣就履行了第一責任，直接過問、具體研究和推動黨風廉政建設相關(guān)工作，具體指導和檢查落實不夠。對主體責任的分解、落實責任情況的檢查考核等推動責任制落實的具體工作做的不細，不知道如何有效落實主體責任。認為在迎接上級安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查和考核等工作中，對上級來人要熱情接待，導致節(jié)儉辦事的要求有時執(zhí)行不到位。缺少過緊日子的自覺性，在日常工作中，對水、電、辦公用紙等公共資源缺乏節(jié)儉意識，浪費嚴重，缺少嚴格的管理制度約束。
二、分析存在問題的原因
（一）理想信念不夠堅定。一是局領(lǐng)導班子主要采取中心組集體學習的方式進行政治理論學習，學習內(nèi)容和學習方法比較單一，學習安排上集中少、自學多，專題討論少、宣讀文件多，剖析問題少、部署工作多。部分同志覺得自己受黨培養(yǎng)教育多年，為黨工作多年，學多學少，對自己理想信念不會有大的影響。二是沒有把加強思想理論建設與堅定理想信念緊密結(jié)合起來，對政治理論學習重要性的認識不深，用理論指導實際工作的自覺性不高。三是想問題、作決策、定計劃有時立意不夠高，眼光不夠遠，就事論事比較多，往往把許多精力放在應對領(lǐng)導關(guān)心、媒體關(guān)注的熱點問題上，而在處理基礎性、長遠性問題上不夠深入，缺乏以理想信念激勵實際工作的自覺性。
（二）宗旨意識不夠牢固。一是局領(lǐng)導班子以民為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識不夠牢固，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔當?shù)闹鲃幼鳛楹拓熑我庾R。沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和立足點。二是對群眾的需要了解不深、不透，缺乏問需于民的主動性和針對性，沒有真正從想群眾所想、急群眾所急、解群眾所盼出發(fā)來開展工作。三是指導工作主觀意志成份多，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，沒有很好的堅持問政于民、問計于民，從群眾中汲取智慧，尋求破解之策。
（三）黨性修養(yǎng)有所減弱。一是領(lǐng)導班子中存在好人主義思想，過于依賴機關(guān)干部的自覺性，對領(lǐng)導干部黨性要求有所放松，有以事務工作代替政治和黨性鍛煉，領(lǐng)導班子成員考慮個人榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，滿足于面上不出問題。二是在堅持黨性原則方面，勇于開展批評和自我批評，與一切不良傾向作斗爭的態(tài)度還不夠堅決。三是改革創(chuàng)新能力不足。對發(fā)展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層和廣大群眾的工作經(jīng)驗缺乏及時的總結(jié)提煉，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法。有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，扎實干事的勁頭還很不足，改革創(chuàng)新的勇氣有待提高。
（四）政治紀律不夠嚴格。一是局領(lǐng)導班子對局機關(guān)黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律、嚴格管理上有所放松，對切實維護上級的權(quán)威，執(zhí)行中不搞變通、不打擦邊球的教育引導不夠。二是對影響到一些單位和群眾眼前利益的事情，往往容易產(chǎn)生偏重照顧群眾情緒，維護隊伍穩(wěn)定的考慮，在個別問題的處理上態(tài)度還不夠堅決。三是對局機關(guān)遵守政治紀律的情況，口頭強調(diào)的比較多，監(jiān)督檢查還不夠經(jīng)常，力度也不夠大。四是業(yè)務工作與黨支部建設結(jié)合不夠緊密，黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮欠佳。
三、今后努力的方向
按照把整改貫穿始終的要求，我們對以上問題，有的已經(jīng)整改，有的已經(jīng)采取措施，有的正在著手研究建立長效機制，制定健全各項制度，努力建設立場堅定，精誠團結(jié)，率先垂范，高效務實，改革創(chuàng)新，清正廉潔的局領(lǐng)導班子，為全體機關(guān)干部作出表率。
（一）加強政治學習，夯實理論功底。以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型班子為目標，深入系統(tǒng)的學習十八屆六中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話，準確把握黨的新思想、新觀點、新論斷，進一步提高班子成員的政策理論水平和履職盡責本領(lǐng)。一是增強學習自覺性和主動性。把學習作為一種政治責任，作為提高素質(zhì)能力、履行好職責的重要方法、手段和途徑，樹立終身學習的理念，養(yǎng)成善于學習的習慣。要堅持向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習，向先進模范人物學習，通過學習理清發(fā)展思路，破解工作難題，推動工作創(chuàng)新。二是樹立良好的學習風氣 ……（未完，全文共4353字，當前僅顯示2199字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣安監(jiān)局領(lǐng)導班子聚焦“四個合格”民主生活會對照檢查材料》）