小學黨支部2017年度黨組織生活會和民主評議黨員工作方案

目錄/提綱：……
一、會議要求
二、對象范圍
三、時間安排
四、程序步驟
（一）做好會前準備
1、組織學習
2、開展談心談話
3、廣泛征求意見
4、查找突出問題
（二）開好黨支部委員會
（三）開好黨支部黨員大會，做好民主評議黨員工作
1、2018年3月22日下午召開黨員大會開展民主評議黨員
2、對黨員等次作出組織評定
（四）抓好問題整改
五、相關材料要求
（一）黨支部及各位黨員在集中學習研討期間要在做好相關學習記錄
（六）材料歸檔
……
新平五小小學黨支部2017年度黨組織生活會和民主評議黨員工作方案

根據(jù)中共新平縣委教育工委《關于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織中召開2017年度黨組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》（便箋〔2018〕6號）的通知精神，現(xiàn)就我校黨支部召開組織生活會和開展民主評議黨員工作安排如下：
一、會議要求
召開2017年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的基本要求。本次組織生活會和民主評議黨員要以“認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署”為主題進行。學校黨支部和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題，嚴肅認真開展批評和自我批評。對照“四講四有”合格
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建議；對困難黨員、年老體弱黨員要主動上門，走訪慰問并聽取意見；征求意見必須具體明確、有的放矢，防止空對空、搞形式，切實把存在的問題找準找實。
4.查找突出問題。黨支部班子、班子成員和黨員要圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。一是在遵守政治紀律方面，黨支部班子、班子成員和黨員都要對照黨章要求，重點圍繞遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律，在對黨忠誠老實、不當兩面派、不做“兩面人”，不在工作中報喜不報憂、報功不報過和執(zhí)行上級黨組織決策部署等方面查找問題。二是在作風建設方面，班子成員和黨員要認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現(xiàn)，比如：表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差，調(diào)研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行責任上推下卸，執(zhí)行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等。三是在履行職責方面，黨支部班子要對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘的要求，對照黨章規(guī)定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。在落實黨員領導干部雙重組織生活制度，抓實黨的政治建設、思想建設，解決“燈下黑”等方面要著重查找問題。四是在落實組織生活制度方面，黨支部班子、班子成員和黨員要對照黨章和《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》要求，認真查擺長期不過組織生活、“三會一課”、“黨員固定日活動”等制度落實不到位、組織生活會不規(guī)范、黨費收繳及黨務公開不嚴肅不認真等方面的問題。
黨支部和黨員要堅持理論聯(lián)系實際，對照上述要求，堅持問題導向，找準存在的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象、從原則到原則、空對空。在深入查擺剖析的基礎上，列出黨支部及班子成員問題清單，認真撰寫黨支部班子對照檢查材料和個人對照檢查發(fā)言提綱（見附件2和3），并將電子稿在會議當天（3月22日）發(fā)送至新平五小黨建群。
（二）開好黨支部委員會
3月14日召開支委會，黨支部書記將代表班子報告一年來工作情況和上一次組織生活會整改措施落實情況，說明征求意見情況，代表班子作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評，集體研究提出整改措施，個人明確整改方向，作會議總結，提出整改要求。班子成員要聯(lián)系班子存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。支委會要根據(jù)平時聽取意見和了解掌握的情況，對支部每名黨員存在的突出問題及整改情況形成初步意見，作為支部講評的依據(jù)。
（三）開好黨支部黨員大會，做好民主評議黨員工作
1.2018年3月22日下午召開黨員大會開展民主評議黨員。按照“黨支部書記作動員、黨員自評、其他黨員對自評黨員進行評議、發(fā)放測評表對黨員進行投票測評、全體黨員對支部班子進行評議、黨支部書記對大會情況作總結”的6個步驟來進行。個人自評要聯(lián)系學習、工作、生活等實際表現(xiàn)，用具體事例說話，查擺問題和不足，進行自我批評、作出自我評價，班子成員要帶頭示范（參考樣本見附件3）；黨員互評要擺事實、講表現(xiàn)，直截了當提具體意見，不帶個人恩怨，不搞無原則紛爭（參考樣本見附件4）；民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，對黨員進行投票測評。黨員大會上，黨支部書記還要通報支委班子查擺問題、開展批評和自我批評情況，并組織全體黨員對班子的工作、作風等進行評議。
2.對黨員等次作出組織評定。黨支部要結合黨員年度 ……（未完，全文共3979字，當前僅顯示2009字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學黨支部2017年度黨組織生活會和民主評議黨員工作方案》）