學(xué)院黨委書記2017年抓黨建工作述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、成績清單
（一）突重點(diǎn)，履行黨建主體責(zé)任
（二）實(shí)基礎(chǔ)，提升基層黨建水平
（三）強(qiáng)隊(duì)伍，狠抓黨員干部培養(yǎng)
（四）促落實(shí)，著力推動(dòng)問題整改
（五）重實(shí)效，強(qiáng)化思政工作效果
（六）嚴(yán)紀(jì)律，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
二、問題清單
（一）仍存在重部署輕過程跟蹤問效現(xiàn)象
（二）黨政“兩張皮”的現(xiàn)象一定程度上仍然存在
（三）基層黨組織的黨建工作規(guī)劃和工作目標(biāo)不夠明確
三是基層黨組織考核方案指標(biāo)體系可操作性還不夠強(qiáng)
（四）基層黨務(wù)干部作用發(fā)揮不夠充分
三、任務(wù)清單
（一）以上率下，深入基層調(diào)研
（二）完善運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建系統(tǒng)完備的黨建制度體系
（三）求實(shí)創(chuàng)新，推進(jìn)基礎(chǔ)工作多出實(shí)績
七是切實(shí)突出基層組織陣地建設(shè)，加大經(jīng)費(fèi)投入，多方統(tǒng)籌解決黨組織活動(dòng)場所
（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升黨務(wù)干部工作水平
二是在黨務(wù)干部培訓(xùn)中增加管理內(nèi)容的培訓(xùn)，增強(qiáng)黨務(wù)干部的統(tǒng)籌思考和管理執(zhí)行能力
（五）深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，著力提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力
……
2017年抓黨建工作述職報(bào)告
（2018年1月25日）
*****學(xué)院黨委書記 ***

按照上級要求,現(xiàn)就2017年履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓基層黨建工作情況述職如下。
一、成績清單
（一）突重點(diǎn)，履行黨建主體責(zé)任。堅(jiān)持把黨建工作與全院建設(shè)發(fā)展工作同安排、同部署、同考核。全年組織召開13次黨委會(huì)研究基層黨建工作；多次深入基層開展黨建工作調(diào)研；為全院18個(gè)黨支部的279名黨員上黨課，宣講黨的十九大精神。開展了黨總支部（直屬黨支部）書記2016年抓基層黨建工作述職評議，并將評議結(jié)果作為基層黨建和干部考核的重要依據(jù)。全面學(xué)習(xí)貫徹省第七次黨代會(huì)精神；組織全院師生認(rèn)真開展“大研討大行動(dòng)”活動(dòng)，并提交了《海南省 12+1重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型外語人才需求調(diào)研報(bào)告》。
（二）實(shí)基礎(chǔ)，提升基層黨建水平
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略554字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，持續(xù)深化思政課程改革。做好黨建帶群建、群團(tuán)組織、教代會(huì)、學(xué)代會(huì)工作；凝聚智慧實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作“五個(gè)常態(tài)”。2017年，學(xué)院“二十三年紅旗不倒讀書協(xié)會(huì)”案例被教育部關(guān)工委評為全國“十佳創(chuàng)新案例”；《構(gòu)建“植根教材沃土，鮮活五大講堂”的思政課實(shí)踐教學(xué)模式》入選教育部貫徹落實(shí)全國高校思政工作會(huì)議精神經(jīng)驗(yàn)交流材料。
（六）嚴(yán)紀(jì)律，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”；建立完善“每月一教育、每季一談心、半年一檢查、全年一考核”的黨風(fēng)廉政建設(shè)“四個(gè)一”工作機(jī)制，全年進(jìn)行各類談話125人次，談話函詢8件次，立案查處2件4人，依規(guī)依紀(jì)戒勉談話4人，強(qiáng)化反腐倡廉宣傳教育和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)。
二、問題清單
（一）仍存在重部署輕過程跟蹤問效現(xiàn)象。本人和基層黨組織對黨建促發(fā)展的認(rèn)識還不夠深入；對黨建工作的實(shí)際效果，主要通過基層督查、考試的方式檢測，較少進(jìn)行隨機(jī)抽查訪談，缺乏全面深入了解。
（二）黨政“兩張皮”的現(xiàn)象一定程度上仍然存在。推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)中心工作結(jié)合、相互促進(jìn)還不夠有力。各系部基層黨組織工作重心更多放在學(xué)生管理、發(fā)展黨員等方面，在專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)等行政工作方面還沒有起到足夠的促進(jìn)作用。
（三）基層黨組織的黨建工作規(guī)劃和工作目標(biāo)不夠明確。一是基層黨組織仍存在想一步做一步的現(xiàn)象，工作缺乏年度規(guī)劃和目標(biāo)，本人和職能部門對此的指導(dǎo)督查力度不夠。二是個(gè)別黨支部缺乏臺賬建設(shè)，學(xué)習(xí)教育效果有待提高，教育內(nèi)容與工作實(shí)際結(jié)合不緊，組織生活存在形式主義和隨意性，黨課教育存在簡單化傾向。在標(biāo)準(zhǔn)化工程實(shí)施后，各黨支部按照標(biāo)準(zhǔn)化工程進(jìn)行自身材料的規(guī)整，但是由于個(gè)別黨支部長期缺乏規(guī)整檔案的自覺性，導(dǎo)致基層組織建設(shè)不平衡。三是基層黨組織考核方案指標(biāo)體系可操作性還不夠強(qiáng)。
（四）基層黨務(wù)干部作用發(fā)揮不夠充分。對黨務(wù)干部隊(duì)伍的激勵(lì)保障措施不夠，導(dǎo)致個(gè)別黨務(wù)干部對抓黨建工作缺乏榮譽(yù)感和價(jià)值認(rèn)同，能力素質(zhì)偏弱，認(rèn)為抓黨務(wù)工作太虛，不如教育教學(xué)等業(yè)務(wù)工作來得實(shí)在；還有個(gè)別黨務(wù)干部將黨務(wù)工作單純地認(rèn)為只是黨員發(fā)展、組織生活等基礎(chǔ)工作，缺乏將黨務(wù)工作與_態(tài)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、共青團(tuán)工作統(tǒng)籌思考的意識，在一定程度上削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（五）黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作機(jī)制還不夠健全；黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理和考核指標(biāo)體系可操作性還不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步完善。
產(chǎn)生問題的主要原因：一是對基層黨建工作研究不夠，學(xué)習(xí)黨建新理論、新知識不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)，對基層黨建工作中存在的問題掌握不透；基層黨組織書記主責(zé)主業(yè)意識還不夠強(qiáng)，黨建工作制度落實(shí)不夠到位。二是向基層黨組織書記交任務(wù)、壓擔(dān)子、傳導(dǎo)壓力不夠，對基層黨組織負(fù)責(zé)人履行黨建工作職責(zé)督促指導(dǎo)力度還不夠大。三是沒有真正在全院樹立重視基層、大抓基層的鮮明導(dǎo)向，基層基礎(chǔ)保障上有等靠思想，下大力氣解決基 ……（未完，全文共3079字，當(dāng)前僅顯示1555字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院黨委書記2017年抓黨建工作述職報(bào)告》）