鎮(zhèn)黨委書記民主生活會個人發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、認識體會
一是必須強化“四個意識”，嚴肅紀律和規(guī)矩
二是必須強化黨內(nèi)監(jiān)督，嚴肅黨內(nèi)政治生活
二、問題清單
（一）在理想信念方面：政治理論知識的學習不系統(tǒng)不經(jīng)常深入
一是對貫徹落實中央和縣委有關(guān)決策部署執(zhí)行情況監(jiān)督檢查不到位
二是批評與自我批評太有局限性
（三）在作風方面：深入基層、密切聯(lián)系群眾太少
（四）在擔當作為方面：體現(xiàn)為破解難題的能力不夠
（五）在組織生活方面：過雙重組織生活還沒有常態(tài)化
一是對全面從嚴治黨的認識還應(yīng)該提高
二是傳導壓力還有差距
三、原因剖析
（一）在一定程度上放松了理論知識學習
（二）在一定程度上對作風建設(shè)的重要性認識不足
（三）在一定程度上忽視了對主觀世界的改造
（四）在一定程度上淡化了宗旨觀念
四、整改措施
（一）加強理論學習，提高“四個意識”
（二）密切聯(lián)系群眾，切實轉(zhuǎn)變作風
（三）提高黨性修養(yǎng)，筑牢宗旨意識
（四）落實規(guī)章制度，做到嚴于律己
……
**鎮(zhèn)黨委書記民主生活會個人發(fā)言提綱

按照縣委的要求，對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，結(jié)合個人思想和工作實際，從政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格四個方面，通過征求意見、談心談話和個人自查，對查擺出的問題，深入剖析原因，明確今后的整改措施和方向，實現(xiàn)自我完善和提高。下面，進行對照檢查，請同志們批評指正。
一、認識體會
通過對黨的十八屆六中全會、習近平總書記系列重要講話精神以及省市縣黨代會精神的學習，我深刻體會到中央全面從嚴治黨的政治決心，充分認識到維護習近平總書記核心地位重大而深遠的意義。一是必須強化“四個意識”，嚴肅紀律和規(guī)矩。黨的十八屆六中全會已經(jīng)明確了習近平總書記在新的偉大斗爭實踐中成為黨中央的核心、全黨的核心。因此
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，主要是抹不開情面，同時也怕傷害同志感情，影響同志們的工作積極性。
（三）在作風方面：深入基層、密切聯(lián)系群眾太少。盡管我有很強的群眾觀念，但是在聯(lián)系群眾方面，多數(shù)都是帶著針對性、目的性去的，以推動工作為主，真正與群眾溝通思想、談心交心、增進感情的少，及時發(fā)現(xiàn)并解決具體問題和困難的情況少。有時下基層，也只是進村不入戶，入戶也是看正面典型的多，看表面的情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。
（四）在擔當作為方面：體現(xiàn)為破解難題的能力不夠。主要表現(xiàn)在當前農(nóng)民增收這個難題，我還沒有做出讓農(nóng)民群眾滿意的答案。中央提出今年是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革之年，農(nóng)民群眾今年的地怎么種，農(nóng)民增收的勢頭怎么能夠保證不逆轉(zhuǎn)，怎么樣能夠保證農(nóng)村的_，這些新問題新矛盾都需要大膽探索創(chuàng)新，我作為鎮(zhèn)黨委書記在工作推動上，還要下大力氣，抓緊落實。
（五）在組織生活方面：過雙重組織生活還沒有常態(tài)化。我自己能夠以一名普通黨員的身份按照要求參加雙重組織生活，發(fā)揮表率示范作用。但參加機關(guān)支部學習還沒能做到定期化、常態(tài)化，甚至連機關(guān)支部組織的外出教育學習活動都沒有參加。到**鎮(zhèn)工作這半年來只是按要求講了兩次黨課，還沒有主動深入去講。
（六）在落實全面從嚴治黨責任方面：一是對全面從嚴治黨的認識還應(yīng)該提高。我對全面從嚴治黨工作高度重視，鎮(zhèn)黨委會議已經(jīng)形成了慣例，每次會議必須有黨風廉政建設(shè)方面的內(nèi)容，能夠履行第一責任人的職責，但面對從嚴治黨的新形勢和新要求，對黨要管黨、從嚴治黨的深刻意義學習領(lǐng)會的還不夠，認識還不足。比如，如何更好地發(fā)揮黨委的領(lǐng)導作用、傳導壓力，如何更好地把握監(jiān)督執(zhí)紀的“四種形態(tài)”、強化問責等。二是傳導壓力還有差距。盡管現(xiàn)在黨員干部隊伍建設(shè)非常好了，但在農(nóng)村這個最基層，個別領(lǐng)域違紀違法問題仍然存在，侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題還時有發(fā)生。另外，在查處干部時，我的內(nèi)心仍然存有顧慮，有點于心不忍。這些情況反映出我作為鎮(zhèn)黨委書記，在落實主體責任上監(jiān)督管理力度不夠，在傳導壓力方面還不到位，還需要下決心、下功夫解決。
三、原因剖析
通過學習和查擺問題，結(jié)合自己工作、思想實際進行深入剖析，產(chǎn)生這些問題的原因主要有：
（一）在一定程度上放松了理論知識學習。在理論學習中，對政治理論的學習，特別是對馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系的學習，往往滿足于只是完成“規(guī)定動作”，停留在看文件、讀材料的水平，看得多思考得少，閱讀多記住得少，記錄多用得少，缺少系統(tǒng)學習和深入思考，理解不深不透，沒能真正領(lǐng)會精神實質(zhì)。
（二）在一定程度上對作風建設(shè)的重要性認識不足。自擔任口前鎮(zhèn)黨委書記以來，注重更多的是經(jīng)濟社會發(fā)展，抓作風建設(shè)有所放松。同時也覺得，即使作風建設(shè)上出了問題，只要不是根本性、原則性的問題，就不是什么大事，認為作風建設(shè)涉及大環(huán)境，不是靠一己之力就能解決，導致在工作中沒有把作風建設(shè)擺 ……（未完，全文共3044字，當前僅顯示1537字，請閱讀下面提示信息。收藏《鎮(zhèn)黨委書記民主生活會個人發(fā)言提綱》）