關(guān)于黨委（黨組、黨工委）理論學(xué)習(xí)中心組2017年度學(xué)習(xí)情況的通報

關(guān)于黨委（黨組、黨工委）理論學(xué)習(xí)中心組2017年度學(xué)習(xí)情況的通報

各黨委（黨組、黨工委）：
根據(jù)區(qū)委貫徹《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則>實施辦法》（義辦[2018]1號）要求,現(xiàn)將我區(qū)黨委（黨組）理論中心組2017年度學(xué)習(xí)情況通報如下：
2017年度，在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大為主線，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神；學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想；學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)黨紀(jì)，黨的路線、方針、政策，國家法律法規(guī)，社會主義核心價值觀以及省、市、區(qū)重大決策部署等。全區(qū)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組的主要學(xué)習(xí)情況概括起來表現(xiàn)在以下三個方面：
一是列席區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)。全年，區(qū)委理論學(xué)
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偏多，專題學(xué)習(xí)偏少；僅有25個單位開展了1-4次不等的專題學(xué)習(xí)研討（包含民主生活會）；僅有8個單位中心組成員撰寫1-20篇不等的學(xué)習(xí)成果（即專題調(diào)研報告和學(xué)習(xí)心得），共計58篇。其中有8個單位中心組成員在區(qū)以上報刊上發(fā)表1-4篇不等的理論文章，共計15篇。從報送的學(xué)習(xí)總結(jié)和年度學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計表綜合起來研判：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)地稅局、區(qū)史志辦黨組，區(qū)發(fā)改委、區(qū)城管局黨委，東部城區(qū)管委會、區(qū)直機關(guān)黨工委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)相對較好，基本符合《學(xué)習(xí)規(guī)則》要求，其它理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)都亟待改進提升。
總的來看：2017年度我區(qū)大部分黨委（黨組、黨工委）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)比較扎實，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較全面、學(xué)習(xí)形式比較靈活、學(xué)習(xí)效果比較明顯，有效提升了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、思想政治覺悟和工作能力。但是，也有部分黨委（黨組）思想上不夠重視，學(xué)習(xí)上不夠規(guī)范，管理上不夠嚴(yán)格。與全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求相比，與《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》規(guī)定相比，與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化要求相比，仍然存在較大差距。主要問題體現(xiàn)如下：
1、部分黨委（黨組）對_態(tài)工作和理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)
習(xí)責(zé)任意識不夠強。區(qū)委所屬黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和書記參與區(qū)委統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)多，但像區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組那樣，同步組織本地本級中心組學(xué)習(xí)的較少，各理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)普遍存在會前學(xué)習(xí)多，一般性傳達學(xué)習(xí)多、專題學(xué)習(xí)研討少、專題調(diào)研少、學(xué)習(xí)成果少等等。這些反映出有的黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對_態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作認(rèn)識不夠深，甚至依然認(rèn)為_態(tài)工作是宣傳部門或分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的事，于己關(guān)系不大，對本地本單位_態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委（黨組）書記是第一責(zé)任人的責(zé)任履職的不到位。有的黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強思想政治建設(shè)和理想信念教育認(rèn)識不充分，對本地本級理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)負(fù)主體和領(lǐng)導(dǎo)“雙重”責(zé)任，黨委（黨組）書記負(fù)第一責(zé)任人責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任履行的不夠到位。
2、部分黨委（黨組）對理論學(xué)習(xí)的目的不太明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、學(xué)風(fēng)不夠濃厚、效果不夠顯著。區(qū)委所屬黨委（黨組）學(xué)習(xí)內(nèi)容有的偏重于形勢政策，有的偏重于業(yè)務(wù)知識，對政治理論、理想信念、黨性修養(yǎng)，特別是中國特色社會主義理論體系學(xué)的不夠系統(tǒng)；普遍存在一般性理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系思想、工作實際，深入思考，撰寫學(xué)習(xí)體會文章或?qū)W習(xí)心得少；聯(lián)系實際，設(shè)置學(xué)習(xí)專題，確定重點發(fā)言人，集體研討交流少；針對問題，深入實際調(diào)查研究，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，動筆寫出解決問題建議和對策少等等。這些反映出有的黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子對以政治學(xué)習(xí)為根本、以理論學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，以掌握和運用馬克思主義的立場、觀點、方法為目的理論學(xué)習(xí)中心組指導(dǎo)思想不夠明確；對理論學(xué)習(xí)中心組應(yīng)該遵循的堅持圍繞中心、服務(wù)大局，堅持知行合一、學(xué)以致用，堅持問題導(dǎo)向、 ……（未完，全文共2479字，當(dāng)前僅顯示1576字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于黨委（黨組、黨工委）理論學(xué)習(xí)中心組2017年度學(xué)習(xí)情況的通報》）