目錄/提綱:……
一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
二、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展
三、著力破解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題
四、提升教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展能力
五、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
六、深入推進(jìn)教育改革開(kāi)放
七、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
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**市教育局 關(guān)于抓好《中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2018年工作要點(diǎn)》貫徹落實(shí)的意見(jiàn)
為切實(shí)抓好《中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2018年工作要點(diǎn)》的貫徹落實(shí),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加快教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,結(jié)合我市實(shí)際,提出如下意見(jiàn)。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,深入貫徹落實(shí)中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作,實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類(lèi)教育全覆蓋。
開(kāi)展多形式、全覆蓋學(xué)習(xí)培訓(xùn),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特
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好義務(wù)教育招生入學(xué)工作,落實(shí)免試就近入學(xué)、劃片招生、陽(yáng)光招生等政策,妥善解決農(nóng)民工等外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育就學(xué)問(wèn)題。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān)。推進(jìn)學(xué)校安全隱患“互聯(lián)網(wǎng)十網(wǎng)格化”管理,建立治理中小學(xué)校園欺凌工作機(jī)制。開(kāi)展中小學(xué)有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理,建立治理教師“收紅包”機(jī)制。
推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。完成第七小學(xué)等10所學(xué)校22894平方米校舍建設(shè),**小學(xué)于今年9月份投入使用。辦好特殊教育,落實(shí)“一人一策”,加強(qiáng)普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè),推進(jìn)殘疾兒童少年隨班就讀和送教上門(mén)服務(wù)。
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)資助政策,認(rèn)真落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生的應(yīng)助盡助,做好“三免一助”及各學(xué)段學(xué)生(幼兒)資助、大學(xué)新生辦理國(guó)家開(kāi)發(fā)
銀行生源地助學(xué)貸款等工作,杜絕因貧輟學(xué)、因貧影響升學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,有效阻斷貧困代際相傳。
四、提升教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展能力。實(shí)施中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程、中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,做強(qiáng)做特做優(yōu)職業(yè)教育。**不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,切實(shí)提升硬件服務(wù),完成新實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)以及會(huì)計(jì)電算化教室的裝備,爭(zhēng)創(chuàng)精品學(xué)校;堅(jiān)持質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)校。發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),充分利用本校3名教師為省中等職業(yè)教育教研組教研員及6名教師參與省對(duì)口升學(xué)考試大綱和練習(xí)冊(cè)編寫(xiě)的人才資源,帶動(dòng)提升教師教科研水平。**在開(kāi)設(shè)好空乘專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,謀求與京東等電商巨頭合作,積極探索適合職業(yè)教育發(fā)展的新路子,與**錯(cuò)位發(fā)展特色骨干專(zhuān)業(yè)。深化產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)深度合作,開(kāi)展產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn),推廣現(xiàn)代學(xué)徒制度,支持行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程。創(chuàng)新辦學(xué)_機(jī)制,進(jìn)一步提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
五、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,抓好實(shí)施意見(jiàn)的落實(shí)。提升教師思想政治素養(yǎng)和師德水平,提高教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平,深化教師管理_機(jī)制改革,建立鄉(xiāng)村教師長(zhǎng)效補(bǔ)充機(jī)制,2018年我市招聘中小學(xué)教師130名,已全部上崗,計(jì)劃繼聘高層次人員36名,12月份前完成。提高教師地位待遇。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼制度,為符合條件的鄉(xiāng)村教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。依法依規(guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師工資待遇,保障鄉(xiāng)村教師平均工資水平不低于
公務(wù)員平均工資水平,啟動(dòng)鄉(xiāng)村教師健康工程,每年定期組織教師體檢。職稱(chēng)評(píng)聘向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜,凡在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計(jì)滿(mǎn)25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的,可不受崗位職數(shù)限制,直接聘用到與其現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)資格相對(duì)應(yīng)的崗位,在普通高中任教累計(jì)滿(mǎn)25年且仍在高中學(xué)校任教的教師,符合參評(píng)條件的可直接參評(píng)副高級(jí)職稱(chēng)。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展“最美教師”“優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”評(píng)選表彰,進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治,實(shí)行師德“一票否決制”。開(kāi)展教師教育振興行動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代教師教育體系。
六、深入推進(jìn)教育改革開(kāi)放。推動(dòng)義務(wù)教育教學(xué)改革,提倡啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。深化普通高中課程改革,實(shí)行新修訂的國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。深化學(xué)前教育管理_和辦園_改革,科學(xué)編制幼兒園總體布局規(guī)劃,加大公辦幼兒園建設(shè)力度,推進(jìn)學(xué)前 ……(未完,全文共2702字,當(dāng)前僅顯示1717字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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