目錄/提綱:……
一、要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),全力推進(jìn)已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作
二、要進(jìn)一步認(rèn)清困難,深入研究行之有效的解決辦法“攻堅(jiān)克難”
三、要進(jìn)一步細(xì)化措施,確保按規(guī)定完成各項(xiàng)備案和補(bǔ)證工作任務(wù)
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
二是進(jìn)一步強(qiáng)化配合協(xié)作
三是進(jìn)一步做好分類處理
……
在**鎮(zhèn)已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作推進(jìn)會(huì)上的講話
同志們:
今天我們這里召開全鎮(zhèn)已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作推進(jìn)會(huì),主要任務(wù)是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全力推動(dòng)做好中小學(xué)幼兒園補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作。剛才,住建局( )同志介紹了已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)的意義和相關(guān)政策,并就補(bǔ)辦登記備案工作進(jìn)行了詳細(xì)說明。下面,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:
一、要進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),全力推進(jìn)已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作
近年來,國(guó)家開展土地確權(quán)登記和發(fā)證工作,目的是進(jìn)一步明晰現(xiàn)實(shí)土地占有和使用者對(duì)土地的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,化解、處理各類土地權(quán)屬存在的矛盾和糾紛,將土地占用、使用和流轉(zhuǎn)等行
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決辦法“攻堅(jiān)克難”
補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)是辦學(xué)合法性需求,更是新建、改建、擴(kuò)建校舍的需要。雖然目前有一些政策上的支持,但補(bǔ)證問題也要在符合政策的范圍內(nèi)進(jìn)行。從目前了解的情況看,影響補(bǔ)證工作開展的突出問題還很多。由于歷史遺留問題,部分學(xué)校當(dāng)初取得土地時(shí),未按規(guī)范手續(xù)辦理,導(dǎo)致土地權(quán)屬缺乏依據(jù);不少學(xué)校因建校年代久遠(yuǎn),都存在土地權(quán)屬來源證明資料缺失或收集不齊全的現(xiàn)象。另外正式補(bǔ)證登記和發(fā)證還需要一定的勘測(cè)費(fèi)、評(píng)估費(fèi)及完善用地手續(xù)等費(fèi)用,對(duì)學(xué)校幼兒園公用經(jīng)費(fèi)使用造成一定的壓力。同時(shí),在辦理補(bǔ)證手續(xù)過程中,還涉及住建、規(guī)劃、國(guó)土、房產(chǎn)、城管、消防等多個(gè)部門,需要建立起有效的溝通協(xié)調(diào)工作機(jī)制,相互配合等等?偟膩碚f,我們必須形成“多措并舉,迎難而上”的共識(shí),針對(duì)存在的問題,在深入分析的基礎(chǔ)上,采取有針對(duì)性地措施逐步予以解決,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)工作的順利進(jìn)行,切實(shí)為全鎮(zhèn)教育發(fā)展積蓄力量。
三、要進(jìn)一步細(xì)化措施,確保按規(guī)定完成各項(xiàng)備案和補(bǔ)證工作任務(wù)
今天的會(huì)議,旨在為學(xué)校幼兒園已建校舍補(bǔ)辦房地產(chǎn)權(quán)手續(xù)營(yíng)造良好的工作環(huán)境。各學(xué)校幼兒園和相關(guān)部門一定要緊緊抓住大好機(jī)會(huì),努力克服畏難情緒,不等不靠,主動(dòng)作為,將此項(xiàng)工作提上工作日程,硬化工作內(nèi)容,細(xì)化推進(jìn)措施,提高工作效率,確保符合條件的學(xué)校幼兒園順利完成備案和補(bǔ)證工作。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校幼兒園要在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步完善校舍房地產(chǎn)權(quán)補(bǔ)辦工作機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度,落實(shí)專人搜集用地權(quán)屬來源資料,摸排是否具備補(bǔ)辦資格,并及時(shí)向相關(guān)部門提出補(bǔ)辦申請(qǐng)。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化配合協(xié)作。教育辦要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與各職能部門的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)指導(dǎo),努力構(gòu)建部門之間常態(tài)化、高效率的定期會(huì)商制度,共同研究解決工作中遇到的困難和問題,共同推進(jìn)工作開展。特別是對(duì)一些教育部門自身無法解決的問題,要在保持部門之間溝通協(xié)調(diào)的同時(shí),提出有效的建議方案,及時(shí)向黨委政府報(bào)告。同時(shí),還要積極爭(zhēng)取社會(huì)方方面面的支持,確保歷史遺留問題能夠得到妥善解決。
三是進(jìn)一步做好分類處理。學(xué)校幼兒園面未辦證的問題多而復(fù)雜,因此要針對(duì)自身實(shí)際,主動(dòng)配合相關(guān)職能部門實(shí)施分類處理,妥善解決各類存在問題,依法維護(hù)學(xué)校幼兒園的合法權(quán)益。對(duì)符合“入籠”條件的學(xué)校幼兒園, ……(未完,全文共1974字,當(dāng)前僅顯示1255字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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